[優秀]親子趣味運動會活動方案
為了確保工作或事情有序地進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編幫大家整理的親子趣味運動會活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
![[優秀]親子趣味運動會活動方案](/pic/00/d4cbb6afbbe1001_5f431d0934921.jpg)
親子趣味運動會活動方案1
一、活動主題:
增強體質,增進友誼。
二、活動目的:
全面貫徹落實學校體育工作計劃要求,豐富學校文化生活,提高全校師生的'身體素質和運動技術水平,展現我校師生的精神風貌,培養頑強拼搏、團結協作的精神。
三、活動時間:
20xx年X月X日
四、活動地點:
操場
五、參加對象:
全體師生
六、比賽項目:
(一)教師參與比賽項目:
師生第九套廣播體操比賽:全體師生參與,按年級組打分評比。各年級組獎優勝集體各1個。
教師拔河友誼賽:全體教師分成兩組進行比賽。(優勝組獎勵獎勵口香糖1個)
(二)學生運動項目:
1、低年級段:(X年級)
個人項目 :一分鐘跳短繩,二分鐘踢毽子。
2、中年級段:(X年級)
個人項目:2分鐘原地拍籃球,一分鐘跳繩,三分鐘踢毽子。
3、高年級段:(X年級)
個人項目:立定跳遠,三分鐘踢毽子,拔河友誼賽。
七、錄取名次與獎勵辦法
1、單項:各組單項錄取前三名,評體育道德風尚獎六名, 每年級一名。
2、團體名次:團體獎評出一、二、三名,另設立三個精神 文明獎以資鼓勵。
八、活動領導小組及裁判:
1.領導小組:
組 長:XX
副組長:XX
成 員:各班班主任,科任教師
2.各比賽評委及裁判:
廣播體操評委:各年級組包級領導及各班主任
拔河裁判:XX
各運動項目裁判:
低年級段:
跳短繩: XX、XX
踢毽子:XX、XX
中年級段:
拍籃球: XX、XX
跳繩: XX、XX
三分鐘踢毽子:XX、XX
高年級段:
立定跳遠:XX、XX
三分鐘踢毽子:XX、XX
各班班主任以本次運動會為契機,加強本班學生身體素質鍛煉。運動會中負責組織本班學生參賽和本班的紀律。各科任教師除了協助班主任幫助學生參賽,還負責幫忙安排布置比賽場地。
九、學生要求
1.遵守大會各項規定,遵守學校紀律,聽從大會指揮。
2.運動員要賽出水平,賽出風格,尊重對手,尊重裁判,準時出場參賽,勝不驕,敗不餒,互相學習,團結友愛。凡有運動員嚴重違規或弄虛作假者,均取消比賽資格。
3.觀眾隊伍遵守大會時間,整齊,有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具,觀眾席布置合理,氛圍好。
4.各班同學要保持場地清潔衛生,不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結束后,各班派專人打掃清潔衛生。
十、其他事宜
1.各項目負責的裁判老師組織比賽項目,并進行記錄,將最后成績送到XX老師處;
2.活動期間各班主任負責本班學生安全,嚴格加強學生管理,嚴禁學生違反活動秩序;
3.若比賽項目在時間上不發生沖突,請各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4.根據活動需要,各位教職工必須做好安排的臨時工作,確保活動順利進行。
5.班主任教師要指導運動員賽前做好充分的準備活動,并做好參賽運動員體檢,不合格不能參賽;
6.運動員必須掌握要領,裁判員要認真負責,有序參加比賽;
7.裁判員按大會要求準時到位,公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽,比賽后迅速退場。
8.學校進行最后頒獎儀式。
親子趣味運動會活動方案2
活動目標
(一)幼兒發展總目標
1.增強對體育活動的興趣,發展動作的協調性和靈活性。
2.懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。
3.要敢于面對并克服困難,增強面對挑戰的意志力。
(二)家長發展目標
1.增進親子間的感情交流及合作。
2.增強對親子活動教育價值的認識,并積極參與幼兒園親子活動。
3.增進家長與教師之間感情交流。
(三)教師發展目標
1.促進家園之間的溝通交流,增進相互間的`感情和信任。
2.充分發揮教師的主體能動性,鍛煉其組織能力、協調能力及觀察能力。
活動準備
1.材料:9個大獎狀、記號筆、插線板、充氣棒(幼兒每人一個)、手花和馬甲(幼兒每人一個)、溜溜布(一班一條)、國旗貼紙(家長與幼兒每人一個)、班牌、音響話筒、游戲音樂、向日葵(教師健美操人手一兩個)電池、即時貼地標、橫幅、米老鼠等服飾。
2.提前標記場地、掛橫幅、教師穿玫紅色園服。
3.各班統計參與家庭名單,攜帶點名冊、為家長與幼兒分發國旗貼紙貼在臉上、幼兒口號準備(可加舞蹈動作,口號積極向上、健康運動即可。)
4.試音樂踩場地:11月14日放學
5.各班統計家長志愿者,每班兩名。(其中一個兼拍照)
6.人員安排
拍照:王老師、倪老師、孫老師主拍,各班老師輔拍。
主持:郭老師、朱老師
美篇:鄒老師
器材運送:李大姐(運送)、趙老師、龔老師(清點材料、獎品箱標數)
各環節背景音樂:彭老師、王老師(周四下班前確定)
班級器材整理:各班保育員(兩個大框、馬甲、班牌、手花、國旗、貼畫、溜溜布、垃圾袋)
其余材料整理:王老師、倪老師(9個大獎狀、記號筆、電池、即時貼地標、橫幅、米老鼠等服飾、向日葵、插線板)
具體活動方案及流程
1.運動員繞場(每班兩隊,并列排開,舉牌繞場喊口號后回原位,經典誦讀隊先走,接著全體教師走場,最后從小班依次進行)
2.扯橫幅拍合照,喊出集體口號
3.全體變U形隊伍
4.園長致辭
5.教師領唱《歌唱祖國》
6.幼兒經典朗誦表演
7.教師健美操
8.米奇互動游戲(各班老師抓拍照片)
9.變回繞場隊形在操場中間散開(班與班拉開距離)
10.親子互動游戲
☆溜溜布游戲
(1)空中漫步:家長們站兩排把溜溜布抬高,小朋友從上面慢慢爬過。大班嘗試站立行走,中班爬,小班滑。
(2)大小海浪:小朋友和家長分兩縱隊站在溜溜布兩側,聽從主持人口令抖動溜溜布。
(3)穿越火線:家長分兩縱隊抖動溜溜布,幼兒在溜溜布下穿梭。
(幼兒站兩隊在溜溜布的一頭,玩好回到隊伍最后)
(4)賽龍舟:幼兒并一對坐在溜溜布上,雙手抓牢布的邊緣,拿起至膝蓋處成小船狀,聽主持人口令左右搖擺。
(家長也并一隊坐幼兒左側的地上,手搭前人肩膀進行搖擺,教師、保育員此時把充氣棒運到班級后方。)
(5)傳空氣棒比賽:家長幼兒保持賽龍舟隊形不變,保育員在后方傳空氣棒,先傳玩的班級獲得第一名,以班級人數最少的為準。
(各班老師用秒表計時,統一報送給阮主任,比賽結束后立即填寫獎狀,保育員同時卷起溜溜布撤走)
☆空氣棒游戲(每班兩隊同時進行)
游戲開始開始前,大家聽口令,每班從最后一位家長開始向前傳充氣棒,先傳完的記1分。
(1)鉆:家長彎腰將空氣棒立在地上形成三角區域,讓幼兒在家長和空氣棒中穿行。
(2)拉:家長與幼兒用充氣棒做拉大鋸游戲。
(3)跳、跑:家長將空氣棒橫放在地上,讓幼兒在空氣棒之間跳著前行,第二圈時家長做打地鼠狀,幼兒向前跑躲避。
(4)頂:家長和幼兒相對站好,用頭部頂住空氣棒兩端并完成主持人口令。期間空氣棒不得用手觸碰。
11.放松運動:家長與幼兒交流情感,放松身心。
12.結束:頒獎、家長與幼兒將充氣棒拋起。
13.散場時教師與保育員站一起,有序發放獎品,保育員拿框收馬甲。
14.家長、孩子和老師清理會場,把器械歸位,收拾會場的衛生。
親子趣味運動會活動方案3
一、活動主題
攜手運動,親子歡笑。
二、活動目標
1. 通過創意游戲增進親子間的默契,培養信任與合作精神。
2. 促進幼兒身體素質的發展,增強家庭成員間的溝通與互動。
3. 激勵孩子們在輕松愉快的氛圍中體驗運動的樂趣,樹立努力拼搏的意識。
4. 弘揚“運動塑造健康,快樂共享”的理念,讓家長和孩子在歡樂的運動中收獲健康與友誼。
三、活動形式
親子協作游戲、趣味挑戰賽、藝術表演,加上互動環節。
四、活動準備
1. 彩色氣球、運動器材、游戲道具、獎品等。
2. 確保場地劃分合理,提前通知家長準備便于活動的服裝和裝備。
3. 對場地進行布置,合理分組,確保活動流程順暢。
五、活動時間
待確定,建議選擇周末或節假日。
六、活動內容
1. 趣味輸贏賽:家庭接力跑
準備:各類運動器材、分組。
玩法:每組家庭搭配,參賽者需繞過設定的.障礙物,并在中途完成指定的小游戲(如踢足球、投籃等),然后交接給下一位家庭成員,最終以全家完成時間為準,考驗的是團隊合作與默契。
2. 腳步大考驗:協作越過河流
玩法:每個家庭需要在規定區域內找到一塊“浮板”(如大型海綿),家長和孩子共同站在上面,嚴禁脫離。活動開始后,全家需要一起移動到對岸,過程中還要收集路上的道具(如彩色旗子),增加趣味性,同時更考驗各家庭的協作能力。
3. 親子才藝展演
在運動的間隙設定一個才藝展示環節,鼓勵親子組合進行唱歌、舞蹈或小品表演,讓孩子們在展示中感受到自信與快樂,也增進家庭間的情感。
通過這樣多元有趣的活動設計,我們希望不僅能提升孩子們的運動能力,更能加深親子間的情感,營造出一個和諧快樂的活動氛圍。
親子趣味運動會活動方案4
游戲一:《采蘑菇》
游戲玩法:
8人一組,幼兒提著籃子從起點出發,到達目的地,拾起地上的蘑菇,裝在籃子里,再原路返回,最先到達終點者為勝。
活動規則:
幼兒要把地上的蘑菇,全都拾起來放到籃子里才能原路返回。
游戲二:《袋鼠跳》
游戲玩法:
幼兒和家長一起合作,幼兒踩在家長的腳上,手拉著手,從起點出發,先到達終點者勝利。
游戲規則:
家長要有秩序的和孩子一起走過去,孩子的'腳必需踩在家長的腳上,不能落地。
游戲三:友誼賽《拔河》
游戲玩法:
三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
親子趣味運動會活動方案5
一、時間:
x年xx月xx日
二、地點:
xx園操場
三、參加對象:
xx園幼兒、家長、教師
四、活動目標:
通過開展慶祝“親子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是希望創造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!
五、流程安排:
1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊 單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。
2、全體肅立、奏**、升國旗、園旗。
3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領導)。
4、幼兒及家長運動員代表宣誓。
5、領導宣布xx幼兒園親子運動開始。
6、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。
7、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:計時:xxx、終點:xxx、發令:xxx、檢錄檢查:xxx,集體項目裁判:xxx、xxx, xxx, xxx、xxx, xxx,個人項目裁判:xxx, xxx、xxx,公告:xxx、xxx、xxx,廣播宣傳:xxx、xxx、獎品:xxx、xxx、后勤部:xxx。工作人員教師共xx人,幼兒家長共xx人。
六、比賽項目:
(1)集體賽:
1、 趣味接力賽;
2、手足情深、
3、跳圈接力
4、寶貝新娘
5、齊心協力
(2)個人賽:
1跳繩、
2企鵝漫步、
3滑輪比賽、
4、掌上明珠、
5、摸鹿鼻子、
6、盲人擊鼓、
7、釣魚、
8、挾乒乓球、
8、套圈、
9、吹氣球、
10、呼拉圈比賽、
11、運用爆破音吹蠟燭、
12、比比誰的眼力好、
13、比比誰的運氣好
七、比賽方法規則:
(1)集體賽——趣味接力賽
1、接力賽總賽程60米
共分五個挑戰項目,每個項目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。
各參賽隊伍分成4組進行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規則同預選賽。
2、手足情深 (接力)
參賽隊員:每隊3人 (家**為單位)
比賽規則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的'方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。
發令員:人
現場裁判:人
3、跳圈接力
參加人員:每隊3人 (家**為單位)
比賽規則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續往前跑,完成50米賽段。
發令員:人
現場裁判:人
4、寶貝新娘
參加人員:每隊3人(家**為單位)
發令員:人
現場裁判:人
比賽規則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。
5、齊心協力
參賽人員:每隊2人
比賽規則:二名參賽家**成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。
道具:氣球
發令員:人
現場裁判:人
(2)個人賽:
1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。
2、企鵝漫步
3、完成距離的,獲 獎券一張。
4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)
5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。
6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。
8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。
10、運用爆破破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
11、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
13、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎。
八、時間安排:
00:00—00:00 第一組
00:00—00:00 第二組
00:00—00:00 第三組
00:00—00:00 第四組
00:00—00:00 決賽
九、獎勵規則:
頒獎(集體優勝獎與團體優勝獎);參加親子運動會活動的每個家**以獎券到領獎臺發給紀念品一份。
十、閉幕式:
1、集合。
2、頒獎。
3、園領導致詞。
4、總裁判長宣布具體比賽結果。
5、頒獎。
6、策劃組組長宣布運動會閉幕。
親子趣味運動會活動方案6
為了全面推行素質教育,落實“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念,同時活躍學校氣氛,豐富學生課外生活,增強學生體質、培養學生集體榮譽感。通過本次活動進一步促進各班、家長和孩子之間交流和溝通,促進孩子能健康、快樂的成長,使他們能有一個快樂、有趣的童年。現舉行西湖小學首屆親子趣味運動會,具體活動方案如下:
一、活動時間:20xx年11月17日(星期五上午)
二、活動地點:西湖小學校內。
三、參加對象:西湖小學全體學生及家長。
四、比賽項目:
低年級組是:1、老虎吃湯圓;2、趕小豬;3、袋袋相傳;4、運氣球;
高年級組是:5、袋鼠跳;6、兩人三足;7、拔河。
五、游戲細則:
(一)低年級組:1-------3年級
1、老虎吃湯圓:一名家長拿著桶子站在2米線后,孩子依次將10個小球投向桶內,家長可以移動接球,比比哪組接球數最多。(以用時間少者為勝)
2、接皮球:家長和孩子各自站在起點和終點的兩端,家長拿籃子,孩子向籃子內投球,以家長接球多少決定勝負。(進行1分鐘限時賽)
3、袋袋相傳:一名家長和孩子利用兩個米袋通過10米的“寬河”,比哪組快。(以用時間少者為勝)
4、運氣球:分為兩組,兩個家庭進行比賽,每組家庭的爸爸或媽媽用頭頂球將球運到對面寶寶手中,寶寶接到球后,將球投入框中,規定時間內兩組家庭誰投的球數量多為勝利的家庭。(以用時間少者為勝)
游戲規則:家長在運球的時候不得用手扶球,若球掉了,回到原點,重新運球。
(二)高年級組:4-----6年級
5、踩氣球:家長和孩子腳后各系相等數量的氣球,哨聲響起踩炸別人的氣球保護自己的氣球,時間結束時,父子相加數量最多為勝。(進行1分鐘限時賽)
6、袋鼠跳:(30米)家長用蛇皮袋套住腳,站在起跑線后,同時手里拿一條蛇皮袋,聽到發令后,沿著直線跑道跑,跑到前面孩子的.地方,讓孩子把蛇皮袋穿起來,讓孩子自己跳到終點,在跑的過程中,注意安全,最后看那組組合又快又好的到達終點,用時少者為勝,每組錄取前三名。(以用時間少者為勝)
7、兩人三足跑:(30----50米)家長和孩子用綁腿帶將兩人的腿分別綁在一起,站在起跑線后面,聽到發令后,沿著直線的跑道跑到終點,注意在跑的過程中,家長不可以托著學生跑,一定是親子配合。最后看誰能又快又好地到達終點,時間用的最少者為勝。(以用時間少者為勝)
8、拔河:兩班家長各十名,三局兩勝制。
六、獎勵方法
獲獎的名額根據各個項目參賽人數而定。共設一等獎、二等獎、三等獎。
親子趣味運動會活動方案7
一、活動宗旨:
為全面貫徹黨的教育方針,及《中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神,認真落實“健康第一”的指導思想,讓學生積極參與體育鍛煉,提高學生體質健康水平。
1、通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗運動快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。
2、激發學生參加體育活動的興趣,在活動中增強其團結協作、遵守規則的意識,提高幼兒的身體素質。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。
二、活動時間:20xx年xx月xx日下午1:15—15:00
三、裁判組成員
四、活動項目
1、游戲名稱:夾球接力跳(一年級每組10個家庭,二年級每組11個家庭)
參賽對象:媽媽和孩子共同參與
游戲準備:皮球8個
游戲規則:媽媽雙腳夾球在起點作準備,聽到口令,立即夾著球跳到孩子處,孩子趕快抱起球跑回起點,把球交給下一位媽媽,以此接力,最先完成的班級為勝利。
2、碎碎平安(一年級每組10個家庭,二年級每組11個家庭)
參賽對象:爸爸和孩子共同完成
游戲準備:氣球若干
游戲規則:爸爸站在起點,孩子手拿氣球站在家長對面,家長聽到信號后跑到對面孩子處,把孩子手中的氣球吹大、綁好,然后孩子再把氣球坐破,家長等氣球破后,抱起孩子向起點跑去,第二位家長出發,以此接力,最先完成的班級為優勝者。
3、踩石過河(一年級每組10個家庭,二年級每組11個家庭)
參加對象:家長和孩子
游戲準備:硬紙16張
游戲方法:孩子拿紙給家長鋪路,家長兩腳要依此踩在紙上通過河流,家長和孩子利用兩張紙通過10米寬河,進行接力,最先完成的班級為優勝者。
4、兩人親子帶人跳繩(一年級每組10個家庭,二年級組每組12個家庭)
準備:繩子10根。
玩法:家長和孩子一起站在圈內,聽到口令后開始跳,在一分鐘內兩人齊心協力,家長帶動孩子跳,時間到后以班級跳的總個數相加,最后以總數最多的`班級為優勝者。
五、活動程序
1、開幕式:一二年級學生、家長在正班主任的帶領下集中到大操場,全體裁判員到場。
(1)校長致詞
(2)負責人講本次活動須知
2、活動過程。一二年級同時進行,正班主任根據活動項目對本班學生和家長帶到指定場地,帶領本班家長參加活動。
3、活動結束,全體學生、家長集中大操場進行頒獎活動。
報名辦法:在人人參與的原則基礎上,以班級為單位每個家庭參加一個項目,如遇人數不夠的,個別家庭可以參加2個項目。希望每個家庭踴躍參加本次親子運動會。
最后主委會根據各班成績及參賽風格評出:最佳風采獎、最佳和諧獎、最佳組織獎、精神文明獎等獎項。
親子趣味運動會活動方案8
內容:
一、活動主題
擁抱運動,釋放無限活力。
二、活動口號
我參與,我快樂,我成長,一起歡呼吧!
三、活動宗旨
1、倡導幼兒從小熱愛運動,提升他們身體的協調性和靈活性,促進身心健康。
2、通過互動游戲,讓幼兒學會團結合作、相互支持和遵守競技規則,勇于面對挑戰,享受勝利和友誼的喜悅。
3、激發幼兒的團隊意識和競爭精神,讓他們在集體活動中體驗團結合作的樂趣。
四、活動流程
1、在xx中心幼兒園舉辦盛大的親子運動會。
2、充滿活力――由帶來的歡快開場舞《健康愛運動》。
3、所有幼兒在歡樂的.音樂中有序入場,展示他們的積極情緒。
4、溫馨的寄語:老師們用關懷的話語鼓勵每位小朋友。
5、幼兒樂趣無窮――齊心協力做健康操。
6、為運動會的精彩時刻做個總結:所有幼兒在柔和的音樂中整齊退場。
7、開展多樣的趣味游戲項目,挑戰不同的運動技能。
8、親子共舞,邀請全體家長與幼兒一起參與《彩虹誓言》的歡樂時刻。
9、攜手并肩,帶著運動的快樂,一同回家,期待下一次的親密互動!
本次運動會不僅是一次身體上的鍛煉,更是一次心靈的洗禮,家長和孩子們將共同享受運動的樂趣,增進彼此之間的感情。
親子趣味運動會活動方案9
一、活動目的:
進一步推進陽光體育活動的實施,提高廣大師生體質,真正落實“每天鍛煉一小時”,讓師生在體育運動中鍛煉身體,陶冶情操,開發智力、展示個性。同時,推動學校“明禮、健體、博文”三項行動,培養團隊合作精神,用健康的心態促進學習和生活。
二、活動主題:
快樂運動,幸福生活
三、領導機構:
組長:XX
副組長:XX、XX
成員:各班班主任及副班主任
四、參賽人員:
全校師生
五、活動時間:
X月X日——X月X日(具體時間另行通知)
六、比賽地點:
操場
七、比賽項目及規則:
教師項目:(至少參與一個項目)
1、乒乓球比賽
規則:比賽采取三局兩勝制,單局11分制,采用淘汰賽制度,分男子組、女子組進行比賽。根據報名情況抽簽決定比賽對手。
參與方式:全體教師原則上都應該參與,如有特殊情況,需提前向組織委員會請假。
2、羽毛球比賽
規則:比賽采用三局兩勝制,單局11分制,采用淘汰賽制度,分男子組、女子組進行比賽,根據報名情況抽簽決定比賽對手。
參與方式:全體教師原則上都應該參與,如有特殊情況,需提前向組織委員會請假。
學生中段、高段項目:
1、足球聯賽
規則:
(1)男生比賽采用六人制進行比賽,上下半場各20分鐘,共40分鐘。
(2)中段女生采用點球進行比賽,進球數多方獲勝。具體規則按照現最新足球規則進行。
(3)高段女子比賽采用六人制進行比賽,上下半場各20分鐘,共40分鐘。
參與方式:3-6年級每班男生各選派6人上場(含守門員)并選好預備隊員,3-4年級每班女生各班選取7人進行點球比賽,每班女生組再加派一名守門員,5-6年級每班女生各選派6人上場(含守門員)并選好預備隊員。
學生低段項目:(每人最多兼報兩個項目)
1、立定跳遠
規則:站在標志線后,原地向前跳出實際距離,即最終跳遠成績。
參與方式:XX年級每班男女生各報5人進行比賽。
2、一分鐘跳繩
規則:手握跳繩,在規定的一分鐘以內跳出的次數為最終成績。
參與方式:XX年級每班男女生各報5人進行比賽。
3、投擲壘球
規則:手擲壘球,在規定的區域向前投擲根據投擲的距離為最終成績。
參與方式:XX年級每班男女生各報5人進行比賽。
8、活動設獎
1、運動會設單項獎(低段)、團體獎(中、高段)。
2、單項獎:單項比賽獎勵前3名。 團體比賽獎勵1、2名。
八、競賽組委會成員:
組委會主任:XX
組委會副主任:XX、XX、XX
比賽主裁判:XX、XX、XX、XX
醫務組:所有裁判及各班級班主任
安檢組:所有裁判及各班級班主任
九、組委會成員的主要職責:
1、組織委員會主任XX負責統籌協調全局。
2、組織委員會副主任XX、XX負責比賽安全預案的撰寫,以及整個運動會過程中的安全情況、后勤服務情況。
3、XX、XX負責運動會獎狀的'打印,填寫及頒獎。
4、XX、XX負責競賽場地布置及器材收還。
5、XX、XX負責報道并現場攝影;XX、XX、XX負責比賽成績的統計。
6、主裁判XX、XX、XX負責整個運動會的裁判工作,保證比賽公正、順利的完成。
7、醫務組全權處理運動會的醫務工作。
8、安檢組負責檢查各場地及未參加比賽學生的安全。
十、其它:
1、若活動開展中遇下雨,活動順延或者提前進行,具體根據組委會安排進行。
2、各班在運動會舉辦前自行做好相關準備。
3、運動會期間各班班主任副班主任務必到場負責組織好本班學生及學生安全。
4、如有未盡事宜,請各班主任找組委會協商,解釋權屬組委會。
親子趣味運動會活動方案10
游戲一:《采蘑菇》
游戲玩法:8人一組,幼兒提著籃子從起點出發,到達目的地,拾起地上的蘑菇,裝在籃子里,再原路返回,最先到達終點者為勝。
活動規則:幼兒要把地上的.蘑菇,全都拾起來放到籃子里才能原路返回。
游戲二:《袋鼠跳》
游戲玩法:幼兒和家長一起合作,幼兒踩在家長的腳上,手拉著手,從起點出發,先到達終點者勝利。
游戲規則:家長要有秩序的和孩子一起走過去,孩子的腳必需踩在家長的腳上,不能落地。
游戲三:友誼賽《拔河》
游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
親子趣味運動會活動方案11
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日,今年我園的“六一”兒童節將舉行第三屆趣味運動會,以開展系列幼兒個人、團體活動的形式來進行,為了使本次活動順利進行,特制定此方案。
一、活動目標
1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓,有團隊和競爭意識。遵守規則,敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。
3、使家長在參觀幼兒的節日慶祝活動中,了解孩子在進行游戲活動的樂趣,并進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。
4、通過向家長、社會展示幼兒的'“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動時間:20xx年6月1日(上午8:00-----11:30結束)
三、活動對象:大門中心幼兒園全體教師、幼兒和家長
四、活動地點:大門中心幼兒園內
五、活動主持:鄭麗
六、活動領導機構:
總監督:胡秀靜
總策劃:方紅
成員:全體教職工
七、有關具體工作安排:
(一)人員工作安排
1、胡秀靜園長:指揮、協調整個活動場面
2、方紅:負責現場指揮及協調現場各項工作
3、鄭麗主持:活動串詞、協調組織
4、電工:協助播放音響(按照活動節目表順序,負責編輯和準備好錄音磁帶、影碟及有關資料。)(注:彩排時,必須事先摘放一遍,防止正式演出時造成混亂。)
5、家長(陳榮芬)負責:照相或攝像
6、門衛安全員:負責全園安全由大門派出所、大門中幼老師(李仁春、王康連)
(二)活動準備
1、背景設計與場地布置:(要求布置富有歡慶氣氛的背景及張貼宣傳標語)全體教師及保育員
2、以班為單位作好參加游行活動的準備:排練幼兒宣傳口號、手勢動作(銅鼓隊、花環隊、秧歌隊彩旗隊等);培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;每年段設計兩個游戲項目、要求,并做好游戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動時的幼兒六一節禮品,獎品、獎狀。
(三)安全工作
1、各班教師應管理好各班需要參加活動的幼兒,到場離場時需清點人數,防止幼兒走失。(本園的家長、幼兒憑接送卡入園)
2、各項活動的場地及器材要有專人負責擺放,同時做好安全工作。
4、各班老師負責準備好本班幼兒活動項目,做好活動的次序。
5、全體教師需在活動結束后整理、收拾好所有器材及場地上的物品方可離開。
6、后勤工作人員協助幼兒園負責清理好場地。
八、活動流程安排:
(一)慶祝大會
1、小小運動員進場,(全體幼兒按級按班為單位繞場一圈并喊口號后,各班按指定位置坐好,主持人開場白
2、鎮長致詞
3、園領導致詞
4、小運動員代表致詞
5、游行活動開始(路線:大門中心幼兒園—朝陽街—橫河路—富民街—沙巖街——大門中幼)
6、各班幼兒個人活動、幼兒集體活動
7、頒獎
(二)結束部分
1、小小運動會退場
2、各班教師清點人數,家長及時接孩子,六一慶祝活動結束。
親子趣味運動會活動方案12
一、活動主題:
我運動、我健康、我快樂
二、活動時間:
X年X月X日上午八點半
三、活動地點:
XXX園
四、活動目標:
1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發展和成長。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應該學什么,增進親子間的關系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養幼兒的規則意識,提高自我約束能力和競爭意識。
大家上午好!踏著春天的腳步,踩著春風的節拍。我們放飛春天的夢想,我們播撒希望的種子,我們在春天里揚起歡樂的風帆!今天,在這里將舉行智慧樹幼兒園春季親子趣味運動會。我們的主題口號是:我運動、我健康、我快樂!首先感謝各位家長們在百忙之中抽空參加我們的運動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!
五、活動要求:
1、要求家長和幼兒共同參與,幼兒一定要有家長帶著,家長一定要保證幼兒的安全。
2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規則,在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區游玩時,一定要讓孩子注意環境衛生,不亂丟垃圾,不隨地大小便;注意行為文明,不采摘花草樹木,不撈水池的小魚。
3、家長是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結束后聽口令去找自己的孩子,等待進行接下來的親子游戲活動。
4、請各位家長不要擅自帶孩子離開,活動結束后,每個幼兒另外都有小禮品。我宣布:親子運動會現在開始 看,我們的小運動員個個整裝齊發,躍躍欲試,等不及了。下面有請我們的小運動員們入場!(音樂響起來)
小班:首先向我們走來的是小班的隊伍,睢,他們認真的小模樣!邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!我們相信,這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂,帶來驚喜的!他們的口號是:時不時青蛙青蛙,頂瓜瓜!今天是他們第一次參加幼兒園組織的活動,我們把掌聲送給他們好嗎?希望他們和爸爸媽媽一起玩的開心,玩的快樂。
中班:緊接著上場的是中班的小朋友們,孩子們精神抖擻地走過來了。看,他們生龍活虎,斗志昂揚!聽,他們口號響亮,滿懷信心。他們決心在這次運動會上賽出風格,賽出水平。他們的口號是:友誼第一,比賽第二,不怕困難,勇往直前!希望孩子們在賽場上學會競爭、學會合作,在游戲中找到快樂,關愛中體味親情,運動中獲得健康。
大班:現在入場的是大班的運動小健將。瞧!他們英姿颯爽,斗志昂揚,整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們的口號是:我運動,我健康,我是快樂的'小健將!大班小朋友們,期待你們今天精彩的表現,讓我們聽聽你們充滿信心的口號… 我們的運動員出場完畢,接下來請欣賞小班的小朋友和爸爸媽媽們給我們帶來的溫馨的親子操。感謝小班孩子和家長朋友們精彩的表濱,請家長帶著孩子在老師指定的位置等待。
下面請欣賞中班小朋友給我們帶來的非常有趣的韻律操《咕咕寶貝》
請中班家長帶好幼兒在老師指定的位置等待。
接下來讓我們欣賞大班小朋友表演的活力四射的韻律操《運動123》
請大班的家長帶好孩子在指定的地方等待。
六、活動項目及規則
1、開心一家
小班 道具:汽球若干、椅子6個規則:一組6個幼兒,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,媽媽抱著寶寶一起來壓破汽球,哪一組先將5個汽球壓破,哪一組為勝。
2、螃蟹背寶寶
中班 四人一組規則:家長和寶寶背靠背,胳膊挽著胳膊,蹲著、橫著走,從起點先到終點者為勝。
3、開心跳
大班 道具:4個羊角球規則:從起點到終點,再到起點,先到者為勝
4、騎大馬
小班規則:每組4個家庭,幼兒坐在家長懷里,家長坐在地上,手腳并用,將小馬運到終點圍著障礙物轉一圈,再運回到起點。
5、空中運球
中班 道具:16個汽球,4個紙箱規則:每組4個吹好的汽球,家長從起點把汽球空運到終點(手拍或者口吹,不能落地),幼兒在終點用筐子接住汽球,4個汽球全運到為勝。
6、踩高蹺
大班 道具:4付高蹺規則:起點到終點,再到起點,先到者為勝。
7、報紙運球接力賽
小班 道具:6個皮球,4張報紙規則:6個家庭為一組,一次4組。家長和幼兒各拿報紙的一端,將皮球放在報紙中間,從起點走到終點返回起點,再交給另一組,依次順序,看哪一組的家庭先運完為勝。
8、趕小豬 中班
道具:4個棒子、4個足球規則:幼兒拿著棒子從起點把小豬趕到終點,再把小豬抱回來,先抱回起點的為勝。
9、推小車
大班 規則:家長拉著幼兒的腳脖子,幼兒雙手著地,從起點到終點者為勝。
10、一家親
中班 道具:4個圍裙、40個海洋球規則:爸爸抱著寶寶的腰,寶寶撿起筐中的海洋球,投到媽媽懷中,在規定的時間內投完10個球為勝。
11、搶占陣地
大班 道具:呼拉圈8個,沙盆4個,紅旗4個規則:幼兒站在一個呼啦圈中,雙腳跳進前面的圈中,再把后一個圈拿到前面,依次向前跳,先跳到終點,取下小旗 活動意圖: 首先,我們在前面已經說了,孩子在幼兒園要學會做一個守秩序的人,所以我們每一個游戲的規則對孩子也是一種學習。在集體環境中,不是你什么時候想參加游戲就讓你什么時候上來,孩子的自由在于:在參與游戲活動的瞬間,能在遵守規則的情況下,盡情發揮,盡情釋放內心的所有情感和要求。
12、發獎品這個環節對幼兒來說也是一個更大的考驗,幼兒是否能大膽參與,是否認真自覺遵守規則,是否努力爭取了。一定要讓孩子明白,努力了就有機會獲勝。當然,孩子這么小,身體、心理、年齡的差異都是有的,還要讓孩子明白,今天我們沒有獲勝,下次要努力。我們在為獲勝的小朋友加油鼓勁,或者說有的小朋友在別的方面做的更好子的為勝。
親子趣味運動會活動方案13
一、活動主題
趣味運動會。
二、活動目的
1、 學習親子游戲的玩法,感受抱著孩子奔跑接力的'快樂。
2、增進幼兒體質,增進老師與家長、幼兒間的交流與互動。
3、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受親子運動的快樂。
4、體現"我運動,我健康,我快樂"的宗旨,讓幼兒與家長在運動場上大顯身手。
三、活動形式
團體表演、親子互動比賽項目、游戲比賽項目。
四、活動準備
1、拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等。
2、劃分好各班活動區域,與家長取得聯系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。
3、場地準備,分組。
五、活動時間
待定。
六、活動內容
1.袋鼠接力(大家一起)
準備:接力棒、分組。
玩法:幼兒將手環保在爸爸或者媽媽的脖子上,腳勾住父母的腰,父母將孩子保護好,一手拿接力棒進行奔跑,傳給對邊的隊友,直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長,奔跑到對邊,比比誰先到達。
2.團結互助,才能達到彼岸(大家一起)
小腳踩大腳:游戲規則是,每個家庭出x名家長x名幼兒,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看誰先到終點。
親子趣味運動會活動方案14
一、活動主題:我運動、我健康、我快樂
二、活動時間:x年4月14日上午八點半(星期六上午)
三、活動地點:幼兒園操場
四、活動目標:
1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發展和成長。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應該學什么,增進親子間的關系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養幼兒的規則意識,提高自我約束能力和競爭意識。
五、活動要求:
1、要求家長和幼兒共同參與,幼兒一定要有家長帶著,家長一定要保證幼兒的安全。
2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規則,在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區游玩時,一定要讓孩子注意環境衛生,不亂丟垃圾,不隨地大小便;注意行為文明,不采摘花草樹木,不撈水池的小魚。
3、家長是孩子的'第一任老師,所以在游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結束后聽口令去找自己的孩子,等待進行接下來的親子游戲活動。
4、請各位家長不要擅自帶孩子離開,活動結束后,每個幼兒另外都有小禮品。
六、活動項目及規則:
1、開心一家小班道具:汽球若干、椅子6個規則:一組6個幼兒,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,媽媽抱著寶寶一起來壓破汽球,哪一組先將5個汽球壓破,哪一組為勝。
2、螃蟹背寶寶中班四人一組規則:家長和寶寶背靠背,胳膊挽著胳膊,蹲著、橫著走,從起點先到終點者為勝。
3、開心跳大班道具:4個羊角球規則:從起點到終點,再到起點,先到者為勝。
4、騎大馬小班規則:每組4個家庭,幼兒坐在家長懷里,家長坐在地上,手腳并用,將小馬運到終點圍著障礙物轉一圈,再運回到起點。
5、空中運球中班道具:16個汽球,4個紙箱規則:每組4個吹好的汽球,家長從起點把汽球空運到終點(手拍或者口吹,不能落地),幼兒在終點用筐子接住汽球,4個汽球全運到為勝。
6、踩高蹺大班道具:4付高蹺規則:起點到終點,再到起點,先到者為勝。
7、報紙運球接力賽小班道具:6個皮球,4張報紙規則:6個家庭為一組,一次4組。家長和幼兒各拿報紙的一端,將皮球放在報紙中間,從起點走到終點返回起點,再交給另一組,依次順序,看哪一組的家庭先運完為勝。
8、趕小豬中班道具:4個棒子、4個足球規則:幼兒拿著棒子從起點把小豬趕到終點,再把小豬抱回來,先抱回起點的為勝。
9、推小車大班規則:家長拉著幼兒的腳脖子,幼兒雙手著地,從起點到終點者為勝。
10、一家親中班道具:4個圍裙、40個海洋球規則:爸爸抱著寶寶的腰,寶寶撿起筐中的海洋球,投到媽媽懷中,在規定的時間內投完10個球為勝。
11、搶占陣地大班道具:呼拉圈8個,沙盆4個,紅旗4個規則:幼兒站在一個呼啦圈中,雙腳跳進前面的圈中,再把后一個圈拿到前面,依次向前跳,先跳到終點,取下小旗。
七、活動意圖:
首先,我們在前面已經說了,孩子在幼兒園要學會做一個守秩序的人,所以我們每一個游戲的規則對孩子也是一種學習。在集體環境中,不是你什么時候想參加游戲就讓你什么時候上來,孩子的自由在于:在參與游戲活動的瞬間,能在遵守規則的情況下,盡情發揮,盡情釋放內心的所有情感和要求。
八、發獎環節:
發獎品這個環節對幼兒來說也是一個更大的考驗,幼兒是否能大膽參與,是否認真自覺遵守規則,是否努力爭取了。一定要讓孩子明白,努力了就有機會獲勝。當然,孩子這么小,身體、心理、年齡的差異都是有的,還要讓孩子明白,今天我們沒有獲勝,下次要努力。我們在為獲勝的小朋友加油鼓勁,或者說有的小朋友在別的方面做的更好子的為勝。
親子趣味運動會活動方案15
一、活動宗旨:
為全面貫徹黨的教育方針,及《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神,認真落實“健康第一”的指導思想,讓學生積極參與體育鍛煉,提高學生體質健康水平。
1、通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗運動快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。
2、激發學生參加體育活動的興趣,在活動中增強其團結協作、遵守規則的意識,提高幼兒的身體素質。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的'競賽風格。
二、活動時間:20xx年4月27日下午1:30—15:00
三、親子游戲方案
1、二人親子游戲:運水工。
準備:每隊裝滿清水一桶、一次性紙杯10個。
玩法:每輪每組出一個家長和一個孩子,爸爸或媽媽將杯子盛好水,然后爸爸或者媽媽背著自己的孩子運往終點將水倒入指定的礦泉水桶內。比賽結束時看哪個班級的水最多定名次獲取相應分數。
規則:要在規定的5分鐘時間內完成比賽,時間到后停止運水。
以規定時間內運到終點的礦泉水桶內的水最多獲勝。
2、兩人親子游戲:移動投接羽毛球
準備:羽毛球250個,水桶5個
玩法:每個班級出10個家庭參賽(爸爸或媽媽和孩子),孩子站在線上投擲5個羽毛球,家長站在規定的圈內用水桶接球。
規則:家長不能走出圈外接球,在規定的時間內全隊將羽毛球投完,最后累計以接到球的總數最多獲勝
3、兩人親子游戲:兩人三足接力跑
準備:綁腿布條若干根,彩色粉筆畫起始線。
玩法:家長和幼兒同時站在起跑線上,相鄰的兩條腿用布帶綁住,四組人站在一起,命令開始,兩人齊心協力往前跑,中途跌倒要繼續跑,以最快的隊伍勝利。
規則:時間到必須停住動作,家長不能抱孩子跑,否則輸,跑時注意安全。
4、兩人親子帶人跳繩:
準備:繩子10根。
玩法:家長和孩子一起站在圈內,聽到口令后開始跳,
規則:在一分鐘內兩人齊心協力,家長帶動孩子跳,時間到后以班級跳的總個數相加,最后以總數最多的獲勝。
報名辦法:以班級為單位每個項目限報10人(十個家庭)可兼報。
最后我們將評出:和諧獎、最佳組織獎、精神文明獎、優秀運動班級獎等獎項。
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