三年級元旦活動方案(匯總5篇)
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么應當如何制定方案呢？以下是小編收集整理的三年級元旦活動方案，歡迎閱讀與收藏。
三年級元旦活動方案1
活動名稱：新年龍馬精神 圓夢馬到成功
活動宗旨：活潑、努力、快樂、健康
活動目的及活動假想：
1、使學生感受新年的快樂氣氛，展望美好未來，給親人帶去溫馨的祝愿，給朋友送去誠摯的寄語，給老師贈上發(fā)自內(nèi)心的問候。
2、通過活動的展開，為孩子們創(chuàng)造展現(xiàn)自我的'舞臺，使孩子們成為活動的主人，體驗到節(jié)日的快樂，在新的一年里讓幸福和喜悅帶給每個孩子，希望他永久幸福快樂！
活動預備：
1、提早在孩子中征集部份節(jié)目，鼓勵現(xiàn)場自愿參與。
請同學們積極報名參與，節(jié)目內(nèi)容和情勢不限，節(jié)目以孩子為主，個別需要家長輔助的也歡迎家長參與（為了培養(yǎng)孩子的獨立性和維持教室秩序，沒有必要一定家長輔助的請家長不要參與），唱歌舞蹈類節(jié)目的伴奏音樂請家長為孩子預備好。報名的同學，請家長為孩子在本篇博文跟貼報名，時間截至本周四(12.26)，報名后請將伴奏音樂發(fā)至書源爸爸QQ郵箱。
2、 布置好教室環(huán)境：前臺布置，主要是懸負傷帶、拉花等。
教室布置情勢和所需物品與往年基本相同，自愿布置前往布置教室的的家長可以在博客認領(lǐng)需要的物品，并于12月30日放學后到校參與布置教室。自愿參與，謝謝大家！
3、預備一些小獎品。
歡迎家長參與預備!
3、預備幾個小游戲。
活動時間：
20xx年12月31日上午8：30。
活動地點：
三年級三班教室
活動內(nèi)容：唱歌、舞蹈、獨唱、朗誦等情勢不限，要求情勢多樣，豐富多彩。
活動安排：
（1）提早向?qū)W生和家長下通知，預備慶元旦聯(lián)歡節(jié)目，節(jié)目要體現(xiàn)學校***、健康、積極向上的精神風采。
（2）采取學生節(jié)目和游戲穿插進行的方式，鼓勵受邀家長積極參與互動。
（3）由本班同學在老師家長的幫助下組織活動并主持。
（具體聯(lián)歡流程另行確定）
三年級元旦活動方案2
一、活動主題：與經(jīng)典為友，為人生奠基
二、活動時間：20--年12月29至20--年1月3日。
三、活動準備：各班提前把推薦書目掛至班級博客及QQ群，并于12月29日班會課進行讀書交流會暨元旦讀書活動啟動儀式；
三、活動內(nèi)容：
（一）閱讀推薦書目：（節(jié)日期間至少讀一本，此書目由上海兒童閱讀實驗推進組推薦）
圖畫書——
1、《媽媽的紅沙發(fā)》，文·圖 / 微拉·威廉斯
2、《小房子》[美]維吉尼亞李伯頓著
3、《雪花人》，文 / 杰奎琳·布里格斯·馬丁，圖 / 瑪麗·阿扎里安
4、《爺爺有沒有穿西裝》[德]弗里德 著
非圖畫書——
5、《藍色的`海豚島》，[美]斯，奧臺爾著
6、《戴小橋和他的哥們兒》，梅子涵著
7、《車的顏色是天空的顏色》，[日]阿萬紀美子 著
8、《吹牛大王歷險記》，[德]畢爾格著
9、《瑪麗阿姨5冊》帕·林·特拉芙斯 著
10、《木民爸爸海上探險記》[芬]揚松著
（二）制作好書推薦卡
每位同學在元旦假期間制作一份“好書推薦卡”（推薦卡包含“內(nèi)容簡介”、“推薦理由”、“好詞佳句”、“推薦人”等相關(guān)內(nèi)容），推薦自己節(jié)日期間或平時生活中所閱讀到的印象最深的一本書，元月4日在班級進行評選，各班精選出3—5份上交學部，進行評獎、展示；
（三）親子同讀共成長
元旦期間，各班推進“親子同讀一本書”活動，要求孩子們節(jié)日期間至少讀一本課外書，讀完后，孩子寫下讀后感，爸爸（媽媽）記錄下與孩子同讀一本書的感受和收獲。元月4日各班精選2—3篇親子讀后感上交學部進行評選、展示。
三年級元旦活動方案3
一、活動主題：
展示風采喜迎新年
二、活動目的
為了進一步豐富校園生活，培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的'課余文化生活，激勵同學們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
三、活動時間：
20xx年12月23日下午
四、活動內(nèi)容
1、大課間表演，向全體家長展示我校師生的風采。
2、文藝演出：主角是學前班的乖娃娃，屆時，他學前班的老師和小朋友將同臺表演8個節(jié)目，校園歌手賽的8個節(jié)目（教師一等獎的4個節(jié)目，學生一等獎的4個節(jié)目）也將參與演出。）
五、活動組委會及其責任分工：
參加活動對象：全體師生活動巡查：安全巡邏小組成員活動總策劃：楊梅、李婷活動中的安全教育：各班主任活動的后勤負責：陳利活動攝影：曹燕
六、活動準備：
1、舞臺布置：譚萬勇、童輝、張紅陽、龍平、楊海波、吳玉平等
2、標語：譚鵬
3、場地劃分：龍平
4、音響：曹校長
5、化妝：完小全體女老師
七、活動注意事項：
1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。
2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。
3、全體學生穿校服，沒有校服的各班自行處理（可不穿校服）。
4、活動結(jié)束后，由當天的值日班級清掃活動場地垃圾。各班也要注意班級公地上的清潔衛(wèi)生。
三年級元旦活動方案4
一、活動目的：
為慶祝元旦，豐富學生的文化生活，激發(fā)學生的'興趣，培養(yǎng)學生的廣泛愛好，發(fā)揮學生的個性特長，提高學生的整體素質(zhì)，擬于12月31日在本班教室進行“慶元旦，迎新年”班隊活動。
二、活動準備：
氣球、拉花、黑板布置、桌椅的擺放、獎品
三、活動過程：
1、開場白
2、《江南style》舞蹈表演
3、獨唱：孫欣悅《愛我你就抱抱我》， 吳佳佳《茉莉花》，李君《》
4、拉丁：孫欣悅和楊彩月
5、游戲：搶凳子。規(guī)則：全班分成四組，每組選出一名同學參加游戲，只放三張凳子，伴隨音樂轉(zhuǎn)圈，音樂停，學生就尋找凳子坐下，沒有坐到凳子的人即為失敗。然后遞減凳子的數(shù)量進行游戲，最終獲勝者為優(yōu)勝。
6、游戲：擊鼓傳花
7、大合唱：《Happy New Year》
8、結(jié)束語
四、活動小結(jié)：
本次活動很熱鬧，年味很濃。活動中，孩子們的積極性都很高，大家都非常開心，這樣的活動不僅陶冶了孩子們的情操，更加鍛煉了孩子的膽量，促進了他們的競爭意識，提高了他們的合作能力。
三年級元旦活動方案5
一、活動目的
相約xx年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設(shè)，豐富師生文化生活，充分展示同學們的才藝，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的.校園文化氛圍。
二、活動時間：
12 月 19 日 校會課
三、活動地點：
各班教室
四、參加人員：
全體老師、全體同學
五、活動準備：
1、查找資料：各年級同學在班主任老師的帶領(lǐng)下，運用自己擅長的方式，了解各國人民迎新年的風俗習慣。
2、德育處準備彩泥。三年級以小組為單位制作“圣誕樹“及每位同學制作一個“燭臺”。
2、后勤組：負責整個活動過程中的音響、必要的物資。
六、活動過程：
1、以班級為單位，交流各國人民迎新的習慣。
2、學生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”，教師指導。
3、交流展示評比：
12/26 校會課，各班布置好展臺，開展學校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。
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