初二生物《傳粉與受精》導學案

時間:2025-11-01 12:33:09 生物/化工/環保/能源

初二生物《傳粉與受精》導學案

  【學習目標】

初二生物《傳粉與受精》導學案

  1、描述傳粉的概念及方式

  2、關注人工輔助授粉在生產實踐上的應用

  【學前準備】

  掛圖、實物

  【預習導航】

  1、植物開花后,成熟的__ ______會自動裂開,________從花藥里散放出來,通過一定的方式,落到________的柱頭上,這個過程叫做_________。其方式可以分為和兩種。

  2、人工授粉是用的方法,從上采集花粉,再將花粉傳授到柱頭上的技術。

  3、區分:在異花傳粉中,根據傳粉所依靠外力的不同,可以把傳粉分成兩種:利用昆蟲進行傳粉的花叫蟲媒花;依靠風力進行傳粉的花叫風媒花。

  蟲媒花風媒花

  花冠的大小與顏色

  有無芳香氣味

  有無甜美的花蜜

  【課堂活動】

  Δ觀察與思考

  1、蜜蜂不停的在花朵之間采蜜,這對鼠尾草有何益處?嘗試描述鼠尾草的傳粉過程。

  2、從玉米雌、雄花序的結構和著生位置看,有哪些特點與傳粉相適應?

  Δ分析與討論

  1、在實施人工授粉時,為什么要對接受花粉的花朵進行去雄?

  2、去雄和授粉后為什么都要進行套袋處理?所用的袋為什么要具有一定的透氣性?

  Δ課后第一題

  【達標檢測】

  1、某片桃樹園旁新建了一個養蜂廠,那么,這片桃樹的產量將會( )。

  A.由于蜜蜂大量增加,會吃掉大量的花粉,因而產量會大量減少

  B.由于桃花是蟲媒花,蜜蜂會幫助桃花傳粉,因而產量會增加

  C.由于桃花是風媒花,蜜蜂對桃子的產量沒有影響

  D.桃子雖然是蟲媒花,但蜜峰對桃子的產量不會產生影響

  2、玉米開花時,如遇到連綿陰雨,果實產量就會下降,造成這一現象的原因是( )。

  A.雨水多,氣溫低,所以花粉不能正常形成

  B.花粉被雨水沖落,影響了風力傳播

  C.因為連綿的陰雨,昆蟲不能進行傳粉?D.因為連綿的陰雨,影響了開花

  3、下列不屬于風媒花特征的是( )。

  A.花小,花粉多而輕B.有花蜜,花大而鮮艷C.無花瓣,無花萼D.柱頭常有分叉和黏液

  4、下列敘述與玉米花的特征相符合的是( )。

  ①蟲媒花②單性花③風媒花④兩性花⑤自花傳粉⑥單生花⑦異花傳粉

  A.①④⑥ B. ②⑤⑦ C. ②③⑦ D. ①⑤⑥

  5、人工輔助授粉的意義是( )。

  A.可以彌補自然授粉的不足?B.使植物提前開花、結果,產生種子

  C.協助植物的自花傳粉?D.蟲媒花在自然環境下授粉的幾率很低

  6、人工授粉的好處在于( )。

  A.加速果實發育B.增加產量?C.防止品種變異D.加速果實成熟

  7、如果在開花前,把桃花甲去掉雌蕊,把桃花乙去掉雄蕊,連同桃花丙,都用塑料袋分別罩起來,扎好袋口,其結果是( )。

  A.甲能結實、乙不結實、丙能結實B.甲不結實、乙能結實、丙不結實

  C.甲不結實、乙不結實、丙能結實D.甲、乙、丙都不能結實

  8、小麥和豌豆的主要傳粉方式是( )。

  A.自花傳粉B.風力傳粉C.昆蟲傳粉D.水力傳粉

  9、在油菜地里常有蜜蜂飛舞,而稻田里沒有蜜蜂問津,因為

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