自我介紹初二作文

時間:2025-11-26 17:56:36 自我介紹

關于自我介紹初二作文集錦六篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的自我介紹初二作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于自我介紹初二作文集錦六篇

自我介紹初二作文 篇1

  我,一個活潑開朗的小男孩,長著好看的瓜子臉,翹翹的鼻梁上有一雙水靈靈的大眼睛,一看就是一個帥小伙。

  我很喜歡打乒乓球。因為它會讓我變得聰明,還能鍛練我的反應能力和視力。打乒乓球最大的好處是能強身健體,以前我瘦得像豆芽菜,可自從七月份開始打乒乓球以來,我明顯強壯多了,和以前的我判若兩人。

  我還喜歡彈電子琴。因為我很喜歡觸摸琴鍵的感覺和享受彈琴產生的`美妙樂聲。如果我聽到一首蘭花草的樂曲,我的腦海里就會浮現出一個小女孩正提著一盆蘭花草往家跑的情景。彈琴不僅能鍛練人的聽覺分辨能力,還能提高鑒賞審美能力,加強左右大腦的協調控制能力,所以我建議大家都去學彈電子琴。

  我也喜歡寫作,寫作給我帶來很多快樂。從一年級開始,每次作文我都能寫不少于100字,現在上三年級了,一般都能寫500多字以上,而且差不多每次都能得到小紅花和老師的表揚。

  我最喜歡的還是看書。我最愛看的要數作家楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》系列,我看了一本又一本、一遍又一遍,總嫌沒看夠,爸爸只好繼續給我買,現在我家書柜里楊紅櫻的書有近二十本了。另外我還喜歡看《中國上下五千年》,它記錄了中國上下五千年發生的許多事情,我的很多歷史知識都是從這本書里獲得的哦。看書時我會因看得太入迷,連吃飯都忘了,直到爸爸走過來給我一巴掌,這時我才知道該吃飯了。

  我最大的缺點是馬虎大意。一年級時我有次語文考了最差的分數——78分,我感覺好丟面子,沒臉見人。回家仔細一看,許多題都是因為馬虎做錯的,于是我暗暗下定決心,一定要改掉馬虎的毛病。現在我好多了,但還是有點馬虎,不過我會盡力改掉的!

  這就是我,你們認識我了嗎?

自我介紹初二作文 篇2

  大家好!首先自我介紹一下,我是一本普普通通的書,我和我的朋友分布在全世界,一直都在默默無聞的奉獻著自己,卻從不圖回報。

  古人曰:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”等激發了許許多多喜愛書籍的朋友,像陶淵明的“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食。”可見讀書也是一種精神的享受。

  在生活中,還有許多的人沒有讀書,與他們相比,有書讀的孩子實在太幸福了,你們要珍惜這來之不易的學習機會,好好學習,將來做個值得自己驕傲的人,為你們的祖國獻出自己的一份力量。我和我的小伙伴會真心祝愿你們每一個人都能夠學業有成。

  哎!有一些不愛讀書的孩子,上課不聽老師講課,而是在我們身上亂涂亂畫,還得意洋洋炫耀著自己的“成就”我們又能怎樣呢?只希望用我們身上的知識去凈化他們的心靈;用我們的痛苦能夠讓他們早日覺悟。他們要是會有古時“囊螢映雪”的一半,我們也就知足了。也有很多像古時“囊螢映雪”的好孩子,我相信只要他們堅持到底,不放棄,勝利就是屬于他們的,我們也會伴他們一生。

  我們也有一些“不良”的朋友,我們也在與他們積極的斗爭,同學們,你們可不要被他們狡猾的外表欺騙了,他們的'心腸很毒辣,我們有一些朋友的主人都被他們欺騙了,最后走上了犯罪的道路,同學們你們要用你們的“火眼金睛”分辨出誰是朋友誰是敵人,不能上“敵人”的當,否則你們的未來,你們的夢想,此刻就從你們的心中消失了,切記!切記!

  讀書有苦有樂,有喜有憂,有酸有甜,只有這樣你們才知道美好的未來是靠自己爭取的,是靠自己的勤勞換來的,是靠自己的雙手打造的,你們才能夠懂得幸福是靠自己拼搏得來的!

自我介紹初二作文 篇3

  龍卷風的自我介紹王廷杰我叫龍卷風,又叫旋風,每秒鐘100米的風速還不足為奇,甚至每秒可達175米以上,是12級臺風的5—6倍。我活動區域的直徑一般在24——100米之間,極少數可以達1000米以上。我的破壞力十分強大。1925年3月18日,一次有名的“三角州旋風”遍及密蘇蘇里、伊利諾伊和印第安納3個州,損失達4000萬美元,死亡695人,重傷20xx人。

  而在1879年5月30日下午4時在堪薩斯州北方形成的龍卷風,在形成的'3小時之內,曾把一座75米長的鐵路拔了音速,可見 我的威力不可忽視。我國,在1956年9月24日上海發生一次龍卷風,我輕而易舉地將十多噸重的大儲油桶舉到了15米高處,又甩到120米以外的地方。還有一次我將幾十臺脫粒機擰在空中,將機器互相碰撞,使100米以上的范圍內的天空上撒滿了機器的零件。我不但破壞力大,我還是一個魔術師呢!

  我使一根松樹枝十分輕松地穿透了1厘米左右厚的鋼板,我能象一根細草莖,輕易地刺穿一塊厚木板,又象一片三葉草的葉子,如釘子般釘進了水泥墻。

  龍卷風雖常發生,但對我生活的規律,人們卻不甚了解,例如,為什么我有時會席卷一切,有時在其中心范圍內的東西卻絲毫未損,我可以把樹折斷但從未能吹走,我有時頑皮,可以將雞毛全拔光,或只拔一半,另一半完好無損,而雞卻仍活著,難道速度真能創出如此奇跡嗎?我歡迎你們了解我,利用我的力量為你們人類服務,好嗎?

自我介紹初二作文 篇4

  大家好!我的名字叫楊博,楊家將的楊,博士的博,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數朋友一樣,我今年也是14歲。

  我的缺點:主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上五年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此朋友們叫我“遲到大王”。現在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的.時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

  我的優點:我和很多朋友一樣,也找不出我的優點。我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。至于我更多的優點,就靠大家的發掘了!

  我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。

  對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和朋友們結下深厚的友誼,能從老師那里學到更多的知識和道理。

  學習目標:能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過小學時的朋友。我希望大家能夠了解我,喜歡我。

自我介紹初二作文 篇5

  我叫袁詩雨,是一名普普通通的農村女孩,我喜愛唱歌、畫畫、寫故事。

  我很懶,不愿意寫作業。但是一玩起來,我總是最活躍的一個。我很活潑、好動、陽光、樂觀。我像是古人的“不以物喜,不以己悲”的`性格。我很仰慕古人的才華,這也影響到我喜愛語文喜愛的如癡如醉。

  在班級里,我是一個時時刻刻不能空閑的女生。我總是喜愛加入任何的活動,上課總是最愛發言的一個。我很喜愛語文課,因為語文老師是一個很好相處的人;我不喜愛英語,雖然英語老師很疼我。我心目中也有自己的女神——劉詩詩。因為我覺得她很漂亮很有趣。

  我長得并不出眾,但是很愛笑。我總是認為:哭是一天,笑也是一天,與其愁眉苦臉的過完一天,不如開開心心的過一天。可媽媽總是說我在為自己缺心眼找借口。

  在班級里大家一致的認為我是“女漢子”,我也不知道為什么,大家見到我,都不會惹我。有時有人說我欺負她,而另一個人卻說,我打不過他。

  我最大的特點就是一個字“說”。不是我吹牛,要說這個“說”呀,有幾個人比得過我。我還喜愛看電視,每當有什么好節目,我總是第一個沖到電視機前觀看。我幾乎什么都看:新聞聯播、電視劇、動畫片。我就是一個十足的電視迷。我還喜愛看小說,我可是班級里公認的才女!別看我不愛學習,我的成績也不賴,大榜70之前一定有我。

  總之,我就是這樣一個活潑、開朗、愛說話的一個女孩子。

自我介紹初二作文 篇6

  從小到大我特別喜歡打架,因此姐姐送我一個“拼命三郎”的綽號。這個綽號陪我好幾個年頭了,我成了學校里鼎鼎有名的人物,別的同學一見我就躲得遠遠的,別說和我玩了,連話都不敢和我說一句。

  記得有一次,我剛買的新鞋子被班里的一個同學踩臟了。我怒氣沖沖地說:“小子你完了。”說著朝他背上就是一拳。他連忙給我道歉,我根本不吃那一套。緊接著一拳又一拳,打得他背上青一塊紫一塊的。這還不算,我又讓他幫我擦干凈,他小心翼翼地走到我身邊,輕輕地掏出一張干凈的紙巾,一絲不茍地給我擦起鞋來。為此,我又得了一個“小霸王”的稱號。

  我雖然愛打架,但我也是一個有愛心的孩子。有一次學校要求大掃除,謝老師親自上陣,站在凳子上,高舉著毛巾擦教室門頭上的.玻璃,我趕緊跑過去,扶住了凳子,還連聲說:“老師,你小心點。”就這一句話,一個舉動,讓老師徹底改變了對我的看法。郝老師在班里大力表揚我,那一刻,我的心里暖暖的。害羞地低下了頭。我嘗到了表揚的喜悅。

  我不僅有愛心,腦子也特別聰明,這是我最近才發現的又一個優點。有一次,老師突擊檢查語文園地上的日積月累,我忘了背了,沒背會,老師讓我單獨背,并且只給我二十分鐘的時間。我可不能在同學面前丟臉啊!結果,六句詩還沒用二十分鐘的時間。竟背會了,老師又一次在班里表揚了我。

  相信每一個人都希望被認可,當然,包括這我個被批評慣的孩子。從那以后,我像換了個人似的,上課比以前坐得端正了,作業比以前寫得工整了,辦的手抄報一期比一期好,時不時的還幫別的值日生掃地哪!

  雖然,我還是常常管不住自己,偶爾上課不注意聽,偶爾打架,偶爾罵人,但郝老師說在她心目中,我已經是一個優秀的孩子了。

  今年在郝老師一次又一次的鼓勵下,陪了我好幾年的“拼命三郎”的綽號,終于與我無緣了。

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