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迎新年主題活動(dòng)教案

時(shí)間:2025-12-12 20:10:33 元旦

迎新年主題活動(dòng)教案(通用8篇)

  作為一位不辭辛勞的人民教師,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的迎新年主題活動(dòng)教案(通用8篇),歡迎大家分享。

迎新年主題活動(dòng)教案(通用8篇)

  迎新年主題活動(dòng)教案1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、體驗(yàn)過年的喜慶與熱鬧,培養(yǎng)幼兒愉快的情感。

  2、訓(xùn)練幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。

  3、學(xué)習(xí)畫圓形、方形、半圓形。

  4、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。

  5、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的'快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  準(zhǔn)備實(shí)物方糕、湯圓、餃子、饅頭。

  活動(dòng)過程

  1、帶幼兒跳舞《過新年》,導(dǎo)入課題。

  2、談話;體驗(yàn)過新年的熱鬧。

  提問:過年時(shí)與平時(shí)有哪些不一樣/過年時(shí)有沒有自己動(dòng)手捏餃子、蒸饅頭。

  3、觀察實(shí)物范例,教師范畫。

  (1)提問:饅頭、方糕、餃子、湯圓分別是什么形狀?

  (2)幼兒邊書空邊說邊畫。

  (3)示范畫方形、半圓形、長(zhǎng)方形及圓形。

  4、幼兒做畫,教師指導(dǎo)觀察。

  指導(dǎo)語:小動(dòng)物一起吃午飯,糕點(diǎn)不夠吃了,我們用粗粗的彩筆在盤子里面畫上許多糕點(diǎn)送給它們吃吧!

  重點(diǎn)與難點(diǎn):注意線條應(yīng)接好口;糕點(diǎn)就畫在盤子里。

  5、展示幼兒作品,幼兒互相欣賞、評(píng)價(jià)。

  活動(dòng)延伸

  把糕點(diǎn)沿輪廓線撕下來,放入娃娃家開展游戲。

  活動(dòng)評(píng)價(jià)

  幼兒比較感興趣,但有部分幼兒動(dòng)手能力差,應(yīng)繼續(xù)鍛煉幼兒動(dòng)手能力。

  迎新年主題活動(dòng)教案2

  活動(dòng)目的:

  在歡慶元旦到來之際,同學(xué)之間互送新年賀詞,互贈(zèng)新年禮物,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來感謝老師,感謝父母,并感受新年的快樂,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置教室

  2、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目

  3、每人準(zhǔn)備新年禮物

  班會(huì)時(shí)間:xxxx年xx月xx日周x下午第三節(jié)課

  班會(huì)過程:

  1、主持人開場(chǎng)白

  xx:在xxxx年姍姍遠(yuǎn)去的背影里。

  xx:在xxxx年將至的腳步聲中。

  xx:我們奏響了辭舊迎新的樂章。

  合:“展望未來、喜迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  xx:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位

  合:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,元旦快樂,萬事如意!

  xx:回首xxxx年,我們驕傲。

  xx:回首xxxx年,我們自豪。

  xx:回首過去,我們熱情洋溢

  xx:展望未來,我們斗志昂揚(yáng)

  xx:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀

  xx:向著更高的目標(biāo)飛翔。

  xx:在即將過去的一個(gè)學(xué)期里。

  xx:我們從當(dāng)初剛進(jìn)高中時(shí)的互不相識(shí)

  xx:到現(xiàn)在的一個(gè)團(tuán)結(jié)又和諧的班級(jí)

  xx:我們xxxx班展示了怎樣的風(fēng)采呢?

  2、回顧xxxx年

  xx:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由xx和xx為大家?guī)淼摹队洃洝罚洃浳覀冏哌^的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們班級(jí)在即將過去一年里的風(fēng)采。

  PPT展示班級(jí)入學(xué)以來各階段的相片。

  3、少年壯志當(dāng)凌云

  xx:回首過去,我們成長(zhǎng)了許多,成長(zhǎng)給我們的是擁有。

  xx:擁有了成熟,也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。

  xx:來年有一段春暖花開讓我們播種希望,明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢危?/p>

  xx:未來,我們將在成長(zhǎng)中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  xx:新年給了我們?nèi)松亩U想,我們將為自己的人生制定規(guī)劃。

  xx:未來的我們將會(huì)是什么樣的呢?

  xx:現(xiàn)在我們一起來聽聽浩然他們規(guī)劃的未來是怎樣的吧?

  (初定:吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡)

  4、全班學(xué)唱《超越夢(mèng)想》

  xx:少年壯志當(dāng)凌云,聽了他們的規(guī)劃展示,我們學(xué)到很多,我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想。

  xx:我們也都應(yīng)該為未來制定規(guī)劃,朝著夢(mèng)想更近一步,甚至超越夢(mèng)想。

  xx:現(xiàn)在我們?cè)俅握?qǐng)出我們的“麥霸二人組合”xx和xx帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越夢(mèng)想》。

  5、互動(dòng)小游戲—腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎

  xx:不在乎歡笑伴著淚水,超越夢(mèng)想我們一起飛,我們一起共同努力。

  xx:《超越夢(mèng)想》點(diǎn)燃大家的激情。迎新年嘛,現(xiàn)在我們一起來點(diǎn)小游戲(此環(huán)節(jié)是否開展依時(shí)間情況而定)。

  6、新年寄語

  xx:在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿。

  xx:現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)在漂亮的`彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴。

  xx:我們把它串成串,懸掛在教室。

  7、主持人結(jié)束語

  xx:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。

  xx;熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)。

  xx:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。

  合:今天的“展望未來,喜迎新年”主題班會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意,心想事成!

  迎新年主題活動(dòng)教案3

  主題目標(biāo):

  為了給孩子們的探究活動(dòng)發(fā)明一個(gè)寬松的環(huán)境,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與嘗試,在活動(dòng)設(shè)計(jì)的過程中,我們主要從“熟悉新年——迎接新年——慶祝新年”三個(gè)環(huán)節(jié)入手,通過組織談話、觀看大人們的慶祝活動(dòng)、學(xué)習(xí)歌曲和兒歌來加深幼兒對(duì)新年的熟悉與了解;通過親手布置活動(dòng)環(huán)境、制作新年賀卡進(jìn)一步為迎接新年做準(zhǔn)備;最后以開聯(lián)歡會(huì)的形式慶祝新年,體驗(yàn)新年到來的喜慶氣氛。

  主題來源:

  新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,目前,舉國上下,喜氣洋洋,到處都在為迎接新年做準(zhǔn)備。為了引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見事物和現(xiàn)象發(fā)生愛好和探究欲望,讓孩子們體驗(yàn)到過新年的快樂,知道自己又大一歲了,特選擇這一活動(dòng)主題.

  具體預(yù)設(shè)方案如下:

  主題網(wǎng)絡(luò)圖:

  主題資源:迎接新年的錄像及VCD片等,在幼兒園中進(jìn)行活動(dòng),家長(zhǎng)、社區(qū)等各商場(chǎng)均可讓幼兒感受新年的`氣氛.

  第一部分熟悉新年

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過各種形式讓孩子們來認(rèn)識(shí)、了解新年,知道新年的象征意義。

  2、知道過了新年又長(zhǎng)一歲了,自己可以做很多力所能及的事了。

  3、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶祝活動(dòng)的樂趣。

  4、感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。

  談話:認(rèn)識(shí)新年

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  新日歷一份;大人們通過各種方式迎接新年的VCD片。

  活動(dòng)過程:

  1、出示日歷討論:“一月一日”是什么節(jié)日?有什么象征意義?

  2、觀看碟片:大人們?cè)鯓佑有履甑牡絹恚浚ǔ杼琛⒓舸盎ā⒄舾魇金x饃、包餃子等)。

  3、討論:我又長(zhǎng)大一歲了,應(yīng)該自己做哪些力所能及的事兒了?

  迎新年主題活動(dòng)教案4

  活動(dòng)名稱:

  兒歌《新年》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、理解兒歌內(nèi)容,感受過年的熱鬧、快樂的氣氛,了解一些常見的過年形式。

  2、愿意在老師的帶領(lǐng)下快樂地和別人互相拜年。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  兒歌《新年》,新年錄像

  活動(dòng)過程:

  一、經(jīng)驗(yàn)交流價(jià)值取向:交流以往過年的經(jīng)驗(yàn),感受新年的歡快的氣氛。

  1、師:新年就要到了,我們寶寶過年時(shí)會(huì)和爸爸媽媽做些什么事情呢?

  2、我們一起來看看新年的時(shí)候人們是怎么慶祝的。(觀看錄像)

  3、師:你看到了人們是怎么慶祝新年的?(幼兒自由交流)提升:過新年的時(shí)候人們會(huì)穿上新的衣服,買好多好吃的東西,貼上對(duì)聯(lián),燃放煙火、互相拜年,寶寶還會(huì)受到很多壓歲錢,來慶祝新年,新年里,每個(gè)人都覺得非常高興。

  二、欣賞兒歌價(jià)值取向:通過兒歌進(jìn)一步體驗(yàn)到過年的.快樂。

  1、師:除了我們小朋友們很高興,還有誰過年了也很高興呢?(幼兒欣賞兒歌)

  2、師:兒歌說太陽變成了什么?

  3、師:月亮變成了什么?星星變成了什么?

  4、師:為什么太陽、星星、月亮和小朋友一樣的高興呢?

  提升:新年到了,小朋友也長(zhǎng)大了一歲,本領(lǐng)也變大了,所以大家都覺得非常的高興。

  三:學(xué)習(xí)兒歌價(jià)值取向:能夠通過學(xué)習(xí)掌握兒歌的內(nèi)容。

  四:延伸活動(dòng):互相拜年價(jià)值取向:通過拜年,進(jìn)一步感受過年的歡樂,并促進(jìn)幼兒與人之間的交往能力。

  迎新年主題活動(dòng)教案5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.初步嘗試3/4拍的節(jié)奏。

  2.感受新年活潑歡快的氣氛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  新年樹、懸掛的.小物件、小狗、磁帶

  設(shè)計(jì)思路:

  新年即將到來,但和幼兒的談話中發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)于新年的概念是模糊的,他們平常總是跟在爸爸媽媽后面過年,是一種無意識(shí)的狀態(tài),通過這次音樂活動(dòng)讓幼兒感受過新年的快樂氣氛,從而讓幼兒從無意識(shí)的狀態(tài)變?yōu)橛幸庾R(shí)的狀態(tài),讓幼兒喜歡過年,懂得長(zhǎng)大一歲要更加懂事了,進(jìn)而對(duì)新年有深刻的感知,提升幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。

  活動(dòng)過程

  一.律動(dòng):聽音樂,隨意做動(dòng)作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年歡快的氣氛。

  二.學(xué)習(xí)歌曲

  1.完整的欣賞歌曲。

  2.幼兒跟著音樂一起拍手,熟悉音樂旋律。

  3.幼兒和教師一同念歌詞。

  4.在教師的幫助下幼兒學(xué)唱歌曲。

  三.歌表演

  1.許愿

  2.大家一起唱歌、跳舞吧!

  迎新年主題活動(dòng)教案6

  一、活動(dòng)總目標(biāo):

  1.通過各種形式讓幼兒來認(rèn)識(shí)、了解新年,知道新年的象征意義。

  2.能以積極愉快的情緒投入各種新年活動(dòng)中,體驗(yàn)新年給人們帶來的歡樂。

  3.繼續(xù)學(xué)習(xí)用多種美術(shù)材料創(chuàng)造性地表現(xiàn)新年的特征。

  4.學(xué)唱有關(guān)新年的歌曲,感受新年的熱鬧氣氛。

  5.能正確數(shù)出每幅圖里的幾何圖形,并用自己的方式進(jìn)行記錄,感受圖形的組合、變化。

  二、第一周活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解詩歌內(nèi)容,知道新年的特殊意義,體驗(yàn)新年給人們帶來的快樂。

  2、初步學(xué)會(huì)熱情、主動(dòng)地招待小客人。

  3、學(xué)習(xí)向上揮臂投擲,并會(huì)靈活地躲閃。

  4、能用剪貼,噴畫等方法制作賀卡。

  5、學(xué)習(xí)按圖形片的`顏色、形狀、大小等特征進(jìn)行多次分類。

  主要活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一:新年(語言)活動(dòng)二:快樂的假期(綜合)活動(dòng)三:學(xué)會(huì)熱情接待客人(社會(huì))活動(dòng)四:打雪仗(體育)活動(dòng)五:做賀卡(美術(shù))活動(dòng)六:咚咚鏘(音樂)活動(dòng)七:分家家(數(shù)學(xué))活動(dòng)八:分禮物(數(shù)學(xué))活動(dòng)九:我長(zhǎng)大了(社會(huì))活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、每個(gè)幼兒準(zhǔn)備自己上小班和上中班時(shí)的照片各一張。

  2、每人一張白紙,各種形狀的硬紙片,一些舊圖書,舊報(bào)紙上剪下來的漂亮圖片,寫好新年快樂的橫豎紙條。

  迎新年主題活動(dòng)教案7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.體會(huì)過年吃甜食的吉祥意義。

  2.知道吃過多甜食的不良影響。

  3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  4.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  5.體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  過春節(jié)的'傳統(tǒng)甜食,如八寶茶、桂圓茶、八寶粥等

  活動(dòng)過程:

  1.拿出幾種過年時(shí)常吃的甜食,問幼兒:“這些是什么?”“你吃過么?”

  2.請(qǐng)幼兒嘗一嘗這些春節(jié)傳統(tǒng)甜食

  3.引導(dǎo)幼兒想一想、說一說:

  ——這些食物好吃么?

  ——他們是什么味道?

  ——你們知道這些甜食都是什么時(shí)候吃的么?(告訴幼兒:過年時(shí),吃點(diǎn)甜甜蜜蜜的東西,祝福來年生活甜美)

  ——過年時(shí)你還吃過什么甜的食物?

  4.再引導(dǎo)幼兒討論:“吃甜食雖然可以占喜氣,可是吃得太多會(huì)怎么樣呢?”

  5.提醒幼兒甜食不能一次吃得太多,吃完要記得漱口,保護(hù)好牙齒。

  迎新年主題活動(dòng)教案8

  一、主題背景

  “春節(jié)”是中國最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,承載著“團(tuán)圓關(guān)愛、希望、幸福”等。春節(jié)過后,當(dāng)孩子們一個(gè)個(gè)身穿新衣新鞋,臉露甜美的笑容,嘴含溫馨的祝福語,帶著過年的快樂出現(xiàn)在我們身邊時(shí),我便有了濃濃的新年情結(jié)。

  孩子們熱烈地講述著新年鞋發(fā)生的趣事,還問了許許多多關(guān)于新年的問題:“老師,為什要拜年啊?“”為什么見面時(shí)會(huì)說好聽的祝賀語?”"為什么過年都是紅色的?”“分歲酒是什么意思,”帶著孩子們的問題,帶著孩子們對(duì)過年濃濃的感情,新年過后我們的第一個(gè)主題便是“紅紅的新年”,我們希望這個(gè)主題活動(dòng)和孩子們一起分享鼠年的快樂,一起理解傳統(tǒng)節(jié)印賦予的文化內(nèi)涵……

  二、主題目標(biāo)

  1.知道春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日;知道老鼠在十二生肖中排首位;知道十二生肖年的輪常;理解拜年祝福的含義,學(xué)習(xí)用合適的祝福語向同伴、長(zhǎng)輩拜年。

  2.嘗試用各種方式表達(dá)過年的樂趣和成長(zhǎng)的快樂。

  3.萌發(fā)熱愛祖國、熱愛生活、熱愛傳統(tǒng)節(jié)日的積極情感

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1.主題墻上用紅包來布置出新年的喜慶與熱鬧

  .主題墻面上粘貼小朋友向大家拜年的圖片,營造新年的氣氛。

  3,空中懸掛燈籠來打扮教室,讓孩子體驗(yàn)新年的喜慶氣氛。

  四、家園共育

  1給幼兒講講家人的屬相,初步了解可以通過屬相來記住年齡。

  2.與孩子交談,表揚(yáng)其進(jìn)步,提出新年的新愿望和新要求。

  3.請(qǐng)家長(zhǎng)在新年里帶幼兒觀看各國人民喜迎新年的電視節(jié),了解各國人民迎新年的風(fēng)俗

  4節(jié)日期間帶幼兒逛街,觀察過節(jié)時(shí)環(huán)境的變化。

  5.和幼兒一起制作燈籠,談?wù)動(dòng)變旱某砷L(zhǎng)趣事

  五、活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)設(shè)計(jì)

  正月里(語言)

  一)活動(dòng)目標(biāo)

  1.知道正月是一個(gè)熱鬧的月份,感受正月里的喜慶氣氛。

  2.了解春節(jié)、元宵節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣。

  3.嘗試與他人合作制作花燭

  (二)活動(dòng)準(zhǔn)備錄像帶、各種花燈、日歷、竹條、棉線、鐵絲、彩色皺紋紙、卡紙等

  二)活動(dòng)過程

  1觀看錄像,感受正月里(春節(jié)、元宵節(jié))的節(jié)日

  (1)觀看有關(guān)中國傳統(tǒng)節(jié)日的錄像,讓幼兒積,讓幼兒讓幼兒積累更多的經(jīng)驗(yàn)。

  (2)幫助幼兒分析和整理錄像中節(jié)日活動(dòng)的`名稱。例如:除夕夜之前家家戶戶張貼春聯(lián)、門神,有的還掛上大紅燈籠,小區(qū)、村鎮(zhèn)的街道也掛上了彩旗、燈籠。除夕的下午家家戶戶包餃子、備酒宴,看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

  2.談話活動(dòng),回憶自己過節(jié)的情況。

  (1)“孩子們,剛才咱們看到錄像片中人們過節(jié)的熱鬧氣氛,我看到你們都很高興,那現(xiàn)在來說說咱們自己是怎么過節(jié)的好嗎?”

  (2)孩子回憶講述自己過節(jié)的情況。

  (3)"正月f五看花燈,吃元宵湯圓,小朋友們說一說你們是怎樣過元宵節(jié)的好嗎?”

  (4)孩子講述過元宵節(jié)。認(rèn)識(shí)各種花燈,激發(fā)幼兒自己制作花燈的興趣

  (5)欣賞花燈,說說自己喜歡的花燈的名稱。

  (6)討論制作花燈的程序,嘗試制作花燈,教師指導(dǎo),提示幼兒合作制做展示作品,欣賞評(píng)論。

  (四)活動(dòng)延伸

  將幼兒的作品布置在元宵燈會(huì)上,供大家欣賞,鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造性地用廢舊材料制作花炷。

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