實用的元宵節四年級作文

時間:2026-01-21 05:59:39 元宵節

實用的元宵節四年級作文合集10篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的元宵節四年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

實用的元宵節四年級作文合集10篇

元宵節四年級作文 篇1

  春節的氣氛還在迷漫,元宵的氣息又撲面而來。每年農歷的正月十五日,春節剛過,迎來的就是中國的傳統節日——元宵節。

  昨天是元宵節,活動很多。 大家有的觀燈賞月,有的燃放焰火,有的喜猜燈謎歡愉在一起說說笑笑,其樂融融,多開心呀!我家也不例外哦。

  大人說:元宵和春節的年糕一樣,都是節日食品。元宵節的習俗是吃湯圓,象征著每家每戶團團圓圓。所以我吃著熱氣騰騰的`湯圓覺得比平時的更甜蜜更好吃了!

  大人還說:元宵節也稱燈節。大街上張燈結彩、喜氣洋洋。吃過晚飯,爺爺、奶奶和媽媽就在陽臺上觀望我和爸爸放焰火。你看!滿天的煙花真漂亮,有紅的、黃的、藍的、紫的、綠的,顏色各異這些花兒千姿百態,好美啊!再欣賞著遠處此起彼伏,漸去漸遠,忽起忽落的煙花雨好讓人意猶未盡地真是火樹銀花不夜天 !

  很快一天就要過去了,睡覺的時候我還在回想今天的快樂時光——共吃元宵合家團聚,好幸福啊!

元宵節四年級作文 篇2

  盼星星,盼月亮,今日,我終于盼來了一年一度的元宵節。

  這不,我正吃著又香又甜的元宵呢!輕輕地咬上一口元宵那又圓又胖的“身子”,里面甜甜的豆沙和花生就流進我的口中,頓時,清新香甜的味道就化在我的口中,這種香甜的味道我還無法用語言來形容呢。到現在,我的嘴巴還余留著一股淡淡的清香吃完了元宵,我和爸爸媽媽一起手拉著手去街上看煙火。遇到鄰居和熟人,都笑呵呵地互相說著祝福的語言:“新年好。”我看著在夜空中綻放出絢麗多彩的煙火,心別提多高興了。

  哇!這個煙火真美麗!嗬!這個炮竹很響嘛!只見夜空中五彩繽紛的`煙火爭奇斗艷,有的像一只小鳥,好像說:“瞧,我多么快樂呀!”有的焰火像小姑娘的手帕在空中飄動著;還有的像一朵朵鮮花開放在夜空中,真是奇妙無比。

  有的小孩拿起兔兒燈在人群中跑來跑去;還有的小朋友仰著頭欣賞天空中五光十色的煙火……我喜歡元宵節!因為它讓我們悠久而遠揚的中華文化在歡快的煙火、爆竹聲中一直傳承下去。

元宵節四年級作文 篇3

  我感興趣的中國傳統節日中最喜歡的是元宵節。家家戶戶都在吃湯圓,代表團團圓圓,而且還可以觀看花燈。

  大街上燈火輝煌,人山人海,三五成群,兩旁的花燈各色各樣,左邊有‘孔雀’燈,‘金魚’燈,‘大象’燈。右邊有‘飛機’燈,‘火箭’燈,‘地球’燈,還有很多很多種類。

  最引人注目的是;‘地球’燈,‘地球’燈會轉來轉去,就像在天上轉來轉去。

  突然,一陣‘嘻嘻哈哈’的笑聲從后面傳來,我跑過去一看,原來那里有一盞‘豬八戒’燈。我仔細看了看,原來是西游記里常被嘲弄的‘豬八戒’。只見它頭戴憎冠,正中間有一個金光閃閃的‘佛’字,豬鼻子足有二寸長,一對蒲扇似的大耳朵還忽閃忽閃的'。它翹著二郎腿,露著豬八戒那有趣的模樣,我笑得前俯后仰,我的笑聲感染了四周觀燈的人,大家都笑了起來。

  大家指著那盞燈連聲喊;‘真漂亮’,‘真漂亮’。燈多,人更多,燈美,人心中更美。

元宵節四年級作文 篇4

  元宵已經過了好幾天了,但我還回憶著那段包元宵吃元宵的經歷。

  那一天我和爸爸去商店買做雨花石元宵需要準備的東西,有面粉、可樂粉、芝麻陷,先把一團面把它和好,為了不讓面粘,可以把面粉灑在面里,然后再把面從中間切開,把可樂粉放到一邊的面里,再把兩團面做好,再把褐色的面放到白面上,把面分成四份,然后取出其中的一份做一個小餅,然后把芝麻餡放進去,然后把口封好再團圓來就可以了,元宵可以有大有小,有粗有細,這樣才像真正的雨花石元宵了。

  煮時用下面漏的`勺子把雨花石元宵慢慢地把放到鍋里,煮時要用熱水煮,煮的時間要半個小時,因為皮有點厚,等了10分鐘、5分鐘、3分鐘……我很想快點吃上雨花石元宵。

  不一會元宵出鍋了,我先把元宵用漏勺盛起來,再用勺子盛一碗水,把雨花石元宵放到碗里,想用筷子夾起來吃,可是爸爸看到了,攔住我,說:“現在雨花石元宵很燙要用勺子慢慢的吃,”我忍著,我拿起小勺子,輕輕地盛一個,然后慢慢地吹了一下,再小心翼翼地把雨花石元宵放到嘴里,吃了一下,真是太好吃了,真是美味呀,看著這既漂亮又好吃的雨花石元宵,我又想再吃一個,我又慢慢地品嘗這“神奇”的元宵,這元宵是我自己包的,我吃著元宵不禁笑了起來。

  經歷了這一次包元宵、煮元宵、吃元宵的過程。我覺得第一次包元宵我很有收獲,知道了爸爸以前是那么辛苦地為我們做飯是多么不易,我們做孩子的要幫父母做家務。

元宵節四年級作文 篇5

  每年都有許多節日,場面最熱鬧的是傳統節日元宵節!

  這天,人門都穿著節日的盛裝到商場超市購買品種齊全的湯圓。大街上擺滿各式各樣的燈籠,有搖頭擺尾的鯉魚燈,有亭亭玉立的荷花燈,還有乘風破浪的輪船燈,真美啊!

  晚上七點多,大街上人山人海,人們都在等待著彩車和秧歌隊。不一會兒由公安警車帶頭的.彩車隊來了。第一輛財政局的彩車是一帆風順的大船上面放著金黃的大元寶,在五光十色的彩燈照射下顯得金碧輝煌,象征著全縣的經濟命脈。

  接著是交通局的彩車,彩車前面掛著“向全縣人民問好”七個大字,整齊`漂亮。每個單位都有自己的彩車,彩車后面都跟著秧歌隊。秧歌隊都穿著花紅柳綠的衣服,她們有的甩著彩帶,有的敲著腰鼓,有的踩著高蹺,瞧,還有舞獅隊呢!小獅子可愛的像個小丑,圍著粉紅色的繡球,一會兒撲向東,一會兒撲向西,還沖著人群拌鬼臉,逗得大家哈哈大笑。

  彩車`秧歌隊過后,是放禮花。各種顏色的禮花在天空中綻放,光彩奪目,似乎把我們帶入了美麗的童話世界。

  這么熱鬧`美麗的元宵節,誰能不喜歡呢?

元宵節四年級作文 篇6

  春節,是我們中華民族古老而傳統的節日。春節過后,最熱鬧的節日就數正月十五元“宵節”了。

  到了正月十五的晚上,每家每戶都走出家門,全家人一起來欣賞花燈、看花炮。我和老爸老媽自然也不例外。只瞧見街上人山人海,車水馬龍,到處是燈火通明,一派繁華熱鬧的景象。而今天的.主 角—花燈,更是讓人們“大飽眼福”。瞧,這花燈的造型真特別:它像是個拱形橋洞般,在遠處看,霓紅燈一閃一閃得發亮,一會兒紅,一會兒藍,讓人眼花繚亂。走進了,看那上面盤延著的不正是四 條威嚴無比的金龍嗎?它們睜著炯炯有神的眼睛,看著來來往往的人們,嘴邊也不覺浮出一絲微笑呢!再到洞里面看,又是別有一番洞天。五彩的燈光照在人們身上,變幻莫測,一會兒是彎彎曲曲的優 美線條,一會兒又成了多種顏色組成的花朵了,這真是奇妙無比,妙不可言呀!

  最熱鬧的就要數孔明燈了,哇?上千盞孔明燈飛向了南方,一閃一閃的就像夜空的星星。一些人在孔明燈上寫上心愿,隨著一盞盞閃閃發光的孔明燈緩緩升空,人們的心愿也仿佛被放飛了。我問 老爸為什么這燈取名叫孔明燈呢?老爸回答說:“孔明燈又叫天燈,相傳為三國時諸葛孔明所發明。當年,孔明被司馬懿圍困于平陽,無法派兵求救,便制作飄浮的紙燈籠,系上求救信息,后來果然脫 險,于是人們就稱這種燈為孔明燈。”“哦,原來是這樣啊。”我恍然大悟。爾后,心中油然而生對諸葛亮的敬意。

  

元宵節四年級作文 篇7

  元宵節又稱“上元節”,是我國的一個重要的傳統節日之一。

  元宵節的時候,我們一家人總會聚在一起吃湯圓。當我一口咬下湯圓的那一瞬間,感覺到它的細滑和餡兒的醇香,并牢牢地記住了它那獨特的味道。我們一邊吃這湯圓,一邊嘮著家常,很是熱鬧。

  元宵節除了吃湯圓外,人們還會張燈結彩,看燈猜燈謎,踩高蹺等。其中踩高蹺是我最喜歡的了。人們把腳放在那獨特的制用工具上,一站,嘿!真神奇哦!居然還能在這么高的'桿子上面能走能跳,做各種各樣的動作來表演給觀眾們看,都看得我眼花繚亂了呀!

  我喜歡元宵節,喜歡這個有趣而又富有傳統意義的節日。

元宵節四年級作文 篇8

  今日是正月十五元宵節。元宵節是中國的傳統節日。在這一天大家都要吃湯圓,看花燈,猜燈謎。湯圓又叫元宵。奶奶說:“過完元宵節,春節就算過完了。吃了湯圓,大家在新的一年里團團圓圓,圓圓滿滿!”

  可是我們家里沒有人會做湯圓,媽媽就去超市買了一些回來。有芝麻餡的,有豆沙餡的,還有肉餡的。今年媽媽將煮湯圓的任務交給了我。到了傍晚后,我就開始煮湯圓了。我按奶奶教的方法:先將鍋里的`水燒開,放下湯圓,然后將火調小。過了一會兒,媽媽讓我往鍋里加一些冷水。沒過多久,可以起鍋了。掀開鍋蓋,只見一個個雪白的湯圓漂在水中,就像一顆顆大珍珠。好誘人啊!

  媽媽幫我將湯圓撈到碗里。我剛將碗端上桌,大家就狼吞虎咽地吃起來了。不一會兒,就全吃完了。只剩下鍋里還有一只。爸爸說:“元宵節要猜燈謎的。我們每人出個燈謎,看誰贏了,誰就獎勵吃這個

  湯圓。”大家都贊成這個辦法。可是爸爸出的謎語一下就被媽媽猜出來了。媽媽得意地說:“看來這個湯圓歸我了!”我忙說:“別急,我還沒出謎語呢,這個不算!”大家都驚訝地看著我。媽媽說:“您也會出燈謎?”我說:“您們猜猜看,雨下得太大,將山都沖倒了!是什么字?”大家猜了半天都猜不出。最后我公布答案:“是個‘雪’字啊!”

  我得到了這個最后的湯圓。太美味了,自己贏來的東西才是最好吃的啊!

元宵節四年級作文 篇9

  記憶中的元宵節:花燈、煙花、人群……

  在我小的時候,每到元宵節縣里都會操辦煙花燃放活動來烘托氣氛。元宵節這天,從晚上七點半一直到九點半,天空總是五彩斑斕,絢爛與黑暗更迭,那些綻放在夜空的花朵勾勒著一個個美麗的夢想。所以,兒時的元宵節,是一個充滿期待節日。因為家里的院子就在煙花燃放廣場最近的旁邊,加上門口有戰爭時留下的護城大堤,自然也就成了欣賞煙花的最佳位置。每到這天,家里都會來好多親戚,招待晚飯自然是少不了。所以,從下午大人們就在廚房里忙碌,生怕招待不周,怠慢了客人,又怕晚飯不及時耽誤了看煙花的時間。對大人們來說,我就是在那忙碌和擔憂中最有用的小幫手。而我,更喜歡那種在忙碌中期待的感覺……

  通常客人都是盡量趕早地來,匆匆地吃飯,迫不及待地去找尋最有利的觀看位置。護城大堤人滿為患不說,院墻上,房頂上,甚至自行車的后座上都站著人。人們翹首以待,生怕錯過了煙花的哪次綻放。

  煙花在夜幕籠罩下變幻著多種姿態:牡丹花樣的華麗,茉莉花樣的樸素,五環標志的嚴肅,卡通動物的可愛……反正,總是不會讓觀者失望。燃放過后偶爾會有意外收獲,比如燈籠形狀的煙花燃放后會飄下來一串燈籠,最后,都是小孩子爭搶追逐的對象。這時,身旁的大人就會擔心地訓斥或者呼喊孩子。煙花綻放的'瞬間人群中“啊”“快看”“真美”的贊嘆聲,小販兜售商品的叫賣聲,燃放間隙人們的交談議論聲,還有不明原因的哭聲、笑聲、罵聲……喧囂聲和因驚喜張大了嘴巴的瞬間寂靜交替著,一切都像約定好了一般順理成章:夜幕籠罩下的樸素的熱鬧。

  煙花般的絢爛總是轉瞬即逝,最后在音樂廣播響起的時候,人們紛紛祝福道別,然后意猶未盡地離去。現在,每每看到孩子觀看煙花時雀躍的樣子,就會猜測:當年元宵節父親陪我看煙花又是怎樣的心情?光陰如梭,時間易逝,我能做的,唯有剪輯那時的萬千感慨定格在每個記憶的小格子里。如今元宵又至,在觸景生情是把玩記憶細數過往,任由一個叫“思念”的手指撥動心弦,聽內心吟唱千年前的曲子,"去年元夜時,花市燈如晝。月上柳梢頭,人約黃昏后。今年元夜時,月與燈依舊。不見去年人,淚濕春衫袖。"

  華燈初上的元宵節,月如舊,燈如舊,只是思緒難平……

元宵節四年級作文 篇10

  元宵節是我國的傳統節日,每年元宵節要吃湯圓,放煙花。

  媽媽煮好湯圓了,我迫不及待的夾起一個放在嘴里,媽媽大叫;“小心點,別燙著。”咬上一口餡緩緩地流了出來,粘粘的。甜甜的味道好極了!

  元宵節可少不了觀花燈。吃完元宵,我和爸爸來到陽頭廣場。這的花燈可真多啊!有“奔跑”的.老虎。“吃草”的兔子。還有在“游動”的魚兒。真是五花八門!都成了燈的海洋。光的世界!爸爸給我買了一個兔子花燈。只要一按按紐。兔兒便會唱起歡樂的歌。我連忙拿起我的老虎燈加入鬧花燈的行列,之后我和爸爸去放煙花。

  放煙花可有趣了。煙花的種類真多!有的還有的在放甩炮……人們正看得起勁,忽然,一個淘氣的小朋友扔甩炮,人們嚇得四處躲藏;我跟著爸爸放禮炮它噴著火焰天空沖去,“啪”的一聲爆炸了,放出五彩的鮮花。

  元宵節真有趣!

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