西游記作文優選(7篇)
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的西游記作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
西游記作文 篇1
不必說，孫悟空花果山之上，敢自稱為齊天大圣，也不必說他一怒之下敢打走十萬天兵天將，更不必說，孫悟空大鬧蟠桃會掀翻玉帝老兒的寶座，竟然敢在如來佛祖手指下撒尿并涂鴉，五百年五行山下的隱忍和挑戰，正是他美猴王光輝燦爛一生的寫照。（舉例+開門見山開頭，文筆生動，引出下文。）
為什么在《西游記》中，我們要從孫悟空身上學會敢于挑戰權威的膽量呢？（設問，過渡。）
玉帝傳旨，把悟空押到斬妖臺處置，無論刀砍斧剁、雷劈火燒，都傷不到他的半根毫毛，太上老君把孫悟空扔進了八卦爐里，太上老君想把他燒成灰燼，悟空在里面蹦來蹦去，他的眼睛被煙熏的痛紅，還練出了一雙“火眼金睛”，爐火一共燒了四十九天，太上老君覺得到時候了，就讓他的仙童把爐子打開了，這時，他從爐子里蹦了出來，一腳把爐子給踢翻了，一下子打到如來佛祖那里，在如來佛祖的手指上寫了“齊天大圣，到此一游”（注意引號的用法。）幾個大字。還在拇指縫里撒了潑猴尿，被如來佛祖壓在五行山下。（舉例典型，有代表性，文章要把舉例論證放在前面，以便下文展開具體論證，請你注意文章的表達次序！）
從孫悟空身上我們懂得了：膽量是男兒立世的雙腳，挺直的脊梁，不屈的'頭顱，握緊的力量。膽量是男兒沖鋒陷陣的勇氣，熱血人生的豪邁，不杇人生的傳奇。膽量是男兒寧折不彎的意志，膽量是男兒人生征服說不出來的快樂，膽量是人生獲得一切財富的前提，但量是一個人成就大業堅定的信念和巨大的氣場。（道理論證，使文章富有內涵，值得大家學習！）
沒有膽量的人猶如蒼鷹失去了翅膀；沒有膽量的人猶如雄獅失去了獠牙；沒有膽量的人猶如虎嘯山林的猛虎失去了利爪；沒有膽量的男人，在這個世界無以立足，美猴王勇于挑戰的精神是值得我們去學習的。（比喻論證，形象生動，耐人尋味，很棒！）
當今時代人才輩出，唯有有膽有識的青少年，才能立足潮頭，成為時代真正的弄潮兒和天之驕子，人生才能大有作為！（感召結尾，升華主題！）
西游記作文 篇2
在寒假里，我讀了一本書，名叫《西游記》，讀過后，我感覺到這本書真是名不虛傳啊！
這本書的作者是吳承恩。主要講述了唐僧師徒四個從東土大唐來，去往西天拜佛求經，路遇九九八十一難。在神仙和孫悟空的保護下，終于取回真經，修陳正果的故事。
讀過《西游記》之后，我發現這本書上有好多精神值得我學習。第一：唐僧師徒四個特別有耐心，有恒心，而且還有毅力。去往西天有十萬八千里，唐僧原本是心知肚明的，但是，他卻沒有因為距離遠而放棄，而是毅然地說“貧僧愿去西天拜佛求經。”而去往西天要走18年，但是他們在途中卻并沒有放棄，二是堅持走下去，直到取到真經為止，這得有多大的毅力呀!而我，沒有耐心，沒有恒心，更沒有毅力。比如：有一回，我辦手抄報，主題是：科技改變生活，我在書上找，找不到了再往電腦里找，急的.我心如焚燒，可能是老天爺打了會兒盹，竟然沒找到，我一生氣，把紙一扔，大喊“我不做了。”
第二點：孫悟空特別的尊敬長輩。唐僧已經給孫悟空下了貶書，但孫悟空非但不記恨，反而要給師傅磕頭，唐僧不接受，孫悟空還變成4個來向師父磕頭，臨走時，還囑咐師弟們好生照顧師傅。而我，有時候還動不動翻臉，讓他們頭大，看了這個以后，我再也不會讓爸爸媽媽生氣了。讀了這本《西游記》以后，我受益匪淺。
西游記作文 篇3
俺老孫是孫悟空，你們口中的齊天大圣。
雖然我總是自稱“俺老孫”，但其實我更喜歡“行者”這名字，因為是我師父給我起的。
說起我師父，那天我聽到一首歌唱到：“敢問路在何方，路在腳下。”俺老孫眼里好像進了沙子，硌得生疼，讓我忍不住為我師父辯白幾句。雖然我師父常啰里啰嗦又愛為著些不相干的人念緊箍咒罰我，但沒有他，就沒有《西游記》，俺老孫也就還是五指山下的落魄潑猴。想我師父受太宗皇帝所托之時，僅有一件不擋風不遮雨的袈裟，一柄不當吃不當穿的禪杖。誰知道應了那皇帝老兒的要求是會登得西天還是撞了南墻，但我師父應了。千里之行，就此始于足下。
師父從來不抱怨苦累，只是走，一如出發那天噴薄的朝陽。我也就以為師父樂在其中。直到女兒國，我第一次感到師傅的不易。面對國王的柔腸百轉，師父只說：“來世若有緣分”。那時候八戒和沙師弟擠眉弄眼地笑，我卻滿心為著師父悲涼。魑魅魍魎，七情六欲，師父這一路艱險歷盡，前路微茫，但他懷著對佛法的極盡忠誠，硬是帶著我們走到了佛祖身邊去。
俺老孫是孫悟空，你們口中的美猴王。
“行者”這名字的含義到了今天我才明白。所謂行者，便是只管走好腳下的路。原來師父一早知道前路艱險，叫我堅持前行。而要說今天有什么特殊意義，你們有個詞叫“駕鶴西去”，這便是了。今日，俺老孫這場西游記，得落幕了。
想想我這一路，年少輕狂時全然不知什么叫“路在腳下”。這世間甭管什么路，俺老孫一個筋斗云眨眼間便走盡了，于是把什么如來，天帝統統不放在眼里。所以有了五指山下五百年。到后來西天取經，開始且聽了師父常念“九層之臺，起于累土”“不積跬步，無以至千里”，我也煩他總擺出一副老學究的做派。
直到火焰山，師父堅持不乘筋斗云之便。火焰山的焦灼，今日想起俺腳下的`毛都立刻蔫了下來。我以為師父的固執肯定會害死我們，但我們借到了芭蕉扇，也憑著雙腳走出了火焰山。我開始相信路在腳下了。畢竟筋斗翻得多了，誰能保證不跌落呢？但只要你的雙腳還踏在堅實的土地上，你就可以前進，沒有路，便踏出路來。這只要你能堅持，你也可以踏南天，碎凌霄。
這場西游，俺老孫到了終點。因為沒有遺憾，所以西去亦無懼。記下這點矯情的感悟，只想告訴你們：路一直都在腳下，既然一生難也遇過，苦也吃過，便走出個通天大道，寬又闊。
俺老孫去也。
西游記作文 篇4
生活中每個人都有自己的人生愿望，但一個人的愿望卻由自己對人生和社會的了解、認識和把握的程度不同而會不同和變化。
你與生俱來的、在你心中激揚流淌著的那股心力、內在力量，名之為悟空，行者就是你必須要以自己的行動在生活的實踐中肩負和履行你的責任和道義，一個人對現實的關注和生命自身所具有的生活能力名之為豬悟能，八戒就是自己為生活之所得必須要嚴格遵循的一定準則；在理想與現實之間內心發生的矛盾沖突，因左右為難而容易導致人生的傾斜——能否行之于中庸、泰然和鎮靜——這種能力名之為沙悟凈，和尚就是服從于高尚的目的和動機；對自己所覺知和把握的是和真理能堅定不移地貫徹和遵循，這種堅定的意志力稱之為龍馬；而在內心里始終如一地抱持一個自我期望的、要去達到的一心之所系的心愿和目標就謂之為唐僧。——這就是古往今來所有成就偉大的偉人和天才都具有的成就偉大事業的`五種偉大的內在素質。正是這五種協調的內在素質，使人們一旦發現和確立了自己的目標，就會始志不移地去達成它。——這就是牛頓何以在獲得蘋果落地的啟示之后會不懈地去探索，從而能發現萬有引力定律；馬克思從日常生活的衣食住行中獲得了啟示之后會不懈地去探索，從而發現了經濟規律的內在原因……
事實上，有廣泛的人在蘋果落地、衣食住行……中產生過困惑和啟示，但人們不會把這個問題當真地去探索出個究竟，他們在真理召喚他的時候會放棄它，對它棄耳不聞。但如果一個人具備了這五種良好的內在素質，他就會在自己的人生中不遺余力地去為真理而斗爭。
西游記作文 篇5
很小的時候，我就聽過“孫悟空三打白骨精”的故事，帶著這份親切、帶著更多的好奇，在初一的時候，我打開了這本世界名著---《西游記》。
翻開書來看，你就會發現，吳承恩先生極其擅長塑造人物形象，他筆下的人物，哪一個不被他描寫得栩栩如生？使看書之人也身臨其境，對那些個妖魔鬼怪，菩薩羅漢也生“愛恨情仇”了。
那沙僧十分兇悍丑陋，怎見的“一頭火焰蓬松，兩只圓睛亮如燈。不黑不青藍靛臉，如雷如鼓老龍聲。”而沙僧與八戒打斗的場面也甚是有趣：“卷簾將、天蓬帥各顯神通，真可愛……算來只為取經人，怒氣沖天不忍耐。攪得那鯾鮊鱖退鮮鱗，龜鱉黿鼉傷嫩蓋……”每次看到這里，都忍不住要笑上一陣。
在這本書中，我最喜歡的就是令妖魔鬼怪聞風喪膽的“齊天大圣”孫悟空。它的本領高強，會七十二變，一副鋼筋鐵骨，又在太上老君的煉丹爐里練就了一雙火眼金睛，能識破一切妖魔鬼怪。孫悟空桀驁不馴，敢于挑戰天宮的權威，它曾說“常言說得好‘皇帝輪流坐，明年到我家’”。它卻也是個愛憎分明，有情有義的美猴王。它見老楊的兒子是個強盜，無惡不作，于是便幫老楊家、百姓“除害”；還記得它打死白骨精，唐僧不識，將孫悟空驅逐出取經隊伍，孫悟空臨走前定要拜他三拜，后灑淚離去。這樣一個好猴王，怎能讓人不愛？
再說說妖魔集團的'一員紅孩兒，他“面如傅粉三分白，唇若涂朱一表才；鬢挽青云欺靛染，眉分新月似刀裁。”這樣一個儀表不俗的孩兒，卻占山為王，想吃唐僧肉長生不老。在觀音降他時，他幾次反悔欲傷觀音，還要坐蓮臺。后皈依佛門，做了善財童子，得了正果。
南無大慈大悲救苦救難菩薩，這個取經集團的策劃者，他人如其名，大慈大悲、法力無邊，他幫行者擒魔王時，讓土地、山神把窩中小獸、窟中小雉蟲帶到安全地界，以免傷到生靈。行者也暗暗稱贊：“固然是個大慈大悲的菩薩。”
原本只是想看一場熱鬧，看完后，卻發現它有許許多多的地方，值得我們靜下心來去深深地思考和回味……
西游記作文 篇6
孫悟空神通廣大，有火眼金睛，豬八戒就知道吃，沙生生性多疑，唐三藏心地善良，妖怪詭計多端，想盡一切辦法吃唐僧的'肉，妖怪變成了人的模樣唐僧看不出來，但是孫悟空有火眼金睛能看出來，孫悟空把妖怪打死了，唐僧以為孫悟空打死的是人，于是將他趕走，唐僧要被吃的時候，孫悟空又來了，就這樣他們就取來了真經。
西游記作文 篇7
唐僧取經原是一個真實的歷史事件。唐太宗貞觀年間，僧人玄奘不顧禁令，前去天竺國取經，費時十七年，經歷百余國，克服了許多難以想象的困難，終于取回真經，影響深遠，為我國的佛教文化做出了巨大貢獻。而在《西游記》小說中，作者把唐僧這一堅韌不拔、執著追求的性格進行了進一步地刻畫，成為多少人為之學習的楷模。作為師父，他對徒弟要求很嚴，經常教導徒兒“要以慈悲為懷”.
大徒弟盡管機智不凡，本領高強，但在連傷“良家三人性命”后，師父也不能顧及情面，而將他逐回老家；作為僧侶，他行善好施，為民除害，為人們播撒著善良的種子；作為求學者，令人們贊嘆不已的是他那堅強的意志和執著追求的'精神。他不僅對徒弟要求嚴格，而且也從不懈怠自己。不為財色迷惑，不為死亡征服。不達目的誓不罷休的堅強信念，使他終成正果。唐僧，給我們的啟示是：“世上無難事，只怕有心人”.
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