新年的聲音托班教案
作為一位無私奉獻的人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，教案有利于教學水平的提高，有助于教研活動的開展。那要怎么寫好教案呢？以下是小編收集整理的新年的聲音托班教案，歡迎大家分享。
活動目標重點難點
1、欣賞故事，了解故事的名稱，并初步理解故事內容、
2、在教師語言的提示下，鞏固從前往后一頁一頁翻閱圖書的技能、
3、愿意跟隨教師邊翻閱圖書，邊講述故事
活動準備
1、教學大書，幼兒用書、
2、狗毛絨玩具三個
3、教學CD
活動內容：
一．教師引導幼兒想一想過新年聽到哪些好聽的聲音
1．教師：新年里，我們可以聽到好多好聽的聲音，你們聽到過哪些好聽的聲音呢？
2．觀看視頻
教師：我們來看電視，聽聽有哪些好聽的聲音。
3．出示狗娃娃
教師：我們來看一看，小狗一家在新年里聽到了哪些好聽的聲音。
二．教師邊翻閱大書邊講述故事，并通過提問幫助幼兒理解故事內容。
1．教師：狗爸爸和狗媽媽要帶狗寶寶去哪里？（給爺爺和奶奶拜年）
2．教師出示狗爸爸娃娃，幫助幼兒學著說：“爆竹聲聲，真好聽。”
教師：狗爸爸聽到了什么聲音？
3．教師出示狗媽媽娃娃，幫助幼兒學著說：“敲鑼打鼓，真好聽。
教師：狗媽媽聽到了什么聲音？
4．教師出示狗寶寶娃娃，幫助幼兒學著說：“歡聲笑語，真好聽。”
教師：狗寶寶聽到了什么聲音？
三．給幼兒發書，教師帶領幼兒一邊翻閱幼兒用書，一邊講述故事。
1．教師：我們一起來看看狗寶寶一家聽到了哪些新年的聲音。（放CD）
2．提醒幼兒將書翻到和大書一樣的地方，并學著說故事中的對話、
四、延伸活動
1、在區角投放教學大書《新年的聲音》，供幼兒自由翻看閱讀、
2、在日常生活中，引導幼兒關注各種聲音，“———真好聽、”
3、請家長與幼兒共同閱讀幼兒用書《新年的聲音》并和幼兒一起說一說，新年里還聽到了什么好聽的聲音。
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