實用的教師作文300字

時間:2026-03-09 01:29:54 教師

實用的教師作文300字10篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的教師作文300字10篇,歡迎大家分享。

實用的教師作文300字10篇

教師作文300字 篇1

  轉眼間,我們迎來了第28個教師節,“尊師重教”一直是我們的傳統美德。 都說老師像園丁,因為老師在辛勤的培育著國家未來的棟梁。都說老師像蜜蜂,整天不停地工作,為了我們努力工作。在我們漫長的人生道路上,老師就像方向標,指引我們走向正確的方向。從小時候,我們就受著老師的呵護,老師就像我們的父母一樣,無時無刻的關心著我們。當我們遇到困難時,老師會幫助我們;當我們遇到挫折時,老師會安慰、鼓勵我們,讓我們再次充滿勇氣。對于老師的無私付出,我們難以回報。

  老師,您像蠟燭一樣默默地燃燒著自己,為我們在學海里,指明道路。您把我們從一個幼稚的`孩子,培養成一個德智體美全面發展的學生,這里蘊含著老師您多少的心血呀!您就像大海,我們是一條條小魚,在您的呵護下,讓我們在知識的海洋里茁壯成長。

  老師,您將永遠被我們尊重和愛戴,在此,感謝老師。

教師作文300字 篇2

  相信每一個人都有自己的理想,我也不例外。在我的生活中,我有很多理想,現在我就將我的理想向你們展現。

  在我小的時候,我就有了我的第一理想——當一名教師。因為我也想站在講臺上面跟字己的學生授課。后來我知道了當一名師不是一件很簡單的事,因此,我的第一個理想就泡影了。

  直到我讀五年級的時候,我就經常想當一名介紹世界名地的名勝、文化知識的主持人。讓我們國家的人也學習別的國家的好的東西。

  而現在的我,已經是一個六年級的學生了,很快就要踏進中學的大門了。現在的我,已是一個對事情直自己的見解的'人了。然而,我現在的理想就是——做一個對社會有貢獻的,對國家有益的人。在我那漫長的學習過程中,我不敢肯定,也不知道我現在的理想會不會改變,但是我敢肯定昨是:要做一個對社會有用的人。

  可能你的理想很多,也可能你的理想在你的一生中只有一個。但是,無論我以后做什么工作,我永遠不變的是:努力學習,從我做起,從現在做起,做一個對社會有貢獻的人。

教師作文300字 篇3

  今天是九月十日,是教師節。林巧想送給老師一個小禮物。

  可是,送給老師什么好呢?林巧思索著。不一會兒就走到了學校旁的小河邊。小河此時是美麗的,河面波光粼粼,河水清澈見底,幾條小魚歡暢地游來游去……一切都是美好的。可林巧無心欣賞,一邊想,一邊自言自語:“水晶蘋果太貴了,自己沒有那么多錢,買個文具?可是學校附近沒有可以賣文具的地方……”林巧站得太久了,活動活動,望著岸邊的.野菊花,忽然有了主意:就送一朵野菊花吧!

  林巧采了一束野菊花,心想:今天是十號,就送十朵野菊花吧!于是林巧數了數,還差幾朵,就又采了幾朵。然后向學校跑去。

  林巧輕手輕腳地來到老師窗前,屋里沒有人。桌子上放著一本語文書,旁邊放著一副眼鏡,桌角放著一瓶墨水和一個筆筒,還有一個地球儀和一本日歷。

  “老師也太簡樸了!”林巧想著,“我這束花雖然不是重禮,但是,老師一定會喜歡的!”林巧越想越高興。臉上不由得浮出了甜甜的笑容。她輕輕地把花插到老師的筆筒里,然后高高興興地去上學了。

  下課了,老師走進辦公室,一眼看到了筆筒里的野菊花,雖然不知道是誰送的,但是這也表達了學生對老師的一片心啊!老師想到這里,高興地笑了。

教師作文300字 篇4

  今天是9月9日,是教師節的慶祝活動。

  在上操時候,我們舉辦了教師節的慶祝活動。全體一至六年級的同學都到場了。主持人是楊楚和王芳老師,他們一起宣布:“草橋小學20xx至20xx年教師節慶祝活動現在開始。”觀眾席里,頓時,響起一片熱烈的掌聲。有些同學把為老師寫的詩在主席臺誦讀給老師聽,有些同學把和老師發生感人的故事寫成作文讀給老師聽。

  過后,有些同學和老師在對話,有些講的非常動聽,有些人哭了,有些人用熱烈的.掌聲來表示,每當一位同學說完,我們觀眾席里響起一片又一片的掌聲,到了我們班的老師和同學在對話,老師講完后,我們使勁的鼓掌。到了同學給老師們獻花了,我們六年級的同學都站起來了我們一邊起來一邊鼓掌,直到老師們下場才坐下來,今年的教師節我們過得非常感動。

教師作文300字 篇5

  今天,我要為老師制作一張代表我心意的賀卡。

  我準備了一些做賀卡的材料有:一些彩紙,一把剪刀,一個膠水,一盒水彩筆。準備好這些材料后我便開始做賀卡。先拿出一張彩紙對 折一下打開,接著又拿一張彩紙畫上西瓜太朗,剪下來貼在賀卡的左 上方,再拿一張彩紙折了一只立體的船貼在賀卡的中間,并在船的下 面寫了一話:“老師如船,帶領我們在知識的海洋里暢游。”還在右 下角畫了一只兔和一根棒棒糖。用綠,藍,紅色的`水彩筆畫的s作框, 最后在賀卡寫下了祝“教師節快樂”這幾個大字。

  當我做完后,心里忐忑不安怕老師不喜歡我的賀卡。這時,我耳邊 想起了姜老師說過的話:禮輕情意重,雖然是一張賀卡,可它卻表達 了你的心意。想到這我心里又踏實了。

  要是有人問我準備送給誰,我回答說:一位善良的老師。

教師作文300字 篇6

  今天語文課上,老師突然拿出一盒心形巧克力,我的心里撲通一下:老師要把巧克力分給我們大家吃嗎?老師說:教師節,老師收到了許多同學們的禮物,我今天就要借花獻佛,送給同學們!我聽到這句話,就馬上坐端正,臉上露出了微笑。我咽了一口唾沫,心想:這盒巧克力一定是我的了,巧克力,我來了。仿佛那一整盒心形巧克力已經進入了我的嘴里。

  老師又說了一句:這一盒巧克力,我要送給這兩個星期以來,表現最棒的同學。我的頭上仿佛出現了一個光環,我的心好像被巧克力勾引過去了。我的手不停地顫抖著,好想一把抓住巧克力,狼吞虎咽地吃起來。

  老師突然說了一句:巧克力數量有限,我只能分給十位同學。哎,沒有我的份了,我的心墜到了底谷一般失落。像是被雷劈了一樣。可能我還表現不夠吧。

  老師繼續說:每一個同學都有。我的.眼前閃過一道光,希望之心頓時燃燒起來。

  老師又叫了幾位同學上去看看巧克力,但是同學們的表情并沒有那么喜悅。莫非里面有詐?老師向大家打開了巧克力盒——里面空空如也

  下課了,這一堂課讓我明白了自身原本的不足成為我與巧克力之間的障礙,所以我一定會更加努力地去彌補。

教師作文300字 篇7

  一年一度的教師節又到了,一大早,我和媽媽一起來到花店里,買了一大束鮮花!有大紅色的玫瑰花,有潔白如雪的百合花,有粉紅色的康乃馨,還有淡黃色的郁金香......我捧著散發著陣陣清香的'鮮花,興致勃勃地往學校走去。

  到了學校,我看見許多同學手里都拿著一兩束或一兩朵香氣撲鼻的鮮花,往自己的教室里走去。我走進教室,“哇”的一聲尖叫,原來,老師的講臺上已經堆滿了一束束五顏六色的鮮花,整個教室變成了花的世界,花的海洋。我走到講臺桌前,剛想把鮮花放到講臺桌上。正在這時侯,老師帶著甜蜜的微笑向我們走來。我迫不及待的拿著鮮花來到老師跟前,親切的對老師說:“老師,你辛苦了。今天是您的節日,祝您節日快樂!”說著,我把手里的鮮花雙手遞給老師,老師高興的接過鮮花笑呵呵的對我說:“謝謝你,楊苗苗!”我望著老師快樂的笑臉,我也情不自禁地笑了。

  我回到了自己的座位上,心里想:“老師喜歡的并不是鮮花,而是我們優異的成績,以后我要更加努力學習,考出優異的成績來報答老師。

教師作文300字 篇8

  在金色的九月,我迎來了初一的第一個教師節,我用難忘的日子,向老師說一句話:“老師,祝您節日快樂!”

  在這金色的九月,我們這群不懂事的`孩子們和您過上了我們的第一個教師節。

  我們是祖國的花朵,而您就是一位辛勤的園丁,在為我們85這個大花園辛勤的勞動著!老師您是一只燃燒著的蠟燭,燃燒著自己,照亮了我們;您是一滴泉水,滋潤了我們這片土地;你是階梯,讓無數個平庸跨過肩頭,擁抱輝煌;老師您是,您是……

  老師,用來贊美你的語句是數不勝數的!

  當我們萬家燈火熄滅時,唯獨一盞燈亮著,那就是我們神圣的辦公室傳來了的,那就以為著我們偉大的老師還伏在辦公桌前改作業;當各地嬉戲起的時候,還有一個地方安靜著,那就是我們偉大的辦公室,那就代表著辛勤的老師還埋著頭在備課;當……

  老師您是辛苦的,您是偉大的!

  今天就讓我代表著85這個集體所有的人用最真誠的心向您說一句:“老師您辛苦了,老師祝您節日快樂!”

教師作文300字 篇9

  五年級,成績依然平平.一聽到"考試"我就像一只可憐巴巴的小羊聽到虎嘯般害怕.我開始為自己擔憂.

  就在我難以在寒冷的黑夜找到路標時,他——班主任出現在我面前.謝老師好像看穿了我的心事直截了當地說:"你的基礎差了些,不過補補課完全可以趕上去,考取好成績不成問題."為我補課 我不敢奢望."怎么 還有問題嗎 "老師和言悅色.我鼻子酸酸的,除了學習,我還能說什么呢 在老師溫馨的小屋里,我集中全身心的注意力去聆聽老師每一句話;每一句教誨.接下來每一天,我都是滿懷信心努力去學習.終于,我進步了.

  是老師點亮了在寒冷黑夜的.路燈使我找到了路標.

  教師,是一個平凡而又神圣的職業,您用您的實際行動在這個平凡的崗位上譜寫著不平凡的輝煌.

教師作文300字 篇10

  今天是教師節,是老師自己的節日,下面我就給大家介紹一下教師節的來歷:自1931年以來,我過在不同歷史時期共有過4種不同日期和性質的教師節。

  我國歷史上出現的最早的教師節是1931年。當時,教育界知名人士,發起聯絡京、滬教育界人士,擬定每年6月6日為教師節,并發表《教師宣言》,提出改善教師待遇、保障教師工作,增進教師修養三項目標。雖然這個教師節的誕生當時的政府沒有承認,但在全國各地產生了一定影響。

  我現在上六年級了,有時我會說:“今天老師布置的.作業怎么那么多?”其實老師也不想呀!她布置下來,我們只要完成就可以了,但老師要把56份作業一起改完還要幫我們上課,所以說你的作業并不多,老師的“作業”才是最多的呢!

  還有一件事我也想在教師節這天向老師道個謝,因為我聽老師說她在周四的晚上肚子一直非常疼,但是她第二天還是跟平常一樣來上課,雖然樓梯比平常難上一點,但她還是走上來為我們上了一節有趣的語文課,在這里,我謝謝老師、也祝老師您節日快樂,注意身體。

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