小學生音樂的作文

時間:2026-03-12 03:10:11 音樂

精選小學生音樂的作文合集六篇

  在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學生音樂的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選小學生音樂的作文合集六篇

小學生音樂的作文 篇1

  在夏天的時候,烈日炎炎,你看那邊有好多的音樂:青蛙在自己碧綠的圓圓的舞臺上唱著呱呱呱的音樂,好像在說真熱。

  山羊在綠草如茵的草地上吃著草,還唱著咩咩咩的音樂;小朋友在河邊玩著你拍一,我拍一的游戲,還有嘻嘻哈哈的聲音,你看小朋友玩的真高興呢;抽水機在河邊嘩啦嘩啦的抽著水,真是勤勞啊。

  拖拉機忙著把金黃的稻子收割,聽!還有突突突的音樂;你看燕子在空中自由自在飛來飛去,正在為他們的寶貝們找食物呢,燕子媽媽真愛自己的`燕子寶寶啊,還有燕子爸爸在樹枝上的屋子里,聽!還有吱吱喳喳的聲音。

  夏日里的農村,有各種各樣的聲音和諧地交織在一起,奏出一首首動聽的樂曲,像一支樂隊在演奏一樣。日的農村,真像一個熱鬧非凡的音樂廳啊!

小學生音樂的作文 篇2

  夏天是一個有音樂的季節,有蟲鳴,蟬唱,蛙叫……大自然中的音樂,只要你靜下心來聽,就能聽懂夏天獨特的音樂。

  夏天里的晴天是一首鋼琴奏鳴曲。太陽像一個大火球,懸在空中無情地烤著大地。一群知了躲在樹葉下,不停地叫著:“知,知,知。”又好像再說:“熱死了,熱死了。”小狗們在這棵樹下呆一會兒,又去另一棵樹下。它們趴在樹蔭下,嘴里不停地喘著氣,“哧哧哧“喘氣聲顯得那么急促,仿佛在說:“好熱,好熱。”閃電河里的小魚像是在舉行跳高比賽,它們從水里跳出水面,河面傳一陣陣“撲通撲通”的聲音。這組成了夏天里一首鋼琴曲。

  夏天里的雨天是一首動人心弦的交響樂。“唰”的一聲,閃電像一柄鋒利的寶劍,劃破了黑沉沉的幕布。轟隆隆”雷公公把收藏已久的雷鼓重重地敲起來。隨著這一聲雷響,雨點”噼劈啪啪“地落了下來,像斷了線的豆大的珠子。漸漸地,天空與大地之間出現了一幅巨大無比的雨簾,遠望過去,天和地好像接連在一起,雨中的景色也顯得朦朧。雨水“嘩嘩”地下著,落在房檐上。樹木上。久旱的大地,一場激勵的‘抗旱戰”打響了。“咕咚咕咚”禾苗大口大口地喝著挺直了身軀。這難道不像一首交響樂嗎?

  夏天里的.夜晚是一首小提琴‘奏曲。池塘里的青蛙蹲在菏葉上,望著天空上的小星星,還情不自禁的唱起了歌,“呱呱呱”“呱呱呱”。天空中的小星星伴著青蛙的歌聲跳起了舞,“哈哈”“哈哈”發出陣陣歡笑聲。就連最令人煩惱的蚊子也發出了“嗡嗡”的響聲,為自己得到美食而歌唱。這真是一首美妙的樂曲啊!

  哦,原來夏天里的三部曲也如此美妙!

小學生音樂的作文 篇3

  我很喜歡音樂,音樂能在緊張的學習中給我一絲放松,我也能在那悠揚的古典音樂中得到一種非同尋常的快樂。

  我的快樂來自于旋律。那行云流水般的音符給人以美好的寂靜,而那高昂的音調則讓人充滿了活力。《命運》中的一次次敲擊都有振奮人心的感覺,讓人不由自主地往下接著聽,《歌劇》的.旋律極具有俏皮性,而最高音部分無不讓人佩服那比世界三大男高音還要高的音調。俄羅斯獨具特色的手風琴伴奏又是曲中的一大亮點。

  我的快樂來自于想像。《寂靜之聲》中柔和平靜的音調讓人想起小橋流水般的生活,和只有一人在空曠的原野上所聆聽的生命之音。《神秘園》中不乏悲傷的音調,卻帶有著某種蘊含,可以讓人迷途知返,也可讓游子思念家鄉。《山鷹飛去》是秘魯的民歌,這是為了贊揚在戰爭中英勇獻身的戰士們而作的,歡快活潑的調子能讓我聯想到他們的勝利歸來。

  我的快樂來自于品味。我會去細細地琢磨,認真地傾聽,而不是一聽就忘了。我可以把好聽的曲子聽一遍就完整地背下來。我還可以聽出左右手的彈奏,在評判一首曲子喜不喜歡之前,我只會聽一遍主旋律,接下來就是聽伴奏。伴奏的好壞與整首曲子的效果,技術含量有著絕對的聯系。有了這品味,我就能選擇更好的曲子來聽了。

  我喜歡音樂,因為我從音樂中的到了很多快樂,讓我得到了放松。

小學生音樂的作文 篇4

  房間的小床頭柜里,擺著一個精致、漂亮的小音樂盒。

  音樂盒是我8歲生日那天爸爸媽媽送給我的生日禮物,直到今天,它已經陪伴了我差不多兩年了。

  音樂盒的外型是一個手工精細的三角形鋼琴,是用紫水晶做的.,看起來特別的炫目。我問爸爸媽媽為什么要選紫色的呢?爸爸說,因為紫色表示紫氣東來,吉祥,爸爸媽媽希望你一生吉祥。這真是一份特別的“愛的禮物”呀!

  音樂盒不用電,它的下面有一個旋鈕,只要你按照它上面畫的指示擰上它幾圈,它就會發出悅耳的音樂。我很奇怪,小伙伴們的音樂盒都要用電池,為什么我的不用呢?的打開音樂盒的外殼一看,原來它的里面布滿了許多小齒輪,可這些小齒輪為什么就可以讓音樂盒發出聲音呢?我還是不明白,我去問爸爸,爸爸說:等你上到初中,學到物理時你就會明白其中的道理了。多盼望能快點長大,快點讀上初中呀!

  音樂盒雖小,但它的作用可大了:當我生氣時,聽聽它的音樂,我的氣就消了;當我學習累了時,聽聽它的音樂,我緊張的心情就放松下了;當我睡覺時,聽聽它的音樂,我就慢慢進入了夢鄉……

  我愛我的音樂盒,我愛我的生日禮物。

小學生音樂的作文 篇5

  夏天是炎熱的,但在這炎熱之中隱藏著一絲的美好,在這美好之中細細地聆聽,你就會發現原來夏天還蘊藏著許多美妙的音樂呢!

  先來欣賞第一首曲子吧!看,驕陽似火的天空中,突然狂風大作,“呼呼”地風聲似歌曲的前奏。緊接著一陣電閃加一陣雷鳴,那“轟隆隆”的雷聲不絕于耳,慢慢地一陣“淅淅瀝瀝”的小雨點急速地降落下來,再后來“嘩嘩”的大雨似傾盆而落下,豆大的雨點拍打著我家院子里的芭蕉葉,發出“滴答滴答滴滴答”的聲音,我家的那個小八哥也因為夏日的煩躁“唧唧喳喳唧唧喳”地哼了起來。此時,有高亢、有低緩,有伴奏、有旋律,真是一首激昂的“暴風雨交響曲”。

  一首曲子過了,一切又歸于平靜,火熱的太陽又鉆了出去,繼續炙烤著大地,這是一天中最炎熱的時候了。樹上的知了們耐不住寂寞,清了清嗓子,開始了他們華麗的演出,一會兒這邊樹上唱到:“知了——知了——知了”,一會兒那邊樹上和著:“知道——知道——知道”,這邊輕吟,那邊低和,整個兒一首“夏日協奏曲”。

  到了傍晚,太陽都落山了,人們最喜歡的時間到了,紛紛出來納涼。漫步在鄉野田間,涼風習習,玉米葉子也高興地“窸窣——窸窣”地唱了起來,青蛙也不甘示弱,那“咕呱、咕呱、咕呱”的聲音高低錯落,縱情地放聲歌唱!還有誰在那提供著最美的.“伴奏”,仔細一聽,原來是小蟋蟀們也來加油助陣了。啊!真是一首美妙的“田原之夜大唱”啊!

  啊!充滿音樂的夏天,真是個美妙的季節呀!我喜歡聆聽這夏天的音樂,我喜歡這有音樂的夏天!

小學生音樂的作文 篇6

  雖然是“哈哈”的老會員了,但從來沒有參加過他們的活動。那天,我無意中在《哈哈畫報》俱樂部寄來的宣傳單上看到一則信息:哈哈十一月邀請你參加“快樂的音樂之旅”生日聚會,我頓時來了興趣,于是打電話到東方電視臺報名。

  10月20日一大早,我和爸爸媽媽來到國際會展中心。門口聚集著一大片人,小朋友們個個打扮得花枝招展的,十分高興。

  爸爸嘲笑我:“你看,今天來參加活動的都是幼兒園的小朋友,你已經超齡了!” 我定睛一看:果真都是個子矮矮的小朋友,不由有一點臉紅。看來,今天必須拿出點哥哥的`樣子來。

  活動開始了,我開始了快樂的音樂之旅。我們在海螺里聆聽了大海的聲音,了解了地震的相關知識,還知道了古代人是用穹頂把聲音擴大,最古老的樂器是骨哨,最大的樂器是管風琴。當聽說小提琴是弦樂之王時,我十分驕傲:因為我也是個小提琴手,真希望有朝一日,我能夠在舞臺上一展風采。

  我還親手體驗了制作樂器——快板,在工作人員的耐心指導下,我竟然串連起了五塊竹板,這份作品最后成了我的禮物,我將把它珍藏起來。

  最后,我們參加了哈哈生日聚會。當大家圍坐在一起時,覺得這樣慶祝方式真的別有一番意義。

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