制作指南作文

時間:2026-03-12 09:59:52 生活常識

[合集]制作指南作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的制作指南作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[合集]制作指南作文

制作指南作文 篇1

  說起竹節人,大家都很熟悉,肯定都學過一篇課文,他叫《竹節人》,這不,我也做了一個。

  做好的第二天,我就把它帶到了學校,準備讓他們見識一下,到了班里,沒想到做竹節人的同學還真多!同學們個個都玩兒了起來,每張桌子都成了一個叱咤風云的古戰場。竹節人的款式也真多,有的是用筆桿做的,有的是用吸管做的,還有的'是用竹子做的。

  一下課,我就對同桌說道:“我們倆要不要比一下?”他爽快的答應了:“好!”第一回合開始了,剛開始,我們倆的竹節人只是傻傻的站在那兒不動,到后面可是激烈了,各種招式都被我們說了個遍。泰山壓頂!黑虎掏心!雙龍搶珠!終于,同桌的竹節人敗下了。第一回合是我贏了。

  同桌不屑道:“不服,再來!”我答應了,準備再來一局,可上課的鈴聲響起了。我們說好,一下課就再來一局。

  戰斗,也先藏在了心里。

制作指南作文 篇2

  這段時間,我們的院子里也風靡一種自己做的玩具,他就是,竹節人。

  竹節人的制作方法聽起來十分復雜,但其實很簡單的,可以用竹子做,但如果找不到好的竹子也可以用吸管做材料。

  把它們鋸成一節長的九截短的。一節長的當頭和身子,也可以一節長只當身子,然后用,八截短的當胳膊和腿一截短的當頭。最后用一根很長的線把它們穿起來,在手的部分系上一根小木棒,他就成了“齊天小圣”。綁上一根鐵絲,拿著長矛的'竹節人就出來了。

  我做了一個“吸管戰士",他拿著一把大劍,肯定能打倒許多出竹節人。

  是我拿著自己的“戰場",(這個戰場只是用紙箱做的而以)和其他人一決高下去了。

  我把“吸管戰士"率先放上了戰場,跟我戰斗的人也隨之放上。他用出了自己的“齊天小圣”,我是知道他的“齊天小圣"是很強大的,但我仍要跟他一決雌雄,我們的戰斗吸引了一圈人,他們都大喊,“加油!加油!",我使出了自己的“掃堂腿"。但是竟被“小圣"的金箍棒一下給擋住了,還被他打了一下,這下可惱怒了,十出了我的必殺技,“連環殺"其實也就是拉動下面的繩子,讓竹節人前后來回移動而已。

  我的大劍打到了小圣的臉,但他還沒有倒下,結果她卻惱怒了,使出了自己“黑虎掏心”,一下打中了,我“吸管戰士"的要害,“吸管戰士"最后還是被小圣打倒了,他倒在了戰場上。

  “和我戰斗的小圣,我一定要打敗你”走后,我心中一時憤憤不平,下定決心一定要打敗“小圣"。

制作指南作文 篇3

  中國的四大發明是我們每個中國人的驕傲,指南針是四大發明的其中之一,而且自古以來無論在海上航行、在天空中飛行、在陸地上旅行我們都需要指南針為我們指引方向,今天我也要來制作一個簡易的指南針了。

  我們的思品課本上就有教我們制作簡易指南針的方法,我就依樣畫葫蘆來動手做做看。首先,我拿了一根針,再拿來了酒精燈,接著拿了一根鐵絲和一個塑料杯,最后端來了一碗冰水。這些可都是必須要使用的材料。

  我先用鐵絲牢牢地纏住針,然后放入正在燃燒的酒精燈中燒紅。接著馬上,放入水中冷卻,并使針成南北方向,這時候可不能有一點差錯。這就是小磁針簡單的制作過程。

  接著需要在塑料杯底扎個小孔,把細線一端栓在針的中部,另一端穿過小孔。可是縫衣針細細滑滑的,好幾次都從綁好的細線中溜走,經過多次失敗,我終于找到針的平衡點,小心繞上細線,完成了這關鍵的一步。

  好不容易完成了綁針的步驟,接下來就是把針小心地穿過塑料杯,用綁針的.細線在杯底打結固定。

  做完這些后我把塑料瓶倒立,咦?真的就像課本上講的一樣小磁針的一端就指向南方,另一端則指向北方。

  自己動手制作這個指南針,既完成了作業,又提高了我的動手能力,真是一舉兩得呀!

制作指南作文 篇4

  今天我們學校布置的作業是做職業人,于是郎當天五我回到家就給媽媽說我要做出家人,我上網查了,作朱杰人的資料和準備工作,好了,以后我就拿起鋸子和竹竿在那兒聚呀聚呀,終于聚完了,然后呢?終于盛把那佳人在身上穿個洞了,因為我的.手骨折了,不能不能肖于是我就請求媽媽幫我媽媽一開始不愿意,因為最后我做了一個吸管豬,一人成功以后,于是我媽就愿意給我穿,演了穿了一大上,終于好了,原讓我們開始穿腳和身有胳膊,還拿了一根竹簽當武器,然后呢,是有八節胳膊和腿有一個繩子,利用一根線把他傳過來,然后呢,胳膊兩頭在街上武器,這樣朱杰就成了,最后還拿一個純甄奶奶的箱子,接著在上面挖一個洞,在邊邊ye鳳把,在面邊挖一條把線,穿進去就可以玩了,我們玩了大半上,還拍了幾個視頻發到了老師的群里,同學們都說我是在哪買的?我都回答我這是做的,最后,我把竹節人拿到學校里,開始和同學們斗,最后我贏了。

制作指南作文 篇5

  學完竹節人這一課,老師給我們布置了一項作業,制作竹節人。

  這可把我驚呆了。老師在講怎樣制作竹節人的時候,我就聽的很迷糊。更別說自己親手去做竹節人了。

  到了家,我按照書上準備的東西把材料準備了一下。開始制作竹節人了,首先我把毛筆桿,鋸成了一截長的`,身體和臉。再截成四節短的,做他的四肢。在截的時候,我非常非常的小心,生怕毛筆桿裂開。

  截完了,只剩穿繩子了。在我覺得穿繩子是一件非常難的事情。我穿了幾次,把繩子給它穿成了一個死疙瘩。最后在媽媽的幫助下,我終于成功了。

  媽媽在家找了一個紙箱。

  媽媽用小刀在紙箱上劃了一個縫隙。我們倆開始斗竹節人,姜還是老的辣。媽媽勝利了。

  我很開心,我會制作竹節人,也會斗竹節人了。

制作指南作文 篇6

  自從學習了范錫林的文章《竹節人》之后,同學們都手癢癢的想玩玩竹節人。

  所以同學們中午都回家做了一個竹節人。

  下午課間的時候同學們都拿出自己的'竹節人,呼朋喚友的在一起斗竹節人。我和呂碩柯也開始了我們之間的“戰斗”。

  開局第一局的時候我的竹節人以身高優勢占了上風,我成為了第一場比賽的贏家。在第二場比賽中為了保持公平公正我們兩個都換了一模一樣的竹節人。

  正當我們倆打得熱火朝天的時候上課鈴響了,老師進來。我們只好依依不舍的離開了“戰場”。

制作指南作文 篇7

  今天我們舉行了斗竹節人的比賽!

  我們12個人分成了兩組,每組每次派出一人,我是第三個出戰的,所以我是三號選手,一號選手出戰了,他胸有成竹地拿著他的竹節人,比賽開始!一號選手上來就給對方一記漂亮的左勾拳,接著右腳左腳,砰!對方的竹節人倒了。二號選手上場就感覺已經贏了似的,從氣勢上已經壓倒了對方,可光從氣勢也不行了,要從實力,由于二號選手的失誤導致我們成了平局,所以我這一次一定要贏。

  我一看他們的`三號選手是竟是一位傻大黑粗腦袋不太靈光的選手,我一下也就有了十足的信心打敗他,我左勾拳右勾拳側踢,再左勾拳右勾拳,他的竹節人一下就倒了,加上他是用吸管做的,所以特別脆弱。

  最終我們以四對二的結果獲勝了,下一次我們在比賽的時候一定要讓對方一分都得不到。

制作指南作文 篇8

  在茫茫的大海里能判別方向,在千里沙漠中能走出死亡的禁區,在抬頭不見天日的林海里找到出路,那就是尋找方向的最早儀器指南針—我國古代四大發明之一。今天,我就制作了一個指南針。做指南針分七步:

  我準備好剪子、小刀、鉗子、學具里的卡片、圖釘、磁鐵片、兩根縫衣針和子母扣;第二,我用剪子把材料從卡片紙上小心翼翼地剪下來;第三,沿虛線和點劃線分別切半刀和反切半刀;第四,我沿反切半刀線向內彎折90°,在小方塊上涂膠水,把材料粘成一個小方盒;第五,我手拿縫衣針讓針尖在磁鐵的一面上沿同一方向摩擦,使針磁化,要注意,只能沿同一方向摩擦,不能來回摩擦;第六,有鉗子把子母扣的子扣兩側分別向下彎曲一個不大的.弧度,把磁化好的兩枚針分別穿入子扣的四個孔內,整個放到反放在桌面的圖釘尖上,調整兩枚針在子扣的位置,直到針的兩端平衡并能在圖釘尖上自由旋轉為止;第七,把指南針組裝粘好。

  這樣,一個指南針就做好了!通過作實驗,我既能豐富我的課余時間,而且還可以增長我的動手能力,這不是一舉兩得嗎?

制作指南作文 篇9

  今天,我們學習了《竹節人》這篇課文。我突發奇想,如果我也做一個呢!

  說干就干!我翻箱倒柜的尋找到了一根大吸管和一根腸粗線。把吸管分成九截,其中一根稍長些,在長的那部分鉆一對小眼。然后用線把它們穿在一起。說時輕松做時難!線一直穿不進鉆的小孔里,好像故意逗我似的。試了三四次后有些沮喪,只好請母親大人前來幫忙。

  把線穿好后,噢,大功告成了!不對,好像少了點什么。對呀,怎么沒有兵器呢,我趕緊找出兩根棉簽棍兒,分別系在竹節人的'兩手上。我還用錫紙為她做了一件銀披風呢,銀披風一披,神氣勁兒就出現了,威風凜凜、霸氣十足。我賦予它“武林高手”的稱號。

  竹節人做好了,可怎么玩呢?我家的桌子可沒有裂縫呀。媽媽提議道:“可用紙箱代替桌子。”對呀!我趕緊翻出一個紙箱,把它的一面裁了,在上面開一道小縫,把線扯下來。“武林高手”就直直的站起來了。隨著手扯線,竹節人也開始動起來了,手里的兵器也時不時的動兩下,好似一個真的武林高手。

  嘿哈嘿嘿哈,嘿哈。紙箱子,一個叱咤風云的古戰場。朱杰人的動作每招每式都那么傳神。背后的銀披風也在“咔咔”作響。我興奮極了,恨不得立刻在學校和其他同學的竹節人搏斗。

  小時候的玩具可真好玩,可現在只有電腦、手機上的游戲吸引人,所以很多同學變成了近視眼。小時候無憂無慮的生活已經沒有了,雖然那時并不發達,可總讓人那么輕松愉快。現在科技發達了,可再也回不到從前了。

制作指南作文 篇10

  大中午,放學回到家,一大盆冒著熱氣的電烙餅已在桌子上被準備好了。我的魂兒也隨著熱氣被勾了去。

  說起電烙餅,大家真的知道什么電烙餅嗎?電烙餅其實并不是直接用電做出來的餅,而是用一種很神奇的插電的烙餅秤的`。這烙餅秤長得十分好看,圓滾滾的肚子,長長的,紅色的把兒。表面圓滾滾的,并不像普通餅秤那樣,還有一個蓋子。它的表面呈弧形,有一個小小的坡度,黑黑的。一插上電就會冒著熱氣。可不要拿手觸摸哦。它的開關鍵在它“肚子”的右面,還有調節溫度,調節把手長度的按鈕,有些不易發現。

  這烙餅秤也很是神奇。準備一大盆面糊,盆口的直徑要大于電烙餅秤的寬度,有足夠的空間可以來回伸縮。插上電后大約一分鐘左右,用手放在餅秤面上約十厘米的地方感受一下溫度,應會有些灼手的感覺。用手拿著餅秤,將其輕輕地放到面糊盆中,往下輕輕一按,再快速拿起。手腕稍稍有些翻轉,再放到平臺上。這可是個技術活。若面糊不小心滴下來,這張餅就會看起來不圓潤了;這還沒什么,如果沒有把持好力度,餅秤可能就會粘不上餅了。接著,直到餅已經微微發黃,(若熟練后將餅烤至有些棕褐色的斑點會更好吃)。直接用手將餅取下,接著下一張餅的制作。

  這就是如何做出一張電烙餅,說難不難,說簡單也不簡單。享受美味吧!

【制作指南作文】相關文章:

制作指南作文09-19

制作指南作文08-14

制作指南作文[精選]09-27

(優選)制作指南作文12-13

(通用)制作指南作文11-03

制作指南作文(熱)02-13

【合集】制作指南作文03-09

【優】制作指南作文01-17

制作指南作文[優選]03-10