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設(shè)計作文

時間:2026-03-13 20:01:08 設(shè)計

[經(jīng)典]設(shè)計作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的設(shè)計作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[經(jīng)典]設(shè)計作文7篇

設(shè)計作文 篇1

  在21世紀(jì)里,服裝可謂是人類的最愛了。現(xiàn)在的世界上,流行各式各樣漂亮?xí)r尚的衣服,俗話說:人靠衣裝,美靠靚裝嘛!

  我本人嘛,本來是個書迷,但自從那一天媽媽帶著我去參加了一個大型的服裝展示大會。在大會上,我看見了許多美麗、時尚的各式各樣的服裝,令我賞心悅目,看得我目瞪口呆的。從那以后,服裝成了我的最愛,本人也由書迷變成了服裝迷了。如果說書是我的“家常便飯”的`話,那么服裝卻令我茶飯不思了。

  從那一刻起我堅決要自己設(shè)計出許多漂亮、美麗的服裝,能讓這些漂亮、美麗的服裝穿在眾多人的身上,展示出服裝的美,也希望自己的服裝能在大形展示會上拿出來展示,到了那個時候,我會感到無比的自豪和驕傲了,因為我為這個世界做出了一大貢獻,為人類解決了一大問題,人類就再也不用每天心煩身上的穿著問題了。

  以后,我每天在街上散步的時候看見有漂亮的衣服,我都會牢牢的記在腦子里;回到家以后憑著自己的想象力畫出來,再稍微的做一點改動。

  這個曾經(jīng)每個在書店看文學(xué)書的我,現(xiàn)在跑到了服裝展示處的地方來觀看,我自己也不知道是什么那么書的改變了我,是服裝設(shè)計嗎?我自己也這樣認(rèn)為,從此,每當(dāng)我一見到漂亮、時尚的服裝我都會記住把它畫下來,我是那樣的如癡如醉呀!

  記得前不久,我在一次電視廣告上看見一段服裝的廣告,我連忙到處找畫紙,可美中不足的是找不到,我快要哭下來了,眼看這廣告就要完了,我心里像十五個吊桶打水——七上八下的,在情形焦急之下,我不由自主的把畫畫在了雪白的墻上,這下子我的心里一下子輕松了許多,正當(dāng)我欣賞著自己作品的時候,媽媽進來了,一看墻上,傻了眼,連聲說道:“我的寶貝女兒呀!你怎么把畫畫到墻上了呀,你是不是又想搞點什么墻上作品呀。”我怕媽媽誤會,連忙說:“NO,我在電視廣告上看見一段服裝廣告。”

  我設(shè)計服裝已經(jīng)到了上癮的境界了,一天沒畫點什么就不行,總是手癢癢的想畫,真是功夫不負(fù)有心人呀!在短短的幾年后,我終于當(dāng)上了服裝設(shè)計師,設(shè)計出了好多漂亮、時尚的服裝,也展示了出來了,還穿在了人們的身上,我此時心里非常激動,高興的說不出話來。我心想不要高興的太早,以后還要多多努力,為世界做出更大貢獻,我一定要把我的設(shè)計送到全世界去展示,讓那些外國人對我刮目相看,肅然起敬。

  這就是我,一個與眾不同的我。

設(shè)計作文 篇2

  假如我是服裝設(shè)計師,我會設(shè)計自動調(diào)節(jié)溫度的衣服裝上春夏秋冬的按扭,讓人們不再為四季增減衣服而操心。

  衣服的'樣子較薄,左上角畫著一個蟲子,樣了很可愛,溫度可以自已調(diào),有兩個圓圓的眼睛,眼睛在蟲子上。衣很便宜,只要二百二十二塊二毛二分錢。有了這種衣服,人們一年到頭都只要買一件衣服了。

  假如我是服裝設(shè)計師,我還想設(shè)計一個衣裝叫“蟲蟲防盜衣服”穿上這種衣服晚上強盜有打劫的時候你只要按下安全扣強盜只要碰了你,他的身上就被電而打昏。

  有了這兩件衣服,以后就不怕強盜了一年四季的衣服也不要操心了。

設(shè)計作文 篇3

  假如我是服裝設(shè)計師,我就把人們的衣服設(shè)計得大方又好看,而且功能很多,會給人們帶來很多方便。

  我設(shè)計的衣服它的布料是用天蠶冰絲特制的。它有很多按鈕。如果是冬天,就按一下紅色的按鈕,衣服會在0。55秒內(nèi)緩和起來。是夏天的話,就按綠色的按鈕。

  你可以天天穿這一件衣服,因為這件衣服的圖案是你心里想什么就是什么的。如果要換圖案,就按藍(lán)色的按鈕,然后在心里想這件衣服的圖案,衣服就會呈現(xiàn)出你想要的圖案。它可以在你脫下衣服時自動清洗,只用1―2分鐘的時間。

  我設(shè)計的衣服有一個獨特的功能――它會發(fā)光。在走夜路的時候,只要按一下黃色的按鈕,它就會發(fā)出耀眼的`光芒。這樣的話,怕黑的人就不會害怕啦。

  它還有一個神奇的口袋,一般人是看不見的,只有穿這件衣服的人才看得見。口袋像錢包一樣分成幾層,口袋邊還有拉鏈。拉鏈上有一個存儲器,它“看”著這個口袋里的每一個東西。如果有人拿東西,它就會根據(jù)這個人的指紋來判斷是不是主人,如果不是主人,它就會發(fā)出急促的聲音向主人報警。

  當(dāng)然啦,這件衣服不用電池,它是件太陽能衣服,這樣才不會污染環(huán)境。

  為了能早日穿上這樣的新式衣服。就讓我們勤奮學(xué)習(xí),努力探索吧!

設(shè)計作文 篇4

  列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過,理想就是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。而“打個洞洞看世界”就是我的理想。

  我的理想就是做一名建筑設(shè)計師。數(shù)年前,當(dāng)我站立在聞名中外的故宮建筑群中,心中不禁暗暗贊嘆設(shè)計這座宏偉大氣的紫禁城的古代建筑設(shè)計師們;當(dāng)我抬頭仰望直沖云宵的東方明珠電視塔時,情不自禁鼓起了掌;當(dāng)我在烏鎮(zhèn)大大小小的巷子中穿梭,踩在苔痕斑斑的青石板上,看見古香古色的一幢幢小屋時,也曾暗自佩服那一位位設(shè)計師;而當(dāng)我悠閑地走在頤和園的木橋時,也被這美景所折服……也就是一個個這樣的念頭,我的理想就誕生了。

  我深知,當(dāng)一個建筑設(shè)計師,并不簡單。首先要掌握精確的技術(shù),這不僅能讓建筑構(gòu)造美觀,也能使建筑更結(jié)實,不易傾倒;其次要有精準(zhǔn)的計算能力,而精準(zhǔn)的計算來自于數(shù)學(xué),要想完美的設(shè)計房間的'比例,橫梁的大小、長短,各種房屋用料的多少,都需要數(shù)學(xué);再有就是三大力學(xué)運用自如,一是理論力學(xué),二是材料力學(xué),三是結(jié)構(gòu)力學(xué)。力學(xué)不像數(shù)學(xué)并無明確分支,力學(xué)要考慮模型改變,物體變形。第四,還能利用美學(xué)原理對建筑表面進行設(shè)計。

  假如,我成為了一名建筑設(shè)計師,我會設(shè)計出最高、最美,最結(jié)實的房屋。我會用代表中國的紅色、黃色來涂抹那一幢房屋,也會用中西結(jié)合的形式裝飾我的房屋。我會把我的設(shè)計圖展覽給大家,并聽取其它建筑設(shè)計師的想法,同他們探討我創(chuàng)作的理念。

  有人說,人生猶如大海上的一葉小舟,那么毫無疑問,做一名設(shè)計師就是我前進路上的路燈。有了這盞燈,我就不會迷路,不會氣餒。我相信,乘風(fēng)破浪堅定向前,定會到達(dá)成功的彼岸!

設(shè)計作文 篇5

  生:寫。老師辛苦用事例寫具體了

  板書:內(nèi)容具體把話說清楚

  全班同學(xué)讀板書。

  其實無論寫哪一類文章,要想把文章寫好都必須做到:

  內(nèi)容 具體 把話說清楚

  三、出發(fā)習(xí)作要求:

  師:讓學(xué)生讀要求:

  師:作文要求什么?是寫什么的作文?

  生:可寫人、寫事……

  師:提示:人:親人、朋友……

  事:有趣、難忘、快樂……

  景(物):一個地方、動物、水果、蔬菜……

  師:讓學(xué)生同桌交流

  最向?qū)懙腵師什么?把你要寫的填上去?

  師:展示學(xué)生的作品(一塊評)

  四、小結(jié):

  師:今次習(xí)作師自由的作文:

  一定抓住把寫的內(nèi)容寫具體,把話說清楚

  師:同學(xué)們今堂課表現(xiàn)挺好

設(shè)計作文 篇6

  一、 教學(xué)目標(biāo)。

  1、知識與能力目標(biāo):學(xué)生通過對寫景文章《桂林山水》的鑒賞,學(xué)習(xí)其寫景的方法技巧。

  2、過程與方法目標(biāo):學(xué)生通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)寫景類作文的知識技巧,學(xué)生能寫作一般的寫景類作文。

  3、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):學(xué)生通過對寫景類文章寫作方法的學(xué)習(xí),能夠喜歡上寫景類文章,并能熟練的運用技巧寫作此類文章。

  二、教學(xué)重、難點。

  1、學(xué)生通過對《桂林山水》的鑒賞,能學(xué)習(xí)其寫景的方法技巧。

  2、學(xué)生通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)寫景類作文的知識技巧,能喜歡上寫作此類文章并能熟練運用技巧寫作此類文章。

  三、教學(xué)過程。

  (一)、圖片導(dǎo)入,激發(fā)興趣。

  同學(xué)們,在上課之前我們先來看幾張圖片,(放映桂林山水圖片)。請問同學(xué)們,這圖片上的景色美嗎?同學(xué)們知道這圖片展示的是哪里的美景嗎?(桂林的山水)嗯,同學(xué)們回答得非常對,這就是美麗的桂林山水,人們都說啊,“桂林山水甲天下”,那桂林的山水為什么稱得上“甲天下”呢?(因為桂林的山和水都很美)同學(xué)們都說到了“美”,那我們來看看陳淼是如何來描繪這些美的吧。(放映文章《桂林山水》) 附:《桂林山水》

  人們都說:“桂林山水甲天下。”我們乘著木船,蕩漾在漓江上,來觀賞桂林的山水。

  我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過漓江這樣的水。漓江的水

  真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波擴散出一道道水紋,才讓你感覺到船在前進,岸在后移。

  我攀登過峰巒雄偉的泰山,游覽過紅葉似火的香山,卻從沒看見過桂林這一帶的山,桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬千;桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中;桂林的山真險啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會栽倒下來。

  這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟,讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。

  (二)、導(dǎo)入問題,深入探究。

  同學(xué)們,欣賞完這篇文章,你們從中了解到作者是如何描繪桂林山水的美的呢。現(xiàn)在,小組可以討論一下,找出這篇文章的寫作特點。(1、作者抓住了桂林的山和桂林的水各自的特點來突出桂林山水的美。2、作者在寫桂林的山、水之前先寫其他的山水,以形成鮮明對比。3、作者按照總——分——總的順序來描寫桂林山水。4、文中大量運用排比的修辭手法。5、文章首尾照應(yīng),突出桂林山水的美。6、這篇課文抓住桂林山水的特點(水:靜、清、綠 山:奇、秀、險),以優(yōu)美、簡練的語言,生動形象地展示了桂林山水的美景,表達(dá)了作者對桂林山水的喜愛之情,以及對祖國大好河山的熱愛之情。)

  (三)、歸納總結(jié),系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

  嗯,同學(xué)們回答得都很好,合在一起就很全面了,看來合作的力量是強大的啊。現(xiàn)在,讓我們先看一下關(guān)于寫景作文的介紹: 寫景,就是用語言文字把人們看到的、聽到的和接觸到的各種自然景物具體生動的描繪出來,以此來烘托環(huán)境氣氛,突出文章的中心或襯托人物的心情,抒發(fā)作者的

  思想感情。(用心去寫,用心去感受,才能寫出好的作文。)然后,讓我們根據(jù)《桂林山水》這篇文章的寫作特點,來歸納一下寫景文章的寫作技巧。

  1、抓住景物的特征,全面細(xì)致的觀察。(世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。) 觀察和感受景物還需要發(fā)動各種感覺器官,從不同感覺,有動有靜的寫景,讓人讀來身臨其。敏銳的觀察,繪聲繪色的.描繪,才能突出景物的特點。

  2、把握寫景順序,寫出層次。(橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。) 寫景時,可以由高到低,由遠(yuǎn)及近,由整體到局部,由動到靜等。總之,把握住寫景的順序,描寫出的景物才能層次分明,清晰自然。寫景的順序有時間順序,空間順序等。

  3、巧妙運用修辭手法。 常用的修辭手法有:比喻,擬人,夸張,排比,反語,設(shè)問,對偶,借代,用典等。不同的修辭手法,合理的運用,能在文中起到不一樣的效果,使文章上升到一個新的層次。

  4、注意情景交融。(一切景語皆情語。) 寫景的目的,不應(yīng)為寫景而寫景。重要的是反映作者的思想感情。只有這樣,才能為文章注入生命的活力,才能寫出生動形象、充實飽滿、可觀可感的寫景文章。才能使人覺得“文中有景,景中有情。”文——景——情 三者高度的融合在一起,不可分離。

  (四)、高度概括,利于學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,我們在分析了《桂林山水》這篇寫景文章和系統(tǒng)學(xué)習(xí)了寫景作文的一些技巧后,相信大家對寫景類作文有了一定的認(rèn)識,為了方便大家記憶,老師把寫景類作文的寫作技巧概括為如下:仔細(xì)觀察 用心感受 巧用技巧 表達(dá)情感

  (五)、課堂小結(jié)。

  現(xiàn)在,讓我們用剩下的時間,自己認(rèn)真揣摩,練習(xí)寫一篇600字的寫景作文。(題目自擬。

設(shè)計作文 篇7

  今天的城市不在像以前一樣干凈寧靜了,一片片“烏云”遮天蓋地,馬路上的噪音早已超過了六十分貝,震的人頭昏腦脹。這個世界越來越令人擔(dān)憂了。

  于是,我設(shè)計了幾個方案:第一個方案是減少噪音,讓不和諧的'聲音永遠(yuǎn)消失。我專門為行人設(shè)計了寬敞的地下通道,人們再不必被穿梭似的車輛而擔(dān)驚受怕,無憂無慮地行走。地面上只行車,不必鳴喇叭就可暢通無阻。人車分流,就使汽車乖乖地閉上了“嘴巴”。同時給每輛汽車安上仿鳥鳴喇叭,以備急需之用。

  第二個方案是消滅灰塵。我在路旁設(shè)置了幾十億個微型吸塵器,它們像鉛筆尖一樣大小,因為這樣才可以不占空間,又能取到良好的效果。它們?nèi)找共煌5匚鼔m,整日塵土飛揚的大街,成了無塵林蔭道。要是它們沒電了,就靠微弱的月光和溫暖的陽光來充電。再把灰塵提煉成肥料,撒在樹下,使樹更加健壯,凈化城市空氣。

  第三個方案是解決廢氣。我發(fā)明了一種大氣過濾機,它把城市上空的大氣收集并過濾,放出對人類急需的空氣——氧氣。

  我希望以后的城市,汽車不再呼嘯而過,處處洋溢著歡聲笑語,抬頭看到的不再是污濁而是蔚藍(lán)的天空。

  我們未來的城市會隨著現(xiàn)代化發(fā)展,更加繁榮,更加富強,更加美麗!

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