計算機實訓(xùn)心得體會
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編精心整理的計算機實訓(xùn)心得體會 ,歡迎閱讀與收藏。

計算機實訓(xùn)心得體會 1
此次實訓(xùn)的目的不言而欲,主要就是針對今年三月的計算機一級b考試。經(jīng)過短短一星期的計算機實訓(xùn),我深深感到自己在計算機上還有許多不足,雖然平時也經(jīng)常接觸電腦,但并不是為了考試,主要還是娛樂吧。實訓(xùn)期間時我們以做成套模擬題為主,以不懂就問老師為輔。時間僅有五天,雖然時間有點緊張,但生活很充實,學(xué)到了真正有用的知識,比打游戲、聽音樂
強多了,雖然在這過程中我的幾次成績不理想,但就實訓(xùn)的目的來說;我很好的完成這次學(xué)習(xí)任務(wù)。
在實訓(xùn)期間,我們都作了充分準(zhǔn)備,為了多些時間練習(xí),部分同學(xué)都提前來到機房,做題目,至于上課,每位同學(xué)都認真的操作、練習(xí),學(xué)習(xí)的氛圍很好;更有甚者,將題目烤走,到學(xué)校的閱覽室繼續(xù)練習(xí)。和我們一同參與實訓(xùn)的還有老師,在實訓(xùn)中給予了我們耐心的指導(dǎo),是他們的努力,給了我們沖刺的動力。
以前,總以為自己學(xué)的還是不錯的,畢竟我也是高中生過來人,可現(xiàn)在一旦接觸到模擬題,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少。分雖然不能代表一切,但在一定程度上卻可以衡量你的能力,一開始的幾套模擬題的結(jié)果,讓人很無語,都在60分徘徊,這時才真正領(lǐng)悟到 學(xué)無止境 、 細節(jié)決定成敗 的含義。在這過程中我遇到了很多問題,令人欣慰的是在老師和同學(xué)的幫助下都解決了,但還有很多地方?jīng)]有完善,以后要再接再厲。但是總的來說,這次課程設(shè)計對我很有幫助,讓我獲益匪淺,使我在這方面的知識有了不小的提高。只有靜下心來,認真學(xué)習(xí),踏實做事,多用心,注重細節(jié),才能獲得成功。這次實訓(xùn)最顯著的特點,就是實用性很強,都是平時工作中經(jīng)常用到的。雖然是應(yīng)付考試的,但實用性很強,而且學(xué)的東西,在工作學(xué)習(xí)中用的很多。特別是excel的'學(xué)習(xí),因為平時用得比較少,掌握的也不多,所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓(xùn),使我的excel的操作有了新的認識,也掌握了幾種方法。
電腦培訓(xùn)暫告一個段落,還有一周就要考試了,通過這次實訓(xùn),我們對電腦有了更深刻的認識,做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識,良好的心理素質(zhì),健康的體魄,還要有超強的電腦操作能力,社會的競爭是激烈的,我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時間,充實、完善自我,全面發(fā)展,為社會奉獻我微薄的一份力量!
計算機實訓(xùn)心得體會 2
經(jīng)過短短兩個星期的計算機實訓(xùn),我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足。老師布置了一些的作業(yè)我們操練,在老師精心的指導(dǎo)下我已把Access,myeclipse,Dreamweaver等操作的很好了。現(xiàn)在我即將離開大學(xué),經(jīng)過這兩個星期的在校實訓(xùn),對已經(jīng)學(xué)過的知識有了整體的構(gòu)架和理解,使我能更好的運用所學(xué)的只是。此次實訓(xùn),同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備,在活動中同學(xué)們都提前來到教室上課,每位同學(xué)都認真的操作、練習(xí);聽著“嗒嗒”的打字聲,心里真的不亦樂乎。在實訓(xùn)中,老師給予了我們指導(dǎo)與講解。這次實訓(xùn)活動十分成功,除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備,還要感謝學(xué)院和各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師,沒有他們做出努力,給學(xué)生手操的平臺。
通過這次實訓(xùn),我對知識的掌握更好了,能自主的設(shè)計和建設(shè)一個新聞發(fā)布系統(tǒng),并使其能良好的運作起來。
然而,在我參加實訓(xùn)的時候,我就發(fā)現(xiàn)自己錯了,此次的實訓(xùn)與以前參加過的暑期短學(xué)期大相徑庭。以前的短學(xué)期都是非常淺顯的學(xué)習(xí)一些數(shù)學(xué)和計算機方面的工具,實用性不強,而且那時學(xué)的東西,在工作中用的不多,時間長了不用也就忘記了。而這次實訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點,就是實用性和工具性很強,都是平時工作中經(jīng)常用到的。參加實訓(xùn)的第一天,把以前的學(xué)習(xí)內(nèi)容好好的復(fù)習(xí)了一遍,感覺學(xué)習(xí)效果很好,受益匪淺。特別是Access的知識,因為平時用得比較少,掌握的也不多,所以對Access的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次實訓(xùn),使我的Access的操作有了新的認識。還有網(wǎng)頁的設(shè)計,原來制作的少,通過這次實訓(xùn)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握。現(xiàn)在想起來這種實訓(xùn)是必要的.,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。正因為學(xué)習(xí)上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。雖然還是在學(xué)習(xí),但是都是淺顯的了解了而已,沒有深入的理解和實踐。因為這種思想的存在,在學(xué)習(xí)上的動力就不足了。通過這次實訓(xùn),我覺得要改變這一錯誤的思想,想把各項工作做好,就必需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的充電,也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電,才能提高自己的運用知識的能力。古人云,“活到老、學(xué)到老”,這句話是很有道理的。
實訓(xùn)即將結(jié)束,閑暇之余,我開始靜靜地長思。通過這次實訓(xùn),我認識到只有沉下身來,靜下心來認真學(xué)習(xí),踏實做事,多用心,多動腦,才能讓能力有所提高。為社會奉獻我微薄的一份力量社會的競爭是激烈的,我想我應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時間,充實、完善自我,全面發(fā)展,攻破電腦,爭取做一名出色的現(xiàn)代人。
通過JAVA語言實訓(xùn),讓我加深了對JAVA語言的了解,而不只是單單的在課本中學(xué)到的那些理論,平時乏味的課程,通過自己動手親自編寫,變的生動有趣,而在自己動手的過程中,出現(xiàn)的問題很多,比理論要難的多,當(dāng)一個程序?qū)懲暌院螅?jīng)常會有很多錯誤而沒法解決。不過,通過幾天的實訓(xùn),逐漸積攢了一些經(jīng)驗,有些錯誤可以很快就看出來。
這次實訓(xùn)有很大的收獲,讓我對JAVA語言有了更深的認識,平時在課堂上學(xué)到的東西可以自己動手編寫,將其轉(zhuǎn)化成一些實用的技能。如果是一個程序?qū)懲暌惶庡e誤也沒有,會有種成就感,于是興趣就來了,興趣來了,自然學(xué)的東西也就多了,能把理論變成實際的技能,讓我對JAVA語言有了濃厚的興趣和更深層的認識。JAVA語言是一個有序的學(xué)習(xí),學(xué)了最基本的替換,然后擴展到循環(huán),嵌套,條理很清楚,不是一個零散的知識,實際上所有的課程都如此,不過通過實訓(xùn)我也知道了自己的不足,存在的很多問題。
比如自己寫的寫的小程序出了問題,不會解決了就叫老師幫忙,雖然說一定意義上增加了師生之間的感情,但是會養(yǎng)成一種依賴的心理,碰到問題了第一個想到的是求助而不是自己獨立解決,所以以后要多多鍛煉自己的信心和增加自己的能力,爭取做到老師不在身邊的時候也可以完成一些簡單的程序編寫與錯誤排除。還有自己的基礎(chǔ)知識不扎實,遇到的問題,沒有很好的邏輯思維,親自編寫一個陌生的程序的時候會有種無法下手的感覺,找不到突破口。通過實訓(xùn),逐漸理清了順序,對于簡單的程序和一些相對比較繁瑣的嵌套,循環(huán),不在是看著一頭霧水。其實只要理清了思路,把基礎(chǔ)知識掌握了,然后有條不紊的分析,一步一步理解,JAVA語言還是很有意思的課程。
自己親自動手編寫程序讓我增加了對JAVA語言程序開發(fā)環(huán)境的了解,在上課的時候老師就講,學(xué)習(xí)JAVA語言最重要的是學(xué)習(xí)JAVA語言的邏輯思維,不管以后從事什么行業(yè),學(xué)習(xí)JAVA語言都對自己的職業(yè)很有幫助,如果是從事編程工程工作的話,就更有幫助了,即使以后的編程工作可能不用JAVA語言,但是擁有扎實的JAVA語言基礎(chǔ)是對工作很有用的。
當(dāng)初在初步接觸JAVA語言的時候,看著一堆“奇形怪狀”的符號,覺得甚是無聊,通過這次實訓(xùn),擺脫了那種似懂非懂的狀態(tài)!
感謝學(xué)校安排這次實訓(xùn)和老師的耐心講解,讓我學(xué)到了很多知識,在實訓(xùn)過程中,同學(xué)之間的相互探討,老師的循循善誘,最終讓我們達到了舉一反三的效果,在學(xué)知識的同時,也增加了同學(xué)老師之間的感情。希望以后還會有更多類似的實訓(xùn)課程,在有限的大學(xué)時間內(nèi)學(xué)到更多的實用技能,為以后的工作打下一個良好的基礎(chǔ)。
計算機實訓(xùn)心得體會 3
隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展并迅速滲透到社會生活的各個方面,計算機日益成為人們學(xué)習(xí)、工作、生活不可缺少的基本工具,再過不了幾年,不會使用計算機,就會象不識字一樣使人舉步維艱。進入大學(xué),計算機無時無刻在伴隨著我們,給我們在學(xué)習(xí)的生活增添了樂趣。然而這個學(xué)期將是展現(xiàn)自我能力的一個好時機,在這個學(xué)期里我們要進行全國技術(shù)的考試。這就要看你在平時上課有沒有認真聽講,在上操作課的時候有沒有認真的完成老師所布置的任務(wù),還有平時自己積累的知識跟,這些都將成為面臨考試的一項重要的準(zhǔn)備工作。
計算機課是一門知識性和技能性相結(jié)合、理論性和操作性都很強的科目,既不同于人文課程又和計算機的專業(yè)課有所區(qū)別。我們應(yīng)該堅持“邊講邊練、精講多練”的做法,因材施教,激勵著我們的學(xué)習(xí),積極我們的學(xué)習(xí)目標(biāo),使我們?yōu)榻窈笞呦蛏鐣诰唧w工作崗位上的計算機應(yīng)用打下良好的基礎(chǔ)對一些從小就沒有養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué),出現(xiàn)了一些在學(xué)習(xí)過程中不夠自覺的現(xiàn)象。但是老師你總是很耐心的指導(dǎo)我們我們,使我們正確的認識計算機在我們學(xué)習(xí)生活中的重要作用。在剛開始的計算機教學(xué)中,老師你每節(jié)課安排相應(yīng)的練習(xí)任務(wù),抓住樂我們學(xué)習(xí)計算機的心理特點,完成的同學(xué)可以在課堂上作自己的事,比如玩下小,聊下qq等加強了同學(xué)們的積極性。如在英打字練習(xí)時,每節(jié)課要是比上節(jié)課進步一分鐘,或是在在漢字錄入部分,每分鐘比上節(jié)課進步5個字,就可以自由練習(xí)。上機課時你總是在同學(xué)間教育我們怎樣做對的事,怎樣使用正確的指法,怎樣才能更快的打好更多的字。打字成績好的同學(xué)在學(xué)習(xí)任務(wù)的驅(qū)動下,可以更好的掌握更多更全面的.計算機知識。讓后為了爭取自由時間去游戲,會很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在計算機課中,并不會完全的在兩節(jié)課時間里讓大家完全的做練習(xí),在完成教學(xué)任務(wù)的情況下,給予了我們一片自由的游線天地,滿足了我們的好奇心,又達到了計算機學(xué)習(xí)的目的。使我們在課堂上更加積極的去完成作業(yè),使自己可以得到更多的自由的時間,這樣也要求我們更加熟練的掌握老師上課時所講內(nèi)容。以練為主,講練結(jié)合。以練為主,講練結(jié)合。許多知識是靠在操作實踐中而獲得的,所以我在操作實踐中可以獲得知識,動手實現(xiàn)最基本的操作,從中獲得成就感,培養(yǎng)動手操作→觀察現(xiàn)象→分析原因→概括總結(jié)這一獲得知識的過程,如在文字處理軟件教學(xué)中,老師你提出樂一些問題讓學(xué)我們來思考,比如如何利用Shift鍵快速輸入大小寫字母?引導(dǎo)我們大膽探索,從操作中去找方法,這樣在實踐中使我們充分掌握了Shift鍵的作用,茅塞頓開,從中得到了樂趣,并體會了掌握計算機知識必須以練為主的真諦,培養(yǎng)了解決實際操作問題的能力。初學(xué)者對計算機都是比較薄弱的,對一些應(yīng)用操作理解起來很困難要從整體上較好理解很把握應(yīng)用軟件,不是僅僅靠買幾本專業(yè)書就能知道的,我們平時不僅要多做練習(xí),記筆記,還要實際應(yīng)用。
要多了解相關(guān)知識,讀思考,多提問題,多問幾個為什么,要學(xué)以致用,計算機網(wǎng)絡(luò)使學(xué)習(xí)、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高,也隨著現(xiàn)在的社會日新月異,高科技的,需要老師掌握一定的計算機知識,才能更好的幫助我們不過有時也要動我們的腦子,要個人親身去體會,去實踐,把各項的位置,功能,用法記熟,做熟。提高我們整體的知識,打好基礎(chǔ)最初,我了解了計算機的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝,維護知識.在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時授課老師深入淺出,讓我們自己積極動手操作,結(jié)合實踐來提高自己的操作能力,使每個學(xué)員得到了一次鍛煉的機會.
其次,學(xué)習(xí)了常用的,主要有WORD,EXCEL,POWERPOINT等,以及常用的幾種軟件的應(yīng)用技巧,同時也學(xué)習(xí)了一些解決實際應(yīng)用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法,相信這次學(xué)習(xí),會讓我在今后的工作中運用電腦時能夠得心應(yīng)手.為了提高大家的認識,老師不僅采用實物演示的,而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關(guān)組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡(luò)維護方面的知識,介紹了一些平時我們很少用到的網(wǎng)絡(luò)檢測命令,對我們今后維護自己的局域網(wǎng)絡(luò)有很大的幫助.
同時在方遠電腦學(xué)校的學(xué)習(xí)中我們不僅學(xué)到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他學(xué)員之間的交流.同學(xué)們坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí),鞏固知識的機會,提高了學(xué)習(xí)的效率.
通過這次學(xué)習(xí)我真正體會到了計算機知識的更新是很快的,隨著教育體制的改革和教育理念的更新,以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展,如何接受新的教育理念,轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育觀念,來充實我們的專業(yè)技能,已經(jīng)成為我們每一個人必須要解決的第一個問題.只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識,才能在以后把工作做得更好.我們也渴望能夠多學(xué)關(guān)于計算機方面的知識.我相信在更多的學(xué)習(xí)機會中,我們懂的也會越來越多。
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