設計作文300字精華（9篇）
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的設計作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
設計作文300字 篇1
我一直想當一名服裝設計師，為人們設計許多有用的衣服。
我會設計一件衣服給受災地區的人們，這件衣服可以讓人有用不完的力氣，還可以造出所有建筑材料，讓受災的'人們重建自己的家園，不再受災難。
我還會設計一件衣服，給身體有疾病的人，讓他們在休息時也能幫助病人康復身體，即使得了絕癥也不會慢慢等待死亡。
我還會設計一件衣服給辛勤的老師，讓老師在上課時不會受到粉筆灰的危害。在老師批卷時，到一定時間就會提醒老師休息，在老師休息時還會讓辛勤一天的老師得到放松。
我還會設計一件衣服給父母，父母下班回家還要為我們做飯，這件衣服還可以自動按摩，冬暖夏涼，做飯時如果父母累了，它會自動做飯，讓為我們操心的父母每天都舒舒服服。
我還要設計一件衣服給我們小朋友，讓我們在寫作學習的時候做到“三個一”在我們勞累時讓我們做做操，緩解疲勞。在用眼疲勞時它會讓你做眼保健操。
我們要完成理想需要什么呢？那就是學習。只要我們好好學習，還怕什么理想完不成，困難過不去嗎？
設計作文300字 篇2
一、設計理念：
小學三年級是習作教學的起步階段，根據課標的要求，重點培養學生的習作興趣，能有順序地觀察，有條理、較通順地表達所見、所聞、所感。設計這堂活動作文源于特級教師李白堅的“無話題不作文”前作文教學理念。
二、教學目標：
通過課堂活動引導學生仔細觀察，教給學生表達的方法，啟發學生自己命題，并能較輕松、愉快的.完成習作。
三、課前準備：三個紙杯、多張紙條
四、教學過程：
（一）課前交流。
（二）引入課題，明確目標。
（三）邊活動邊引導學生練習說話。
1、教師講解活動的要求。
2、分組寫紙條。
3、抽紙條組句子。
4、學生談感受。
（四）引導學生自擬題目，完成作文。
設計作文300字 篇3
一天，我吃著甜甜的棒棒糖，突然腦子里蹦出一個想法，世界上有這么多活動，為什么不能設計一個吃貨活動呢？那我就來設計一個吃貨活動吧。
一、漢堡包大比拼
吃貨活動中的第一個項目是“漢堡包大比拼”。每個人都有兩漢堡包，裁判喊開始，最后誰最先吃完兩個漢堡包，誰就勝利了，可以獲得二十個吃貨幣。
二、味絕大批拼
吃貨活動中的第二個項目，是“味絕大比拼”。桌上放著各種各樣的美食，只誰能嘗出這些美食是用什么做得最多的，誰就勝利者。可以得二十個吃貨幣。
三、美食一條街
吃貨活動的`最后一個活動了“美食一條街”，一大條街上的桌子放滿了各式各樣的美食，這時“吃貨幣”就出場了。幾個吃貨就可以換美食了。
各位吃貨們是不是心動了，想來參加，那就快來吧！吃貨活動正翹首盼望著你的到來。
設計作文300字 篇4
我喜歡團團圓圓的元宵節，喜歡熱熱鬧鬧的春節，我喜歡放七天長假的國慶節。
但是，我更想自己創造一個節——“健身節”。
如今有許多人體質非常差。因為現在環境不好，再加上人們工作繁忙，又沒時間健身，一天天的勞累之后，身體變得越來越差。所以，我想創造“健身節”，在這一天好好健身，并且學習一些健身知識。
在這一天里，人們可以跳繩、跑步……以前健身少的人，都可以體驗到運動的'快樂。在這一天里，人們會開展許多活動，如：足球賽，馬拉松，籃球賽等。這一天不僅是平民的“健身節”，也是軍人的“休息節”，軍人們能借此機會陪父母健身，回到家，放松一下，真是一舉兩得。
這一天的場面，是你們想不到的。你們肯定會覺得，戶外的人只是比平常多一點，恭喜你，猜錯了，其實，這一天，人們一定擠滿大街小巷，熱鬧非凡，有些人在繞著操場跑，有些人在水面上劃船，場面格外熱鬧。
嘻嘻，至于健身節會在哪天，就定在我的生日，5月21號吧！
這個節日怎么樣？大家喜歡嗎？如果有機會的話，大家一起來參加這個節日吧！
設計作文300字 篇5
今天，是我來到培訓學校的第一天。課堂上，老師叫我們給未來的自己設計名片。
首先，老師給我們一張硬卡片，讓我們同學之間在三分鐘之內討論出怎樣來設計自己的名片。老師剛說完，同學們就開始七嘴八舌，議論紛紛地討論著。
三分鐘過后，老師又讓我們在十分鐘之內完成自己的名片制作。原本熱鬧非凡的教室，變得鴉雀無聲，只聽見“沙沙”的畫筆聲。我手忙腳亂地開始制作起來，看見周圍的同學們都不慌不忙的制作著，我的心里頓時忐忑不安，我不知道該怎樣來設計自己的名片。我先把名字寫好，然后再把職務、工作單位寫好，最后再把通訊聯絡方式寫好，再畫上很簡單的圖案，就這樣完成我的名片制作了。
最后，是展示名片的`環節了。一張張五顏六色的名片展現在我們的面前，最讓我難忘的是唐一鑫的名片，未來的她的職務是一名教師，宗旨是：對待學生會像母親對待自己的孩子一樣認真負責。這在現今社會是難能可貴的，真心希望她的理想能成為現實。
我要努力學習，最終實現自己的理想。
設計作文300字 篇6
在陽春三月，我突然收到一封信，信中說北京奧組委，邀請我到北京，設計點火儀式。我興奮不已，幾天幾夜都沒合眼。
收到信的第七天，我乘坐飛機來到北京。下飛機以后，隨即進入賓館，開始了設計。
每當我設計出一種點火方案，我都在想這種方案適不適合“08”奧運。這樣一來，我設計出的方案幾乎和我廢棄的方案一樣多。甚至連服務員都不知道該怎樣進出。正當我絞盡腦汁地想，該怎樣設計點火儀式時，意想不到的事情發生了。這天，我正在看軍事片里轟炸機在敵方陣地轟炸的片段，使我靈光一閃。我便在想如果能讓飛機在把火種投下，同時，又象征著芝麻開花——節節高，這種點火儀式不是很新穎嗎？我為此沾沾自喜。當我把這種點火儀式的方案交給北京奧組委時，在場所有人都拍手叫好。
終于到了北京奧運會開幕式當天，“鳥巢”里面坐滿了人。此時，體育場已經是震耳欲聾了。全都回蕩著歡呼聲，鼓聲。當點火儀式開始時，整個體育場都安靜了下來，都在想這屆奧運會究竟怎么點燃圣火。正在大家疑惑不解時。天空傳來轟鳴聲，圣火從天而降，大家都屏住呼吸，生怕圣火偏離圣火臺，而結果還是成功了。
而我設計的'點火儀式，無疑是所有奧運會中最驚險的。
設計作文300字 篇7
說起節日，不同的國家有著不同的節日。我知道很多的節日，比如說國慶節、兒童節、萬圣節、清明節、建軍節……如果讓我來設計一個節日的`話，我就要設計一個閱讀節。
在這一天，人們放下手中的事情，都要來閱讀書籍。大家互相推薦圖書，交換圖書，來比賽誰的閱讀能力強，還有要比一比誰書上寫的筆記多、好等有趣的活動。
人們還可以在任何地點閱讀圖書。不僅僅是在圖書館、書房，我們隨時都能拿到一本書，隨時可以看。在沙發上，在車上，在床上，在草地上，那是一個閱讀的盛會。
我為什么要設立這個節日呢？現在有很多小學生都沉迷于電腦或手機上的網絡游戲，喜歡看書的卻越來越少。其實，不單單是我們這些小學生，還有那些大人也沒有幾個樂于去花時間看書的。所以我想設計閱讀節，讓他們不沉迷網絡，都來閱讀圖書。
我還要把閱讀節設在10月12日。因為那天是我的生日，你說好嗎？
設計作文300字 篇8
一堆人正拼命地擁擠著，只見一只只白皙的手、古銅色的手、粗糙的手、柔軟的手，本能地向前伸，本能地揮舞著，都希望抓住車門。一位胖大嫂粗而短的右腿剛踏上車階，左腳便不停地往外蹬，她使出吃奶的勁兒用力地扭動著肥胖的身軀，一雙臃腫的大手拼命地抓住車門扶手。任憑她怎么努力，結果那屁股還是被車門狠狠地擠壓了一下，疼得她直叫“我的媽呀！”擠車可真是一場不同尋常的戰斗呀！
（2）提出問題：這段文字寫了一個怎樣的場面？從哪些方面描寫這個場面的`？
--擠車；一大堆人和胖大嫂，重點寫了胖大嫂擠車的鏡頭。
（3）、引出概念：
場面描寫實際上就是事情發生過程中人物活動的畫面描寫，比如師生一同慶祝教師節，生日聚會，一場比賽等，其實生活中只要有事件發生，就會有場面出現。一家人一起吃飯，和朋友一塊兒趕集逛街，甚至我們的課堂課間都在演繹著數不清的故事，回放著精彩的場面，真可謂“事件發生中，場面時時在”。那么如何寫好場面，再現事件風采呢？請看下面的片段。
2、閱讀品味，感知寫法 下面是一個同學去北京音樂廳聽演奏會后寫的一篇作文中的場面描寫片斷 ：
設計作文300字 篇9
我非常想當名設計師，因為設計師可以設計很多東西，比如：汽車、樓房、飛機等等，我喜歡的形象設計我都可以設計出來。所以，我想成為一名設計師。
設計師的作用可大了，可以通過設計的創新來創造出許許多多對人類有益的產品；能通過設計來滿足人們的不同需求；能通過創意設計，可以制作一臺精美的藝術大餐；還能通過在高科技領域的創意設計來顯示一個國家的實力。剛剛結束的規模空前的上海世博會，以“城市讓生活更美好”主題，充分展示了中國在創意設計的獨到之處顯示了中國人的智慧。在參加世博中的.246個國家里面，都有各國獨特的設計，這些設計都有自己的特色、習俗和代表性。可見，設計對于一個國家是多么的重要！
設計師需要數學好、語文好、英語好、美術好，等等。我有較強的觀察力，有熱情，也有信心，但我有時粗心大意。所以，若想要當好設計師，現在必須好好學習，把知識學好，把才藝練好。尤其，要按照老師的要求，上課要認真聽講，下課要向學習好的同學請教不懂的問題，回家專心完成作業，每天上課不遲到，及時上交作業，形成良好的學習習慣，不斷提高自己的能力。同時，要發揚自己的優點，克服自己的缺點，爭取成為一名優秀的設計師。
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