音樂作文【通用】
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的音樂作文7篇，希望能夠幫助到大家。
音樂作文 篇1
音樂，是一種藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的，因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候，聽聽音樂，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得美妙起來。
現在的人們，常常背負著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活，迷茫在城市的海市蜃樓下，不在乎每天的感受，慢慢地，都變成了千篇一律的機器，籠罩著陰郁。而音樂，正是讓他們恢復往日鮮活的一劑良藥。
不知道是音樂如心情，還是心情如音樂！
也或許音樂與心情融為了一體！
人與自然也融為了一體！音樂本身就是生活——生活也就是音樂。
音樂可以凈化人的心靈，沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊，感情比較細膩，情緒比較平穩，更能體會別人的'心情，因此比較容易與人相處。同時，
他們更容易感受到生活的樂趣，熱愛生活。
音樂是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時的朋友，音樂也是你。
音樂作文 篇2
生活中,音樂無處不在。鄰居家牙牙學語的小嬰兒，常常哼著自編的兒歌；不知誰家的收音機，總在播放著依依呀呀的戲曲小調；樓上的鋼琴一到點就會叮叮咚咚跳躍著高雅的音符,就連街邊小販的吆喝聲都各自帶著不同的旋律，此起彼伏構成一首獨特的交響樂?? 每天清晨，輕快婉轉的樂聲伴隨著鳥鳴把我喚醒。那樂聲如清泉在我的耳邊回蕩，喚醒沉睡的心靈，仿佛輕聲訴說著“快來迎接美好的一天吧”。在音樂聲中蘇醒，每一天都格外愜意。
每晚入睡前，舒眠音樂讓我仿佛置身金色的沙灘，在湛藍的天空下，聆聽海浪輕輕拍打沙灘，看海鷗在我頭頂盤旋。我帶著微笑進入夢鄉，緊張的一天就這樣畫上輕松的句號。 一天傍晚，一個人呆在宿舍突然有了想家的感覺，鼻子不由一陣酸楚。隱約傳來一陣悠揚的琴聲，樂聲如雨點般靈動而活潑，蕩起美妙的`漣漪。眼前的一切仿佛有了生命，五線譜上的小蝌蚪似乎在眼前跳躍，窗簾隨著節奏輕搖，桌椅也跳起輕快的舞蹈，我立刻加入了這一場盛會，孤獨感頓時消失不見了。
一個午后，熾熱的陽光烘烤著大地，窗外的蟬兒扯著喉嚨不知疲倦地鳴叫著，悶熱的天氣讓人心情煩躁。坐在古箏邊，我輕輕撥動琴弦。一道清泉瞬間從指間流淌出來，轉眼又變成傾瀉而下的瀑布，清涼的水珠濺落在熱氣騰騰的心坎上，帶著熱量，輕輕地騰空而去。我感到熱浪漸漸消退了，甚至還聽到窗外起了風，樹葉隨琴聲婆娑起舞，緊繃的神經一下子舒張了。
音樂就是具有一種神奇而琢磨不透的力量，你不必懂它，但當我們快樂、傷心、憂郁、煩躁、失落、痛苦或是孤寂的時候??它總可以喚醒、觸動或撫慰我們，讓我們看到春的明媚、夏的清新、秋的飄零、冬的紛飛，感受到時光的流逝、生命的精彩、親情的溫暖和青春的美妙。
這個世界，因音樂而生動；而音樂，讓我們的生活更美好。
音樂作文 篇3
春節的一個晚上，爸爸和媽媽說要帶我們去潮州廣場看音樂噴泉。我聽了，心里很高興，心想：太好了，我終于能看噴泉了，這可是我一直盼望的一天。
到了廣場，遠遠地，就已經看見水珠一個勁地往上冒。周圍的人真多，把廣場圍得里三層外三層的。當我走近噴水池的時候，廣播里傳來了《愛我中華》這首歌。這歌聲，親切動人，節奏清晰。頓時，被這歌聲控制的噴泉，噴出各種奇異的水花，組成各種美麗的圖案。隨著音樂，水柱時而高，時而低，時而斜，時而彎……顏色也不斷變化，有時是紅色的，有時是金黃色的`，有時是橙色的，有時是白色的……周圍的人們不時地發出驚嘆聲。我忍不住地喊著：“哇，多么美呀！”忽然，歌曲變得高亢有力，那噴泉又噴出了一條宛如水晶項鏈的水柱，彎彎曲曲，時起時落，多像美麗的仙女在翩翩起舞呀！這時，我指著其中的一種形狀喊：“媽媽，您看，那個噴泉多像皇冠呀！”媽媽也嘖嘖稱贊說：“是呀，太美了！”
一陣微風吹過，一片片水簾，變成了一層層薄薄的水霧，灑到人們的臉上、身上，舒服極了！人們站在這噴泉面前，真是心曠神怡，流連忘返。
音樂作文 篇4
在7月18日晚7：30分，作為記者，我非常榮幸地參加了第一期小記者活動，去杭州大劇院聽音樂劇《重奏的沙龍》。因我學過電子琴，對樂理、樂感的把握還是比較有自信的，但享受如此規格的音樂盛典還是首次！
進入大廳，空調的絲絲涼意便與音樂一起向我襲來，使我一下子從夢幻中回過神來。找到座位安靜坐下，演出便在一段音樂之后開始了。
著名音樂家李聰領銜的樂隊首先為大家表演了莫扎特的“鋼琴三重奏”，演奏樂器為單簧管、中提琴和鋼琴，演員們默契地只用目光交流后音樂便響起了，此時，我的整個人仿佛像是隨著節拍跳動起來。許多時間后，我依然沒有發現他們有絲毫的厭倦，依然沉浸在音樂世界里！從中我悟出了一個道理：不管做什么事，都必須全心全意地投入，認真的對待。
在音樂的陪伴下，音樂漸漸進入第二樂曲，這是由小提琴與中提琴共同演奏而成的，這首曲子旋律優美，節奏分柔緩和急促兩種。演員們也隨著節奏的變化，動作與情緒也在不斷改變，他們是那樣的投入，態度是那樣的端正，一絲不茍。
第三樂曲《鋼琴三重奏》于第一樂曲是同一系列，與第一樂曲交相呼應，作為整個作品的完美結局。
第四樂曲是亨德爾的《帕薩卡利亞》，這是一種三拍子的慢板舞曲，大多用低沉的小調寫成，以4～8小節的固定低音為基礎寫成的短曲，圍繞著主題而進行的.連續變奏。雖然這是一個固定低音寫成樂曲。
最后一首也是最好的一首《士兵的故事》，是由著名音樂家斯特拉文斯基所作的曲子。體現的是魔鬼侵略俄國時發生的事，不過這只是在民間流傳的故事，由“朗讀、演奏與舞蹈”兩部分構成。原演奏本該是7重奏，但由于狀況我們只能聽見3重奏，這也成了本次演出中的遺憾。這首曲子節奏柔美，節拍變動較大，因此是一首優美的曲子。
演出結束后，我們起立，給予了演員們熱烈的掌聲，對他們的精彩演出報以最大的肯定。
音樂作文 篇5
上個星期，我們上了一節有趣的音樂課，大家看看吧！
“叮……叮……叮……”上課的鈴聲響了，同學們都紛紛進入教室，準備上課。忽然，一隊引人注目的、整齊的小隊向著圣野樓走去。咦！誰敢在上課的時候出去玩呢？原來，這不是逃課，是我們的`三年級(7)班的同學去上音樂課哪！
我們來到音樂教室，手里拿著提早準備的豎笛。老師說：“今天我們大家一起來學習吹豎笛吧！”我們高興的不得了，有些同學開始使勁的吹，一瞬間，音樂教室里到處都回響起了參差不齊的噪音。“停——停——豎笛可不是這樣吹的。”老師說道。接著，老師向我們詳細介紹了豎笛，包括握笛的姿勢及其它與豎笛有關的事項，同學都在認真的學習、努力的嘗試。沒過多久，在老師悉心的指導下，同學們就吹出了像模像樣的樂聲，聽起來也順耳很多。短短的時間，同學們可都有了小小音樂家的風范呢。突然，教室里的同學全部不約而同的看向我……是我在無意中還吹出了救護車的聲音，大家還真的以為救護車來到我們的學校呢？同學們聽了個個開懷大笑……
放學回家后，我把音樂課發生的事都寫在了作文本上，這就是我有趣的音樂課。你是否也有有趣的課要跟我們分享呢？
音樂作文 篇6
本溪市政府廣場有一個美麗的音樂噴泉，噴泉真的很漂亮。晚飯后，媽媽說：“我們去市政府廣場吧！”我高興得一蹦三尺高。
一來到市政府廣場，我就看到這里的人多極了！有的人在跳大繩，有的人在跳舞，還有的人在打羽毛球……真是長一身舌頭也說不完啊！我們來到市政府廣場的`正中央，看到了噴泉。噴泉還沒有開始噴水，周圍已經圍滿了人。
七點左右，噴泉開始了，一個個小朋友沖進噴泉里，又沖出來，那一定很爽的！我還看到有很多人在拍照。噴泉的水正在往上升，有的正在下降，真好看！
噴泉的水時而像調皮的孩子蹦蹦跳跳，時而像害羞的小姑娘躲躲藏藏，時而像一位小仙女翩翩起舞。最可笑的是，當噴泉停止的時候，有很多人想跑過去，可跑到一半就被水澆濕了。噴泉的顏色真好看！大自然就像位魔術師把噴泉變成了彩虹。
天黑了，媽媽說：“孩子，你得回家了，要不然太晚了，等我們下回再來。”我戀戀不舍地走了，我和音樂噴泉大聲說再見。
音樂作文 篇7
寒假的一天，隨著夜幕的降臨，我們一家三口來到白馬湖公園看音樂噴泉。
經過十幾分鐘的等待，音樂噴泉開始了！第一首音樂隨即奏響，這是一首鋼琴曲，細長細長的'噴泉緩緩噴起，在音樂的快速變化中，噴泉也是變化極快，忽然燈光也加入在噴泉之中，五顏六色的燈光在噴泉里顯得更加神奇和美麗。只見噴泉里的綠色燈光線條一會兒是波浪線，一會兒是直線，一會兒直線和波浪線組合在一起，一會兒波浪線組成一個巨大的圖形，突然，紅光和紫光也加入噴泉當中，仿佛像三國爭霸，紅光代表吳國，紫光代表魏國，綠光代表蜀國，噴泉就是戰場，三種光在噴泉里相互廝殺爭斗、此消彼長，猶如一幅精彩絕倫的動畫圖，令人贊不絕口，不知不覺，噴泉的第一首音樂結束了。
經過幾秒的休整，第二首歌曲響起了，曲名是《月半小夜曲》，歌聲讓人陶醉，噴泉在搖頭，我仿佛融入到了其中，我好像看到一男一女在翩翩起舞，當歌聲進入高潮部分，噴泉一噴沖天，廣場上全是飛濺下來的水滴，燈光閃電般地變化著，歌聲沉了下來，噴泉又開始搖頭了，紅光星星點點地散布在噴泉里，猶如一幅渾然一體的古畫。
音樂噴泉太美麗了，讓人嘆為觀止，我一定還要再來看！
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