【合集】音樂(lè)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的音樂(lè)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
音樂(lè)作文 篇1
大自然有各種好聽(tīng)的樂(lè)器，比如鋼琴、小提琴、圓號(hào)、小號(hào)等。我們學(xué)校今天下午舉行了一次新春音樂(lè)會(huì)。
參加的選手人數(shù)極多，在小禮堂里舉行，場(chǎng)面是人山人海，我們只有五個(gè)人參加。雖然有那么多人參加，但我印象最深的而是三年3班的一個(gè)同學(xué)。
只見(jiàn)，她身穿綠色連衣裙，穿著黑色的.皮鞋，然后她慢慢地坐在鋼琴凳上，深呼吸了一口氣，輕輕地把手放在鋼琴鍵上，然后輕快地彈起了曲子，曲子是那么的優(yōu)美，手指在琴鍵上快樂(lè)地飛舞著，臉上露出了一絲絲地笑容。
她的馬尾辮和身體跟著旋律一起在擺動(dòng)著，馬尾辮一甩一甩地，仿佛她已陶醉在了里面，而我也陶醉在了里面。表演完了，她向觀眾鞠了一個(gè)躬，就下臺(tái)了。然后掌聲淹沒(méi)了大家的議論聲。
從這次的音樂(lè)會(huì)，我明白了：無(wú)論做什么東西都要堅(jiān)持，不能半途而廢，就像彈鋼琴一樣，也會(huì)彈得很好的。
音樂(lè)作文 篇2
夜晚，格外得安靜，聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)兒聲響。忽然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)“嘩啦啦，嘩啦啦—”的聲音。不知道發(fā)生什么事了，把從睡夢(mèng)中的人們都驚醒了。后來(lái)才得知，原來(lái)是一場(chǎng)傾盆大雨降臨。飄飄灑灑的雨絲在浩瀚的夜空中沒(méi)有一絲的跡象。雨立刻在黑色的夜晚中變得沒(méi)有了色彩，雨和夜晚融為一體了。
她開(kāi)心地唱著歌，仿佛是一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)要開(kāi)始了。
河水是第一個(gè)來(lái)參加音樂(lè)會(huì)的，雨珠滴落在河水中，發(fā)出“滴答，滴答”的聲音，他們正在彈奏著，演唱著；接著樹(shù)葉弟弟來(lái)參加音樂(lè)會(huì)了，雨珠落在了樹(shù)葉上，在樹(shù)葉上旋轉(zhuǎn)和舞蹈，發(fā)出“沙沙沙—”的奇妙音樂(lè)；石頭哥哥來(lái)參加音樂(lè)會(huì)了，雨珠滴落在石頭上，快要把石頭穿破了，“咚咚咚—”，是雨珠妹妹和石頭弟弟的合聲嗎；接下來(lái)，該是花朵姐姐出場(chǎng)了，雨珠滴落在花朵上，花朵和雨珠就發(fā)出了悅耳的鋼琴聲，上演了“曇花一現(xiàn)”，花瓣合攏了，雨珠被花朵包住了，發(fā)出“噠噠噠”的聲響，那是雨珠和花朵姐姐的合奏嗎；又來(lái)了一位莊嚴(yán)的音樂(lè)家，他是小草，他和雨珠妹妹一起演奏了一首貝多芬的《月光曲》；一位盛裝出行的音樂(lè)家隆重出場(chǎng)，她就是柳樹(shù)，她婀娜的`身軀，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)觸碰到湖水，雨珠妹妹又和她演奏了一首交響曲……接下來(lái)，所有的音樂(lè)家們都到了音樂(lè)會(huì)場(chǎng)中，有瀑布，有小鳥(niǎo)，有螢火蟲(chóng)，還有……
天空中的小星星們、月亮姐姐都沉醉在了這美妙的歌聲中了。他們?cè)谶@神奇、奇妙的歌聲中，也榮升到了這華美的境界。
這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)實(shí)在是太動(dòng)聽(tīng)了，他們都希望這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)能夠延續(xù)，永不停止。
不知什么時(shí)候了，雨悄悄地停了，風(fēng)輕輕地拂過(guò)水面，散發(fā)出一圈圈的波紋。波光粼粼，雨在這平靜中消失了。
音樂(lè)作文 篇3
今天，我們一家到文博城去觀看美麗的音樂(lè)噴泉。
到了那里，人山人海，我們站在前面，可以很全面的觀看到音樂(lè)噴泉。
忽然，音樂(lè)響了。伴隨著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，音樂(lè)噴泉也拉開(kāi)了序幕。
只見(jiàn)音樂(lè)噴泉?jiǎng)傞_(kāi)始舒展著她那柔曼的腰肢，舞動(dòng)著她那絢麗的頭發(fā)，音樂(lè)噴泉便變幻莫測(cè)。水時(shí)而噴射成了心形，忽然又調(diào)轉(zhuǎn)方向，變成了一朵美麗的花。旁邊一個(gè)一個(gè)組成的小團(tuán)隊(duì)中心，都像放煙花一樣，噴射出來(lái)的水柱五顏六色的，模樣也多姿多彩，十分漂亮，著實(shí)令我大開(kāi)眼界。然而，中間的一尊“大佛”卻遲遲不見(jiàn)動(dòng)靜。
突然，“大佛”旁邊的所有水柱都打開(kāi)了。有像手風(fēng)琴一樣的從高到低排列的水柱，是鮮艷奪目的橘黃色、一共有七個(gè)這樣的設(shè)置，圍繞著“大佛”，像六片獨(dú)特的“綠葉”，縈繞在花的旁邊。外面還有一圈，這圈水柱一綠一藍(lán)的噴射著，它們?nèi)肯蚶飮姙ⅲ搅酥行模瑓s又向下墜了墜，仿佛要在那中心擱置一樣價(jià)值連城的寶物。還有兩個(gè)從兩邊噴到中心交匯，十分美麗，這兩束水柱是高貴典雅的紫色。
隨著音樂(lè)進(jìn)入了高潮，突然，“刷”的一聲，中間的`音樂(lè)噴泉直直地往上噴去，它沖破了沿途所有的障礙，高高的直沖云霄，在他的光環(huán)下，一切的一切都成為了她的陪襯，只會(huì)令他顯得更加美麗。這束水柱是彩色的，像天上的七彩虹，仿佛要為人們搭建一座從地上到天上的彩虹橋……
音樂(lè)噴泉十分美麗，然而，好時(shí)光總是過(guò)得那么快，沒(méi)過(guò)多久，音樂(lè)噴泉就結(jié)束了。最后，音樂(lè)噴泉像演員一般，華麗的鞠躬，致謝，然后，結(jié)束了表演。
音樂(lè)噴泉很好看，我喜歡美麗優(yōu)雅的音樂(lè)噴泉！
音樂(lè)作文 篇4
夜深了，好好家浴室里的水籠頭還在滴滴嗒嗒的滴水。由于四周靜悄悄地，所以顯得特別清脆。
“這是個(gè)什么主人嘛，浴缸籠頭壞了都不來(lái)修，多浪費(fèi)水啊。”咦？這是哪里傳來(lái)的聲音？哈，原來(lái)是水滴王國(guó)的水滴小子在說(shuō)話哩。“你不能怪他們。”這又是誰(shuí)在說(shuō)話？哦，原來(lái)是水滴小子的好朋友水滴姑娘。“我聽(tīng)見(jiàn)好好的媽媽打過(guò)報(bào)修電話了，只是修理工下班了，要明早才能來(lái)修。”“原來(lái)是這樣！”水滴小子調(diào)皮地吐了吐舌頭。
這時(shí)又有許多水滴小伙伴們紛紛落進(jìn)浴缸，發(fā)出滴滴、咚咚、嗒嗒的聲音。“女士們、先生們大家請(qǐng)聽(tīng)好，我有個(gè)主意：今晚我們不如開(kāi)個(gè)音樂(lè)會(huì)，怎么樣？”水滴姑娘剛說(shuō)完，大家就齊聲歡呼“好！好！”水滴國(guó)王聽(tīng)到熱烈的歡呼聲，也迫不及待地帶領(lǐng)著王后和大臣們趕來(lái)參加音樂(lè)會(huì)。小水滴們?cè)谒涡∽雍退喂媚锏闹笓]下演奏出一首又一首優(yōu)美的'樂(lè)曲，水滴國(guó)王和王后以及大臣們聽(tīng)得都陶醉了。
不知不覺(jué)，天亮了。好好跑進(jìn)浴室東找找西看看，只看到浴缸里水滿了。好好自言自語(yǔ)地說(shuō)“奇怪，夜里好像聽(tīng)到有人說(shuō)話的聲音，怎么現(xiàn)在沒(méi)有人呢？”哈哈，水滴王國(guó)開(kāi)音樂(lè)會(huì)的事除了好好，誰(shuí)也不知道。
音樂(lè)作文 篇5
"咚咚咚......"一陣陣鑼鼓聲從大森林里傳來(lái)。今天，大森林里可真熱鬧，天上飛的，地上走的，水里游的動(dòng)物都被吸引了過(guò)來(lái)，原來(lái)森林里要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的.音樂(lè)會(huì)。
“當(dāng)當(dāng)”音樂(lè)會(huì)的鐘聲敲響了，這時(shí)主持人孔雀小姐，穿著一件鮮艷的禮服，向前走了倆步，高興地說(shuō)：“音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始，下面請(qǐng)欣賞小鳥(niǎo)的歌。”這時(shí)從左邊飛來(lái)一群小鳥(niǎo)，“嘰嘰喳喳......”地唱起了自己的歌，好像把觀眾帶到了一個(gè)快樂(lè)的世界。
美麗的孔雀小姐興奮地說(shuō):“接下來(lái)請(qǐng)貓先生表演。”話音剛落，貓先生一邊彈著吉他，一邊唱著歌走了過(guò)來(lái)，美妙的歌聲吸引了一只只蝴蝶翩翩起舞。
接著是鸚鵡小姐深情并茂的詩(shī)朗誦。最后，動(dòng)物們都跳起來(lái)，手舞足蹈，歡聲雷動(dòng)。
音樂(lè)會(huì)圓滿結(jié)束了，大家快樂(lè)地說(shuō)：“這是有史以來(lái)最棒的一次音樂(lè)會(huì)。”
音樂(lè)作文 篇6
夜幕降臨了，彎彎的月亮掛在樹(shù)梢，星星在天空里頑皮地眨著眼睛，四周一片寂靜。從森林傳來(lái)了陣陣歌聲，哦，原來(lái)是一年一度的森林音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。
一曲《幸福是什么？》拉開(kāi)了這屆音樂(lè)會(huì)的序幕。瞧，在臺(tái)中央吹奏笛子的，不正是在賽跑中因?yàn)轵湴炼斀o烏龜?shù)腵兔子嗎？他那悠揚(yáng)的笛聲傾到了在場(chǎng)的觀眾。在臺(tái)上吹喇叭的是小貓咪，他不再是過(guò)去釣魚(yú)時(shí)三心二意的小花貓了；可他吹喇叭時(shí)那般神氣勁，仿佛在慶賀勝利。
音樂(lè)會(huì)中木琴的聲音特別清脆，如泉水叮咚，演奏者便是狐貍。過(guò)去，他的名聲很不好，可那都是他的長(zhǎng)輩造成的。
在玉米地里掰了玉米又摘桃子的猴子也來(lái)了。刻苦練習(xí)使他成了風(fēng)琴手，如今，他再也不偷別人的勞動(dòng)果實(shí)了。小松鼠正在彈著吉它，那風(fēng)度簡(jiǎn)直能與邁克爾·杰克遜相媲美，百靈鳥(niǎo)正用圓潤(rùn)甜美的嗓音為公雞伴唱。這時(shí)，動(dòng)物們明白了：只有我們認(rèn)真的做每一件事，那么我們就會(huì)為自己的成長(zhǎng)而高興，為別人的進(jìn)步而歡唱。
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