音樂作文(精選)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的音樂作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
音樂作文 篇1
仰視天空，以慢布陰云，刺眼的電光以伴隨著雷聲來到人間，枯竭的大地正親盡全力保護(hù)著一切生靈。輕柔的音樂正在我耳中徘徊，慢慢的拉著我的腳步踏入夢(mèng)鄉(xiāng)，蜿蜒的音符因我的到來，而微微顫抖，而這夢(mèng)后的世界使我的目光久久停留……
滿地的雪花，卻絲毫沒有冷的感覺，眼前只有一座音符一樣的`大門，陣陣的微風(fēng)將我向前推動(dòng)，腳步也隨之跟去，踏入大門好似觸動(dòng)了陳設(shè)以舊的機(jī)關(guān)，門內(nèi)的事物一下子從沉寂中舞動(dòng)起來。片片落葉從空中伴隨著柔美的樂音飄蕩下來，對(duì)是一首思念的情歌，它勾起了我多少的美好回憶呀！接近尾聲一把傘出現(xiàn)在我的身旁，是白色的，上面有黑色的音符，剎那間細(xì)細(xì)的雨絲從天空中垂下，是一首《滴答》傳入我的耳中，讓我想起了多少時(shí)間中的友人呀。雨過天情，點(diǎn)點(diǎn)白色飄落下來片刻沾滿了全身，空氣中傳揚(yáng)著一首兄弟，又勾起了我的思念，拉長(zhǎng)了我的孤獨(dú)。
好像又踩到了什么機(jī)關(guān)，眼前一片迷茫，只聽見溪水流動(dòng)的聲音，待這迷茫散開一條小河在腳下流淌著，自然的風(fēng)景是如此鮮清，這里沒有美妙的歌聲，但卻有著大自然為我彈奏的音調(diào)，它并沒有歌詞，但卻帶給了我無比的輕松，無比的清新。偶爾微風(fēng)一過，頭頂?shù)娘L(fēng)鈴發(fā)出清脆的響聲，繁星的夜空以呈現(xiàn)在天邊，顆顆星辰眨著眼睛，傳來了一首《仰望星空》，多么的深靜，它使我對(duì)向前的信念更加努力，讓我知道了將來的一切都會(huì)像這星空一樣繁華。
音樂有聲、無形，婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)，想象著音樂的香氣彌漫在生命的咖啡，濃郁的口感如享受的雙耳，彈跳的音符調(diào)皮的纏繞在耳旁。又是一陣?yán)茁曮@醒了我，窗外以是情天，陽(yáng)光透過彩虹照在我的臉上，多么的溫馨呀！一旁的播放器也剛剛停止了最后一首樂曲的播放，夢(mèng)中的音樂卻以深深的刻在了我的腦海中。
這音樂是天使的語言，它最容易觸動(dòng)我的心靈，帶給我至美的享受。讓我的目光因它而停留。
音樂作文 篇2
小餅辭別了切斯特以后，又游歷了許多風(fēng)景如畫，創(chuàng)造了許多悅耳動(dòng)聽的曲子。十年過去了，小餅已長(zhǎng)成了一個(gè)眉清目秀的大蟑螂了。他早已成為了一名優(yōu)秀的吉他手。晚上他望著天上的明月時(shí)，想家了。在外奔波了那么多年，還不知道爸爸媽媽怎么樣了，過得好不好。小餅此時(shí)此刻的心情只能用一句詩(shī)來表達(dá)：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。最終，小餅決定，回家！小餅載著一片大樹葉，順著通往家鄉(xiāng)的河流流去。在河流上漂流了四天四夜，終于熟悉的景物又出現(xiàn)在小餅眼前。小餅跳上岸，直奔家的方向。不幾分鐘，小餅老遠(yuǎn)就看見了他的爸爸媽媽，他大聲的喊：“爸——爸，媽——媽，我回來了。”小餅邊跑邊喊著。小餅的爸爸媽媽聽見小餅的聲音，急忙向聲音望去，出現(xiàn)在眼前的是一個(gè)高大、英俊的大蟑螂，而小餅的爸爸媽媽讓小餅大吃一驚，十年過去了，爸爸媽媽居然老得那么快。小餅的爸爸媽媽看見眼前這個(gè)高大的蟑螂，結(jié)結(jié)巴巴地問：“你……你是小餅？”“嗯，爸爸媽媽，我是小餅，我回來了呀。”爸爸媽媽高興得熱淚盈眶，緊緊擁抱著小餅，說：“兒呀，你終于回來了，你不知道，你在外的這十年里，爸爸媽媽又多么地想你，多么盼望你回來呀。”小餅?zāi)ㄑ蹨I，說：“爸爸媽媽，你們看我不是好好的嗎。而且，告訴你們一個(gè)好消息，我已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀的吉他手了。我沒有為當(dāng)初做的選擇而后悔，我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想了。”“嗯，你是最棒的。”
好不容易一家人團(tuán)聚，小餅的.媽媽做了一桌子的好菜，高興地合不攏嘴。一家人其樂融融，樂不可支。
小餅在家住了十多日。一天，小餅收拾包袱，對(duì)爸爸媽媽說：“爸，媽，我曾答應(yīng)過我的好朋友，等我成了一名優(yōu)秀的吉他手，就和他搞個(gè)組合，到全世界演奏音樂，人不可言而無信，現(xiàn)在，我要離開你們，去實(shí)現(xiàn)我的諾言了。”小餅的爸爸媽媽是個(gè)非常明白事理的，他們說：“孩子，你去吧，這兒有我們照顧著了。”“嗯。”小餅告別了父母，乘著一葉方舟來到了切斯特的家。
“咚咚”，小餅敲完切斯特的門后，躲了起來，他想給切斯特一個(gè)驚喜。切斯特聽見有人敲門，連忙打開門，一看，門外連個(gè)人影都沒有。當(dāng)切斯特準(zhǔn)備關(guān)門時(shí)，小餅突然跳了出來，拍了下切斯特的肩，高興地說：“嘿，朋友，我是小餅呀，你過得還好嗎？”切斯特一聽是小餅，驚訝的說不出話來。“你……你是小餅，這么多年過去了，你長(zhǎng)得高大了哦，很帥哦。”切斯特實(shí)在太高興了。小餅說：“哪有那么帥，是你變帥了才是，呵呵。”小餅也太開心了，不知道該怎樣用語言來表達(dá)了。“快，快進(jìn)屋坐。”“嗯。”
小餅向切斯特說明了他這次來的目的。切斯特聽完后，拍手大叫，說：“好啊，我也正有此意。現(xiàn)在，我們給這個(gè)組合起個(gè)名字吧。”“嗯，叫什么呢？”小餅想不出來。過了一小會(huì)兒，兩人同時(shí)說出“流星雨”。小餅和切斯特非常的高興，他們真是“心有靈犀一點(diǎn)通”啊。
又過了一天，小餅和切斯特收拾好了包袱，啟程了。
在路上，小餅和切斯特受到了許多高人、名師的指點(diǎn)，音樂的階級(jí)又進(jìn)了一步。直到現(xiàn)在，小餅和切斯特已經(jīng)成為了風(fēng)靡全世界的音樂組合，走到哪，都會(huì)有鮮花和熱情的呼喊聲涌過來。小餅和切斯特正如他們組合的名字一樣——流星雨，他們就像流星雨一樣，閃著光芒。
音樂作文 篇3
20xx年的最后一天，我懷著無比激動(dòng)的心情，觀看了我們學(xué)校20xx新年音樂會(huì)。每一個(gè)節(jié)目都那么精彩，都給我留下了深刻的印象，至今仍然記憶猶新。
音樂會(huì)開始了，先是劉校長(zhǎng)熱情洋溢的講話，劉校長(zhǎng)鼓勵(lì)我們?cè)谛碌囊荒昀锖煤脤W(xué)習(xí)，努力奮進(jìn)。
整個(gè)音樂會(huì)包括三個(gè)篇章，第一篇章：和諧旋律音樂殿堂。第二篇章：美妙的歌聲快樂童年。第三篇章：歡快的舞蹈。交響樂合奏、小提琴獨(dú)奏、打擊樂合奏、舞蹈等節(jié)目個(gè)個(gè)精彩紛呈，美不勝收。
我最喜歡的當(dāng)然是我們班陳柏羽表演的英文歌曲，還有鄭蘊(yùn)馨和汪老師一起表演的歌曲。只見陳柏羽在舞臺(tái)上自如地唱歌，歡快地表演，全場(chǎng)都被他震撼了，音樂會(huì)在他的帶動(dòng)下達(dá)到了高潮，整個(gè)舞臺(tái)都成了他的配角，他的表演讓臺(tái)下所有的.觀眾都興奮了起來，激烈的掌聲不斷響起，整個(gè)場(chǎng)地都沸騰起來。
鄭蘊(yùn)馨和汪老師表演的《爸爸去哪兒》更是讓我耳目一新，大家一定都看過電視上演的爸爸去哪兒吧，這次是鄭蘊(yùn)馨扮演女兒，我們汪老師扮演爸爸，他們手拉手，真的像一對(duì)父女，他們表演的很自然，歌聲也很甜美，我由衷地佩服鄭蘊(yùn)馨，表演的好極了！
20xx年迎新音樂會(huì)已落下了帷幕，留下的是久久揮之不去的味道。整場(chǎng)晚會(huì)高潮迭起，精彩的節(jié)目不時(shí)引起大家熱烈的掌聲，歡快的笑聲！
我為我是高新一小的一員感到由衷地自豪！
音樂作文 篇4
我熱愛著音樂，喜愛那些非常動(dòng)聽的樂曲，我沒有理由不喜歡它。
從小我就喜歡音樂，還經(jīng)常用家里的電子琴在那里亂彈一通。現(xiàn)在也是一樣，經(jīng)常插著耳機(jī)聽著歌，這個(gè)日常是沒有變的，但為了避免耳鳴都把音量盡量調(diào)低。
我喜歡聽很多流行樂曲，偶爾也會(huì)聽一些復(fù)古一點(diǎn)的純音樂來寫作業(yè)。我聽的`音樂出處大多來自于我的姐姐，她找到歌然后設(shè)成手機(jī)的鬧鐘鈴聲，之后我就會(huì)去把完整的找出來聽，我自己找到的都很少了。
在聽音樂時(shí)我會(huì)根據(jù)歌詞或是翻譯來想象一些畫面。比如月光曲，那想得就是月光照耀波濤洶涌的大海與浪花。獻(xiàn)給愛麗絲，就是世界上的美景，茂盛的樹林，鳴叫的鳥兒，高峻的雪山，一望無際的草原。
音樂能讓人感到不同的情緒，時(shí)而憤怒，時(shí)而悲哀，時(shí)而喜悅，時(shí)而哀傷。作曲的人將自身的情感融入其中，創(chuàng)造出了一首又一首的樂曲。
我熱愛這音樂，因?yàn)樗芙o我?guī)砜鞓罚覠釔垡魳贰?/p>
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