制作的作文7篇(優)
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的制作的作文7篇,歡迎大家分享。

制作的作文 篇1
小朋友們都一定吃過生日蛋糕吧!蛋糕上各式各樣的圖案多么引人注目。那么,你們知道生日蛋糕是怎樣制作出來的嗎?星期六的下午,我們陽光天使小記者要到“頂禾蛋糕屋”自己動手做蛋糕,體驗蛋糕師傅的快樂!
來到“頂禾蛋糕屋”一位叔叔教我們制作水果蛋糕。只見他拿了一個蛋糕胚子,放在轉盤上轉起來,右手擠奶油,左手用刀把奶油抹平。接著又抹了一些果醬,下面要裝飾蛋糕了,叔叔把蘋果切成兩半,取一半放在操作臺上,一手按著蘋果,一手拿著小刀,他的動作是那么協調,小刀在叔叔的手中飛舞,伴隨著“噠!噠!”的響聲,蘋果被切成許多薄薄的小片,叔叔用手一搓,搓成一把小扇子,擺在蛋糕的中央。他又在周圍擠了一圈奶油,放上黃桃,最后用草莓醬勾上花邊,一個漂亮的蛋糕就做好了。
下面,該我們小朋友自己動手了。我先把手洗干凈,戴上口罩,系上圍裙,來到操作臺前。我想:做個什么樣的蛋糕呢?對了,做個喜洋洋吧!我左手握住奶油,右手托著盤子,用力一擠,結果擠了一大堆奶油,幸虧蛋糕上還有空地,重做一個吧!這次,我加倍小心,輕輕地擠著奶油,糟糕!擠成了一個三角形。哎!我嘆了口氣,再做一個吧!這回我把手臂抬高,調整好力度,想做個圓球,結果又擠成一個大三角。我還想重做一個,可是沒地方了。怎么辦呢?要不把它們做成小丑娃娃吧!我拿起巧克力醬,在每塊奶油上點了兩個點,當娃娃的`眼睛,在他們的頭頂上畫了一些線條當頭發,接著用草莓醬點一個小紅點當他們的嘴巴,三個小丑娃娃在我的手中誕生了。我又用草莓醬勾了一些花邊,蛋糕就做好了,雖然不是很漂亮,但是很可愛。
活動結束了,我把蛋糕帶回家,和爸爸媽媽一同分享做蛋糕的快樂!
制作的作文 篇2
最近我學會了一個魔術,這個魔術應用的就是二進制原理。或許你還不了解“二進制”概念,那么在我開始介紹這個魔術之前,先舉個例子告訴你什么是“二進制”。
抗戰時期,一個敵占區的村莊總有鬼子來掃蕩,而緊鄰這個村子的一座城市里有我們的游擊隊員,他們可以幫助消滅掃蕩的日軍。但是,如何向城里的游擊隊員發送信號說明日軍規模人數成了一個難題。村民們左思右想就是想不出好辦法。這時,村里來了一位數學家,村長把他們遇到的難題告訴了這位數學家。數學家想了想,讓村長為他準備幾個火把。村長疑惑不解地給了數學家十個火把。數學家將這些火把插在了一面離城最近的院墻上,并且告訴村民如何用這些火把向城里的游擊員傳遞信息。
“二進制”就是“逢二進一”,從右往左看上圖的6個火把。第一個火把表示數字“1”,第二個火把則表示“2”,第三個火把表示“4”,那“3”怎么表示呢?,第1個火把加第2個火把就表示“3”。村里的村民都沒有什么文化,聽不懂數學家說的“二進制”原理,但他們看到數學家畫的火把上的數字,發現后一個火把的數字恰好都是前一個火把的2倍,也就明白了數學家表示的意思。他們可以根據每個火把代表的.數字,點燃相應的火把,把掃蕩的敵軍人數傳遞給城里的游擊隊員。村民們在數學家的幫助下,終于解決了如何向城里游擊隊員傳遞信息的難題。
你現在已經明白“二進制”原理了吧,那么我可以正式介紹我學會的這個魔術了。我的手中有以下5張標有各種數字的不同顏色的卡片:
請你默默在心里從1~31這些數字里選擇一個數,我會依次用紅色、橙色、黃色、綠色、藍色卡片問你,這張卡片是否含有你心中所選的那個數字。我只要根據你回答的“有”或者“沒有”即可準確猜出你心中所選的那個數字。或許你會覺得我有讀心術,但這個魔術的原理很簡單,就跟我前面所舉的火把的例子一樣。比如你心中選擇了“9”這個數字,紅色和綠色卡片都含有“9”,而橙色、黃色和藍色卡片都沒有,紅色卡片代表“1”,綠色卡片代表“8”,我就能根據1+8=9猜出“9”這個數字。
“二進制”是不是很神奇?你也來試試這個魔術吧!
制作的作文 篇3
婆婆經常給我做雞蛋餅,可好吃了。上個星期天,我想學做雞蛋餅,于是就讓婆婆教我。
婆婆拿碗去舀面粉,我突然想起來,我應該把婆婆做雞蛋餅所用的各種原料用量記下來,這樣我做的時候才會有依據。于是我攔住婆婆,讓她先把手里的空碗用家里的小電子秤稱一稱有多重,一稱是212克。稱完后婆婆按平時的習慣舀了一碗面粉,我一稱,連碗帶面粉是354克,那么面粉就是354-212=142克了。我又把家里的量杯拿出來,在量杯里放了400毫升的水。婆婆打了2個雞蛋在面粉里,然后慢慢向面粉里倒水,一邊倒一邊攪拌,一直到把面粉調成糊狀為止。我看了看量杯,還有111毫升的水,那么婆婆就是用了400-111=289毫升的水了。婆婆拿了一個平底鍋,放了一點油,把調好的面糊慢慢倒下去,左右搖晃鍋子,以便讓面糊攤得更均勻一些,等面餅兩面呈金黃色時就好了。
現在輪到我來學著做了。我分析了一下,2個雞蛋是必須的,面粉是142克,水是189毫升,油是適量地放一點,這里面關鍵的是面粉和水,它們的配比不準確的話面糊就調不好。142:289≈1:2,對!就是這個比例。我用小勺子舀面粉,仔細地添加到150克,然后用量杯量了300毫升水,學著婆婆的樣子調面糊,調出來的粘稠度和婆婆調的差不多。后面的`就簡單了,按照婆婆的樣子如法炮制,一張雞蛋餅就做好了。原來只要牢牢記住雞蛋餅里的面粉和水的比例,就可以“復制”出一張張相同的雞蛋餅了。
在生活中,有許多固定的比例,如果你不按這些比例去做,就不能得到滿意的結果,比如:建筑工人攪拌混凝土時沙石、水泥、水的比是2:1:1,如果不按規定比例攪拌,造出的大樓就不牢;中國的國旗的長寬是3:2,我們在制作國旗時一定要按比例制作,不然就不好看了;最重要的一個比例是黃金分割律,這是公元前六世紀古希臘數學家畢達哥拉斯所發現,后來古希臘美學家柏拉圖將此稱為黃金分割,這其實是一個數字的比例關系,即把一條線分為兩部分,此時長段與短段之比恰恰等于整條線與長段之比,其數值比為1.618 : 1或1 : 0.618,也就是說長段的平方等于全長與短段的乘積,按照黃金分割做出來的物體看上去特別協調好看,許多行業的設計師在設計時都有意識地運用黃金分割。原來生活中處處都會運用到數學呢!
制作的作文 篇4
我認為做手工很有趣,比如:你隨便剪一剪,貼一貼,折一折,就會有新的形象。我的家門口是一片草地,有許許多多的花花草草,我要用這些可愛的“小東西”做一幅美麗的畫。
我先準備了些枯葉、小花、小草、雙面膠和紙。準備好之后,但是又要怎么做呢?我看到些花朵,想:對呀,我可以做一個小花園呀!做了一會兒,我被難住了,小草、花這么細,雙面膠會有一大片露在外面,這樣子可多難看啊!怎么辦呢?于是我去問媽媽,媽媽笑嘻嘻地說:“傻孩子,多放幾棵就可以了。”聽了媽媽的`話,我不好意思地撓了撓腦袋,笑了笑,說:“對喔,媽媽,您真聰明。”
于是我又跑到房間,接著去做手工,不知過了多久。作品終于大功告成了,我欣喜萬分地拿去給媽媽看,媽媽說:“真漂亮呀。”
快樂是什么?我覺得快樂就是創造。
制作的作文 篇5
今天上午的美術課開始,只見老師走進教師對我們說:“今天我們要做帽子。”聽了這句話,我即高興又擔心,生怕自己做不好。我翻開美術課本,展現在眼前是一頂頂千奇百怪的帽子,有的像一只可愛的小虎頭;有的'像一只狐貍,機警地注視著四周;看看附近有沒有天敵;有的像一只機靈的小老鼠。圖上的小朋友都戴著自己做的帽子,臉上洋溢著燦爛的笑容,好像在說:“我們做得漂亮嗎?我們來比一比。”開始做了,我迫不及待的拿出工具。該怎么做呢?我靈機一動,就做個人頭帽吧。
我先把一張紅色的卡紙做成圓錐型的,我不會剪圓形,就叫坐在我前面的同學幫我剪。只見她拿出筆,在彩色紙上畫了兩個圓圈,然后把它們剪下來,貼在紙上。我又剪了一個金黃色的月亮當嘴巴貼上去了。再用彩帶做了一對耳朵和蝴蝶結,就大工告成了。我在底下剪了一些三角形作為裝飾。戴著這頂帽子,心里美美的。
制作的作文 篇6
有一天的天氣非常熱,火辣辣的太陽透過窗戶,像長針似的直刺進我的眼睛害的我睜不開,可是我哪顧的上這些,“嚓嚓嚓”“哧溜、哧溜”嘎吱嘎吱“我開始了把賀卡做好的'決心。
我快樂地開始制作了,我把一張大卡紙剪成長方形,再把它對折成賀卡。我在里面粘上了一張瓦楞紙,三分之一涂上了膠水,在瓦楞紙上我寫上了“感恩節快樂,媽媽!”又在空白的地方寫上了愛的英文字母“LOVE”再畫上了一個大大的愛心。為了把賀卡做的更加漂亮,我又在封面上裝飾了一下,我把瓦楞紙剪成一條一條的擺成了LOVE形,在上面粘上了一朵紅玫瑰花和一朵粉玫瑰,在下面我粘上十多顆彩色的鉆石和彩色的“小光碟”,光碟四周貼上了一個用絲帶做的蝴蝶結,好像一對翅膀。做好后,我在太陽下看,彩鉆閃閃發光,用翅膀托起的兩朵玫瑰花美艷動人,真像媽媽無私的愛。
我把賀卡輕輕地放進一個信封里,把口封住,在信封收件人上寫上了媽媽的名字,放進了我家的信箱里。
今天我覺得我做的賀卡非常成功,媽媽看了一定會夸我是個心靈手巧的兒子。
制作的作文 篇7
琴,棋,書,畫中琴指古琴,它是“四藝之首”。今天,我們來談談古琴的制作。
一,選材。好的材料是古琴質量的關鍵。古琴有兩大結構:琴面板,琴底板。面板大多用桐木制成,底板用梓木制成。其中,面板與底板的通音質要好。
二,做面板。不同樣式的`古琴做工也不同。先用模具在板材上畫出古琴的平面幾何圖,然后用刨子等工具挖腹槽,把面板加工成弧形,然后在明火上稍加烘烤。
三,做底板。在底板挖兩個傳音孔,刻空軫池。
四,粘合底板與面板。用特膠把底板與面板粘起來,晾一天左右。
五,刮灰胎。用松楗油調配上瓦灰,鹿角霜后,均勻涂在古琴全身,晾個一周左右。然后用砂紙包上木頭刮琴身。
六,再次刮灰胎。方法同前。在此,要說明一下:用灰胎料只涂前一次刮灰胎時露出琴板的部分。
七,安裝附件。將軫子,承露,岳山,琴徽,冠角,龍齦,雁足安在制定位置。
八,上漆。用松楗油調配上大漆,鹿角霜后,涂抹在古琴全身,晾個一周左右。
九,上弦。將琴弦上在岳山上,再系到雁足上。
十,校音。用音哨或古琴的泛音校弦,按仲呂調(正調)定弦。
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