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國防教育作文

時(shí)間:2026-05-18 23:29:28 教育

國防教育作文(優(yōu)選)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的國防教育作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

國防教育作文(優(yōu)選)

國防教育作文 篇1

  “國防教育是人生當(dāng)中必不可少的一件大事;國防教育會(huì)讓你知道什么是魔鬼訓(xùn)練;國防教育對(duì)于我們的成長特別有意義;國防教育……”關(guān)于國防教育的種種傳言早在小學(xué)時(shí)就聽說了,但我始終不知道是怎么個(gè)“訓(xùn)法”。今天,我真正認(rèn)識(shí)了國防教育,真正了解并體會(huì)到了國防教育的苦與甜。

  “這個(gè)天氣剛剛好,你們?cè)谶@里國防教育既能鍛煉身體,又能沐浴陽光。”這話聽著還不錯(cuò),可實(shí)踐起來卻沒那么美好了,完全稱得上天壤之別。比如教官口中無比簡(jiǎn)單的站軍姿:拇指放在食指第二個(gè)關(guān)節(jié)處,中指緊貼褲縫,手要有力,身體稍稍前傾,兩腳分開約60度……一個(gè)接一個(gè)貌似簡(jiǎn)單的要求向我們撲面而來,才站了5分鐘軍姿,同學(xué)們就不禁感嘆“這也太難了!”強(qiáng)烈的陽光以及教官嚴(yán)厲的.聲聲“教導(dǎo)”,使我們的自信心大打折扣。

  “加油,你們能行的!”班媽媽劉香老師為我們加油鼓勁。我們咬咬牙,帶著老師和家長的期望,鼓足了勁兒,繼續(xù)練習(xí)。終于在大家的努力堅(jiān)持下完成了第一個(gè)動(dòng)作的練習(xí)。休息時(shí),班長帶領(lǐng)同學(xué)們唱響了《團(tuán)結(jié)就是力量》,“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量的鋼……”九班最棒,九班最強(qiáng),我們相信自己,我們一定能用團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝為期三天的國防教育。

  今天雖然特別累,特別苦,但是我們心里是甜的,不僅收獲了知識(shí),增進(jìn)了友誼,還體會(huì)到團(tuán)結(jié)起來的力量是這么強(qiáng)大。在接下來的國防教育中,我們會(huì)滿懷信心,用昂揚(yáng)的斗志迎著困難向前沖!

國防教育作文 篇2

  晨光熹微,當(dāng)朦朧的夜色還未從秋日晴空的臉龐上褪盡,我便趁著殘夜套上了軍裝——還沒有在初中看過朝霞呢,今晨得償所愿了。在茵茵的球場(chǎng)上,暖融的初陽用慈愛的大手撫摸著我,誰在心生惰意中都不會(huì)料到幾刻鐘后的狼狽。

  集會(huì)后不多時(shí),國防教育營中的“前菜”便被教官呈上來了——站軍姿的嚴(yán)苛要求可真是叫人叫苦不迭。還記得前一天班主任老師在晚自習(xí)上侃侃而談:“你們看毛坦廠中學(xué)門口的批發(fā)店,通常一賣就是以斤為單位……”還沒講完,我的思緒就乘著月光直上瓊瑤:這稿紙跟國防教育又有何干系?不如講些實(shí)用的好呢!如今看來,這還真不是老師在吹牛,而是一種含沙射影的暗示——我們的訓(xùn)練,可是絲毫不比學(xué)習(xí)任務(wù)輕啊!

  草地上的影子逐漸變換著方向,在“雙手緊貼褲縫,兩腳60度張開”的指令中,教官一刻不停地糾正著我們的錯(cuò)誤。大約是覺得火候到了,“主菜”也恰到好處地端了上來:停止間轉(zhuǎn)法的滋味絲毫不比“前菜”差。清晨的陽光并不辣,可就是在循環(huán)往復(fù)的左右和向后轉(zhuǎn)中,一粒粒豆大的汗珠從濃密的發(fā)間滑落,到頸項(xiàng),再浸潤迷彩的軍裝,像是一刻不停地在炫耀著轉(zhuǎn)法的“豐功偉績”。

  訓(xùn)間小憩,被盛情難卻的訓(xùn)練款待了一番后的大家一窩蜂似的涌向誘人的'礦泉水。往常大家都喜歡喝飲料,可今天甘霖的汁液順著喉管滑落,滋潤著干渴的咽喉時(shí),便不得不由衷地贊嘆礦泉水的實(shí)用價(jià)值了。看來,辛苦過后,農(nóng)夫山泉真的有點(diǎn)甜。

  接下來我要聚焦的,是最為特別的“餐后甜點(diǎn)”——就餐訓(xùn)練。當(dāng)“兢兢業(yè)業(yè)”地操勞了一上午的同學(xué)們排好隊(duì),興致勃勃地來到食堂時(shí),卻驚聞噩耗——想要吃飯是吧?絕對(duì)不只是動(dòng)動(dòng)筷子的事。站軍姿、唱歌及坐下的三道關(guān)卡都得一一通關(guān)。令我記憶尤深的是同學(xué)們野獸派的嘶吼——唱得詞不成詞,調(diào)不成調(diào),教我忍笑忍得好辛苦。當(dāng)下令“開飯”的一瞬,我們便餓狼撲食般大快朵頤。講句公道的,那飯菜味道真不怎么樣,還是冰涼的。換作平常,我們肯定會(huì)叫苦連天,但今時(shí)不同往日,大家沒有絲毫怨言,甚至覺得十分可口——嗯,看來,辛苦過后再難以下咽的食物吃起來也格外香甜。

  餐后走在回宿舍的路上,忽地注意到了一片樟樹林,它們頂著烈日驕陽,傲然挺立在屬于自己的地方。什么時(shí)候,我們才能像那樟樹一般,不懼驕陽,筆直地屹立在屬于自己的時(shí)代呢?

國防教育作文 篇3

  今天是軍訓(xùn)的第二天。早晨,睜開惺忪的睡眼,聽著窗外滴滴答答的雨聲。天色朦朧,水泥地上是大大小小的水洼,空氣中散發(fā)著泥土的清香。

  經(jīng)過昨天的磨煉和休整,今天早晨,每一位同學(xué)都顯得更加精神抖擻。“老師,早上好!”一句句問候開啟了美好的一天。

  “稍息,立正,跨步,立正……”一句句口令聲在耳朵邊響起,軍訓(xùn)開始了。首先,還是永不變的站軍姿。我們排成四路縱隊(duì),開始了軍姿練習(xí)。“兩腳跟靠攏,兩腳尖分開約60°,雙手緊貼于大腿外側(cè),抬頭挺胸收腹。”一句句叮囑,一遍遍糾正,只是為了讓我們的軍姿站得更加規(guī)范正確。時(shí)間從指尖流過,從腳尖流過……轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過了十幾分鐘,膝蓋稍稍有些疼痛,腳后跟也有些疼痛,但我仍一動(dòng)不動(dòng),忍受著,堅(jiān)持著。每當(dāng)我有些堅(jiān)持不住時(shí),都會(huì)在心里暗暗的對(duì)自己:“Go,Go,Go,加油,加油,加油……你是最棒的.,你可以的!”時(shí)間一分一秒的過去了,終于可以休息了,我默默地豎起了大拇指為自己打了一個(gè)大大的贊。

  天終于放晴了,抬頭望去,一塊晶瑩剔透的藍(lán)天,似一張絲綢手帕,藍(lán)天上停留著一片又一片細(xì)碎而潔白的云塊兒,像刺繡的一朵又一朵的花兒。陽光從密密麻麻的枝葉間投射下來,操場(chǎng)上印滿了大大小小的粼粼光斑,時(shí)不時(shí)還有陣陣涼風(fēng),使人頭腦清醒,心情舒暢。

  今天學(xué)習(xí)的是脫帽與戴帽。脫帽共分為4步,第一步雙手扶于帽檐,第二步順勢(shì)摘下帽子,第三步左拉右推,將帽子放于左手小臂上,第四步立正站好。戴帽共分為5步,與脫帽的動(dòng)作相反,只是多了一個(gè)翻帽的動(dòng)作。

  時(shí)間可真快呀,轉(zhuǎn)眼間,又要放學(xué)了。雖然每天放學(xué)都汗流浹背,但卻收獲滿滿。

  “老師,再見!”美好而辛苦的一天,在一句再見聲中結(jié)束了。愿時(shí)光不負(fù)努力,加油!

國防教育作文 篇4

  今天是星期,也是國防教育實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)展示的時(shí)間。想到今天將是訓(xùn)練成果的展示,我的心情不由得緊張起來,但其中還夾雜著些許激動(dòng)。

  班里也是片喧鬧,幾乎所有人都在討論國防教育展示的事情,但仍有少數(shù)人在沉默,比如我。我向同桌傾訴了我的想法:我怕自己在展示時(shí)做不好。沒想到,他和我的想法竟然樣。

  我只好在心里默默復(fù)習(xí)上周五彩排時(shí)練習(xí)到的轉(zhuǎn)體、軍體拳等,有些還有點(diǎn)記不清。展示的時(shí)間越來越少,我的緊張逐漸把那點(diǎn)激動(dòng)覆蓋了,而我也不只擔(dān)心做不好這點(diǎn),還開始擔(dān)心其他事來。

  終于要展示了,我們?cè)诎嗉?jí)門口排好隊(duì)。好朋友對(duì)我笑,這讓我心情放松不少,對(duì)國防教育展示的開始倒是也有了些期盼。

  我們下樓,列好隊(duì),到達(dá)各自的'方陣,等待指令。我心中忐忑不安:緊張,又激動(dòng)。第二方陣走后,我站的更直了,下個(gè)就是我們了,我的心跳到了嗓子眼。

  到我們了。我當(dāng)時(shí)的心情難以形容,卻感覺自己像是即將上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士,想勇猛沖鋒,又想退縮。

  開始展示時(shí)我才感到:原來切都是這么簡(jiǎn)單!我輕車熟路地進(jìn)行稍息、立正、轉(zhuǎn)體和軍體拳的展示。結(jié)束后,掌聲在背后響起,我感覺心里的大石頭落了地,笑容浮現(xiàn)在第三方陣所有人與教官的臉上。

  我知道,這次展示也是最后次的訓(xùn)練,我開始還念這五天的國防訓(xùn)練,在訓(xùn)練中我收獲了很多:團(tuán)隊(duì)意識(shí),互相幫助,相互團(tuán)結(jié),不怕苦,不怕累。

  我覺得這是次很有意義的國防教育實(shí)踐活動(dòng),我從中收獲很多,我也感謝對(duì)我們進(jìn)行訓(xùn)練的教官們,您們辛苦了!

國防教育作文 篇5

  迎著朝陽,伴著晨露,我們像一個(gè)個(gè)新生的嫩芽,在小學(xué)老師的培育之下,破土而出。

  45中是每個(gè)學(xué)子向往的地方,也是我向往的地方。在45中這個(gè)大家庭里住著無數(shù)的同學(xué)、老師。其中,也就包括我們六班。而進(jìn)入美好校園生活要做的第一件事,那就是——國防教育。

  國防教育的第一課,訓(xùn)的就是站軍姿。抬頭,挺胸,收腹,食指夾緊貼于褲縫,腳跟靠攏,腳尖分開60度。閉上眼睛,思緒又飛到了國防教育時(shí)。眼前又現(xiàn)出教官嚴(yán)厲的臉龐。只聽總教官一聲令下:“軍姿15分鐘,各教官組織訓(xùn)練。”話音剛落,我就聽到來自四面八方的嘆息聲。不得已啊!我們只能按照總教官說的,一動(dòng)不動(dòng)地站在操場(chǎng)上,太陽炙烤著大地,也炙烤著在操場(chǎng)上站著的1000余名45中新生。時(shí)間一分一秒的流逝,平時(shí)過得飛快的15分鐘,在今日似乎長如15天。我的四肢都已經(jīng)麻木了,但精神沒有被摧毀,我用盡最后的力氣站了下去。腳站麻了,灌了鉛似的難受極了。我很想放松一下自己的身體,那時(shí)候,就算一兩秒的活動(dòng),對(duì)同學(xué),對(duì)我,都會(huì)覺得舒服和享受。

  第二課則是轉(zhuǎn)體訓(xùn)練,教官把我們帶到操場(chǎng)上,排好隊(duì)伍,跟我們說:“今天訓(xùn)練轉(zhuǎn)體。”我們跟著教官轉(zhuǎn),聽到教官一聲向左轉(zhuǎn),我們便稀稀拉拉的轉(zhuǎn)了過去,有的聽到個(gè)“左”字就把身子轉(zhuǎn)了過去,有的聽完命令想了半天才反應(yīng)過來,慢吞吞的轉(zhuǎn)過去,有的甚至把方向都搞反了。我們都被教官訓(xùn)斥了一頓,所以,教官讓我們聽到“轉(zhuǎn)”字再執(zhí)行動(dòng)作,轉(zhuǎn)的時(shí)候,只有下半身動(dòng),上半身不動(dòng)。向左轉(zhuǎn)時(shí),左腳尖和右腳跟踮起來,以左腳為軸,向左轉(zhuǎn),右腳為支撐,轉(zhuǎn)完后把右腳收回,成立正姿勢(shì)。

  第三課則是齊步走,齊步走的重點(diǎn)是整齊和有力,整齊又是重中之重。可是同學(xué)們踏得亂七八糟,不成樣子,不是他出腳慢了,就是你的手?jǐn)[亂了,反正步調(diào)很混亂,你的腳步聲接著他的腳步聲。手?jǐn)[動(dòng)根本不是一個(gè)節(jié)奏,不是你的手在上面,就是我的手在上面,經(jīng)過教官好幾次耐心地糾正我們的`錯(cuò)誤,并教給我們方法,我們的步伐才逐漸整齊了起來,手臂也開始擺動(dòng)的有規(guī)律了。下午回到家以后,我坐在自己的書桌前,沉思著:為什么我們?cè)邶R步走的時(shí)候走的七零八落?是因?yàn)槲覀儧]有一起踏步,沒有一起擺動(dòng)手臂。為什么我們沒有這么做?是因?yàn)槲覀內(nèi)狈F(tuán)隊(duì)合作的精神。俗話說得好:人心齊,泰山移。團(tuán)結(jié)合作才是真正的力量。如果我們能夠在練習(xí)齊步走的時(shí)候,團(tuán)結(jié)合作,把自己的腳步融進(jìn)集體的節(jié)奏里,我們的齊步走一定能練好。

  在為期五天的國防教育的生活中,我嘗盡了生活中的五味。酸的是,在受到教官的批評(píng)下心中的難過。甜的是,和同學(xué)們?cè)谝黄饸g笑,一起奮斗,共同努力。苦的是,在驕陽似火和風(fēng)雨交加的天氣下進(jìn)行訓(xùn)練。辣的是,紀(jì)律就是紀(jì)律,規(guī)定就是規(guī)定,在他們面前沒有絲毫讓步可言。咸的是,做錯(cuò)事時(shí),心里的后悔和愧疚。我想,在這次的國防教育中體驗(yàn)到的五味,使我銘記于心,將鞭策著我走向光明之路。

國防教育作文 篇6

  今天我和沈老師, 小連叔叔和我爸爸, 媽媽, 表哥去四O 一洞天, 它在寧波市鄞江鎮(zhèn)。路上沈老師給我們講解了四O一洞天過去是一個(gè)非常重要的軍事基地。

  我們?cè)谏缴侠@了很大的一圈后來到了四O 一洞天景區(qū),才發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)大大的山洞。一進(jìn)去就感到里面黑漆漆的,很神秘。其實(shí)它是一個(gè)山底下的四通八達(dá)的地下通道,地道非常長,大概有幾百米。我走了一會(huì)看見里面還有很多房間,房間上寫著警衛(wèi)室、禮堂、小會(huì)議室、防化室,還有訓(xùn)練室和宿舍,這些地方都很有趣。有些房間里面放著很多武器、發(fā)報(bào)機(jī)、軍事地圖,還有舊的軍用水壺等…… 沈老師介紹說這些都是解放軍的武器和工具, 他們?yōu)榱吮Pl(wèi)祖國和我們的'平安,非常艱苦, 所以我們要好好學(xué)習(xí),天天向上, 學(xué)會(huì)本領(lǐng), 長大了為祖國作貢獻(xiàn)。

  爸爸說:“這真是一堂生動(dòng)的愛國主義教育的課堂。”

國防教育作文 篇7

  今年,“70”是一個(gè)很特殊的數(shù)字,是中華人民共和國成立70周年的日子。國慶前夕,我們這群剛邁入初中大門的孩子期待在人生的第一次國防教育上磨練、成長!

  9月27日,星期五的早晨,紅日冉冉升起,耀眼的霞光斜鋪在大地上,校園的植被泛起紅暈,起床的鈴聲就把我們從睡夢(mèng)中喚醒。我們抖擻抖擻精神,整裝待發(fā)地走向體育館,準(zhǔn)備迎接這次意志的沐浴、精神的洗禮。

  燦爛明媚的陽光,映照在每個(gè)人的臉上。“第一個(gè)動(dòng)作,站軍姿!兩腳前掌分開約60度,雙手自然下垂,貼緊褲縫,抬頭挺胸,立腰拔背!”教官洪亮的聲音回蕩在操場(chǎng)上,隊(duì)伍之前的嬉笑打鬧頓時(shí)銷聲匿跡,個(gè)個(gè)褪去了往日的慵懶隨意,都打起了十二分精神,全身心地投入到這場(chǎng)彌足珍貴的國防體驗(yàn)中。

  綠茵場(chǎng)上,無數(shù)相似的迷彩身影奔走在汗水與暑氣交織的氤氳空氣里,帶著沙啞卻依然嘹亮的軍歌此起彼伏。記憶最深刻的莫過于齊步的學(xué)習(xí)。這不僅考驗(yàn)自控能力,是否能以豹的速度出腿、收腿,還考驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,是否整齊統(tǒng)一,是否干凈利落。無疑,這樣反復(fù)的訓(xùn)練是辛苦的,定腿定臂,四肢疼痛,揮臂踢步,筋疲力盡。但當(dāng)們看到一次次練習(xí)換來的'小小收獲時(shí),當(dāng)我們看到志愿者家長的掌聲與歡笑時(shí),細(xì)密汗珠中也蘊(yùn)含著絲絲甜意。

  訓(xùn)練的這些天里,我們經(jīng)歷了似火驕陽,體會(huì)了軍中鐵紀(jì),油然而生了集體自豪感與榮譽(yù)感。會(huì)操的那天,太陽依舊高照,每個(gè)人都帶著一顆期許的心在等待著。方陣中的我們斗志昂揚(yáng),邁著整齊的步伐,呼著響亮的班級(jí)口號(hào),展示出了宜成十班的風(fēng)采!

  千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。國防教育,這場(chǎng)青春韶華的渲染,為迷彩軍裝幻化出了別樣光景。我們的收獲:用汗水塑形,用信念塑心!

國防教育作文 篇8

  秋日清晨的風(fēng)是不錯(cuò)的,既柔和卻又“干凈利落”,拂過人們的面頰只給人留下了深深的感嘆和懷戀。天上的白云如薄絮一樣平整地鋪開,就像我們此刻在操場(chǎng)上整齊地排列著站著軍姿一般。

  開學(xué)前一直和同學(xué)討論的'國防教育伴隨著那“秋老虎”到來了。本以為操場(chǎng)上應(yīng)是秋風(fēng)散散,沒想到卻放了晴。啊,這秋日的異常的太陽!刺眼的陽光下,我恍惚地站著軍姿,思緒早已飄到了九霄云外。教官尖銳的哨響劃過整個(gè)操場(chǎng),忽地把我拉回現(xiàn)實(shí)——這意味著我們至少可以活動(dòng)一下了。稍作休息過后我們又開始刻苦地訓(xùn)練,稍息、跨步、齊步走……一樣不落。盡管效果總是不如人意,但那額頭上的汗珠是我們努力的證明!在一遍又一遍的齊步走中我好像領(lǐng)悟到了一點(diǎn),一點(diǎn)政委教官說的那種“紀(jì)律中自由的快感”:每當(dāng)大家邁著整齊統(tǒng)一的步伐在操場(chǎng)上來回練著,喊著響徹云霄的口號(hào),每一步都迎著風(fēng),每一步都冒著驕陽,每一步都如此堅(jiān)定有力!

  還是那陣風(fēng),它靈巧的在人與人之間來回穿梭,帶著操場(chǎng)旁香樟樹語的祝福,帶著老師寄予我們的希望,帶著父母幾日不見的想念與關(guān)懷,一并吹入我們的心靈,是這樣的順心。就是這陣奇特的風(fēng),讓我領(lǐng)悟到了一點(diǎn)“紀(jì)律中的自由”,我好想這般堅(jiān)持不懈地一直走下去,走向勝利的舞臺(tái),走向成功的彼岸,走向光彩的人生!

  從晨光到余暉,從雛鳥到雄鷹,從躊躇而行到自由奔跑,這是我的期望,也是我們的走向。

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