(熱門(mén))考試以后作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的考試以后作文4篇,希望能夠幫助到大家。

考試以后作文 篇1
開(kāi)學(xué)第一天,我們語(yǔ)文就進(jìn)行了一次起始考。
我覺(jué)得我這次考得不是太好,有些題都不會(huì),果然如此,試卷發(fā)下來(lái),我看了一眼分?jǐn)?shù),哎,才83.5分。
回到家后,媽媽急切地問(wèn)我考試分?jǐn)?shù),我搖搖頭,把試卷拿出來(lái)給她看,她奇怪地看著我,嘴里吐出幾個(gè)字:“怎么才考了83.5分,這可不是你平時(shí)的水平啊,我們一起來(lái)分析一下試卷吧!”基礎(chǔ)部分不扎實(shí),錯(cuò)別字過(guò)多,對(duì)成語(yǔ)的理解還不夠徹底,回答問(wèn)題的'技巧不夠嫻熟,課內(nèi)閱讀已經(jīng)忘得差不多了,作文寫(xiě)著寫(xiě)著就偏題了……不過(guò)這次課外閱讀做得還不錯(cuò),只錯(cuò)了一題,因?yàn)槲沂前凑照Z(yǔ)文黃老師的指點(diǎn)去做的,我先讀了三遍課文,仔細(xì)審題,認(rèn)真答題,不懂的多讀幾遍……
我知道該怎么做了,我也有了新的目標(biāo),我要溫故而知新,在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí),以前學(xué)過(guò)的東西還要反復(fù)復(fù)習(xí)。
我新學(xué)期的目標(biāo)就是:每次考試都要在90分以上,我會(huì)好好努力的,相信一分耕耘,一份收獲!
考試以后作文 篇2
因?yàn)槲沂且幻律,如果考到?0名,人家學(xué)校就有權(quán)利不要我,到時(shí)候多丟臉啊!但我對(duì)自己滿(mǎn)懷信心,我認(rèn)為我是最棒的!
考試時(shí),我一直記著媽媽的那句話:你比別人少一分,就證明你比別人少一分細(xì)心。雖然我平時(shí)很馬虎,但是我已經(jīng)在慢慢地克服。
自從來(lái)到三小,我就已經(jīng)在克服我的毛病,因?yàn)槲乙寗e人看到,我是最棒的!我不會(huì)輕易被別人打倒。考試就是一年的收獲節(jié),把學(xué)到的知識(shí)與他人一起分享。
明天也許就要發(fā)考卷了,不管我考的好或壞,但我已經(jīng)盡力了,不管三小要不要我,我也已經(jīng)做過(guò)這半學(xué)期三小的`學(xué)生,做過(guò)三十班的學(xué)生。
我相信,我考的好,我相信我一定可以做三小的一份子。
考試以后作文 篇3
“終于考完了”,我走出考場(chǎng)大聲說(shuō)道。我的話音剛落,就聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫我,我回頭一看,看見(jiàn)了她,啊!原來(lái)是同班同學(xué)張彤彤呀!她走到我的身邊,高興地問(wèn)我:“你考得怎么樣?”我也高興地對(duì)她說(shuō):“不錯(cuò)!”
回到家里,爸爸也問(wèn)我:“考得怎么樣。俊蔽疫是高興地對(duì)爸爸說(shuō):“挺好!”爸爸還說(shuō),我要是數(shù)學(xué)、語(yǔ)文都能考95分以上,就請(qǐng)我吃肯德雞,我高興極了。
今天該領(lǐng)通知書(shū)了, 我懷著興奮的心情走到學(xué)校,老師說(shuō)我得了兩個(gè)98分,我喜上眉梢,心想:這回肯德雞我是吃定了。放學(xué)后,我快步向家走去,恨不得,把這事馬上就告訴爸爸。
回到家里,爸爸問(wèn)我考了多少分?我高興地說(shuō)兩個(gè)98分,爸爸逗樂(lè)地說(shuō):“我的錢(qián)又快沒(méi)了!
我又去告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)我說(shuō)有兩道附加題,每題10分,共20分。媽媽說(shuō),按照120分折算,我的成績(jī)才82分。這么說(shuō)我的`分?jǐn)?shù)不就低了嗎?我對(duì)媽媽說(shuō):“是因?yàn)槲乙?jié)省時(shí)間檢查前面的題,所以才把后面做了一半的附加題給擦了!眿寢屨f(shuō):
“為什么當(dāng)時(shí)做題時(shí)不認(rèn)真,還要把做附加題的時(shí)間擠出來(lái)檢查前面的題,這不是得不償失嗎?”我對(duì)媽媽說(shuō):“我下次一定得100加20分,媽媽高興地笑了。
通過(guò)這次考試,我得到了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn):我這次考試沒(méi)有馬虎,是因?yàn)槲覚z查得認(rèn)真,這是我的經(jīng)驗(yàn);有一道題做了一半,還會(huì)往下做,但檢查時(shí)間不夠了就給擦了,如果不擦,還能得分,這是我的教訓(xùn)。我以后要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。
考試以后作文 篇4
考考考老師的法寶,分分分學(xué)生的命根!期末考試轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。星期六上午我回校拿期末考試卷。我的心像十五個(gè)吊桶——七上八下,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還不錯(cuò)。還發(fā)英語(yǔ)試卷的時(shí)候,我懷里像有一只活蹦亂跳小兔忐忑不安。
英語(yǔ)黎老師走進(jìn)了四(五)班的教室里。一邊發(fā)卷。一邊宣讀每個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù)。我心想:我有幾個(gè)單詞不會(huì),還有幾個(gè)答案不確定,肯定很差!終于念到我的名字,魏萊85分,試卷了,那鮮紅的85分,天吶!我情不自禁的一聲大叫。那是我的卷子嗎?我一頭都懵了,接著心里好像打翻了五味瓶。
我正在吃早餐,看到試卷后,我卻一點(diǎn)都不想吃。我看著試卷出了神,那一個(gè)個(gè)紅叉叉好像在抗議的說(shuō):“抗議!抗議!我們本來(lái)可以成為一個(gè)個(gè)小勾勾,結(jié)果我們變成了小叉叉,都怪你。”那一個(gè)個(gè)鮮紅的`扣掉的分?jǐn)?shù)也在說(shuō):“抗議!抗議!我們本來(lái)可以變成0.5分的老小,現(xiàn)在好了,差不多都成老大了。”試卷上那一道道錯(cuò)題仿佛在說(shuō):“呀,我本來(lái)是A現(xiàn)在成了C;我本來(lái)是T卻成了F;我本來(lái)是……”
放學(xué)回家的路上,我坐在車(chē)?yán)锵耄浩谀┛荚嚽,好好?fù)習(xí)了嗎?我認(rèn)真讀、背、聽(tīng)、了嗎?我多做練習(xí)題了嗎?我內(nèi)心無(wú)限的后悔,暗暗的跟自己說(shuō):粗心!粗心!再粗心!可是這也不是考差的理由!努力!努力!再努力!如果我不這樣就會(huì)逆水行舟,不進(jìn)而退。加油!加油!再加油!我不能光說(shuō)不做。必須得做個(gè)計(jì)劃行動(dòng)起來(lái)。反思!反思!再反思!一定要多做練習(xí)題。希望下次能考好!
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