音樂(lè)作文【必備9篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的音樂(lè)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
音樂(lè)作文 篇1
今天，我們合唱團(tuán)開(kāi)了一次音樂(lè)會(huì)。我們上午排練下午表演，因?yàn)槲覀円呀?jīng)排練了很久，所以表演很成功。
今天，我在臺(tái)上很激動(dòng)，因?yàn)槲覀兠慨?dāng)唱完一首歌大人們就拼命的鼓掌。我們的指揮老師是來(lái)自美國(guó)的.兩名美國(guó)老師，他們叫Ｌeann和Joel。這次音樂(lè)會(huì)多虧了他們我們才能把音樂(lè)會(huì)開(kāi)得如此圓滿，最后還拍了照留念，今天是我最開(kāi)心的一天！
音樂(lè)作文 篇2
假如世界上沒(méi)有了音樂(lè)， 那一定是一個(gè)無(wú)聲的世界。 沒(méi)有歡聲，沒(méi)有笑語(yǔ)， 小草不再生長(zhǎng)， 小花不再開(kāi)放。 假如世界上沒(méi)有了音樂(lè)， 那一定是一個(gè)單調(diào)的世界。 沒(méi)有了絢麗多彩的顏色， 小狗不再歡蹦亂跳， 小鳥(niǎo)不再唧唧喳喳。 假如世界上沒(méi)有了音樂(lè)， 那一定是一個(gè)疲勞的`世界。 沒(méi)有了讓人放松的音樂(lè)， 人們不再記住歷史， 人們不再興高采烈。 假如世界上沒(méi)有了音樂(lè)， 那一定是一個(gè)沒(méi)有了信任的世界。 沒(méi)有了一切溝通的方法， 人們不再互相信任， 人們不再互相幫助。假如世界上沒(méi)有了音樂(lè)，啊！那是多么可怕的事情！真希望——千萬(wàn)別發(fā)生這種事！
音樂(lè)作文 篇3
一天,老虎大王對(duì)狗熊說(shuō):“你去通知大家，讓大家明天晚上到動(dòng)物廣場(chǎng)參加音樂(lè)大會(huì)。每位動(dòng)物都要積極準(zhǔn)備節(jié)目！”
狗熊來(lái)到森林里，把這個(gè)消息通知了大家。大家聽(tīng)到消息后都十分開(kāi)心。
第二天晚上到來(lái)了，許多動(dòng)物都早早地來(lái)到了動(dòng)物廣場(chǎng)，大家討論著即將開(kāi)始的.音樂(lè)會(huì)，暢談著自己準(zhǔn)備的節(jié)目?jī)?nèi)容。
八點(diǎn)鐘到了，主持人狐貍小姐打扮得漂漂亮亮上臺(tái)了，音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始了。每位動(dòng)物都展示了自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目，有唱歌、跳舞、小品……真是太精彩了！老虎大王看著看著不禁點(diǎn)頭稱贊。
這次音樂(lè)會(huì)大獲成功，大家都期盼著下次音樂(lè)會(huì)的到來(lái)。
音樂(lè)作文 篇4
我們班新來(lái)了一位亭亭玉立的音樂(lè)老師，她可是剛剛才師范畢業(yè)的呢！
她給我們上的第一節(jié)課就來(lái)了個(gè)下馬威，振振有詞的說(shuō)：“上課不準(zhǔn)大聲喧嘩，也不能竊竊私語(yǔ)。”可我們班的“四大臭蟲(chóng)”才不怕呢，上課還不到十分鐘，就又風(fēng)生水起了。我想：“這會(huì)他們可慘了，新來(lái)得老師這么嚴(yán)。”可事實(shí)卻出乎我的預(yù)料老師不但沒(méi)有讓他們受罰，而是讓他們彈鋼琴。我知道他們對(duì)音樂(lè)一竅不通，老師借機(jī)對(duì)他們說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的.優(yōu)點(diǎn)所在，你不尊重別人，別人怎么會(huì)尊重你呢？”他們聽(tīng)了羞愧的低下了頭。后來(lái)，他們就不在大吵大鬧了。老師知道我們喜歡流行音樂(lè)，不喜歡書(shū)上的歌曲，就放低了要求，只要我們會(huì)唱三首歌就行了，其余時(shí)間給我們聽(tīng)歌。
音樂(lè)老師真懂得我們的心呀，真不愧是我們的好老師！
音樂(lè)作文 篇5
五彩的燈光照射在每一個(gè)鼓上，敲出的音樂(lè)斑駁，映襯著五色的光芒。是啊，每一個(gè)手法與技術(shù)在評(píng)委的眼前展現(xiàn)，為了這一刻，我歷盡困苦，讓自己的興趣盡力與架子鼓相融合。
在幼兒園時(shí)，我就迷上了打擊樂(lè)——爵士鼓。它敲出的聲音能與美妙的音樂(lè)對(duì)上調(diào)，再加上經(jīng)常看老師的表演，爵士鼓，就成了我不可消失的興趣愛(ài)好了。
可誰(shuí)又知“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”！剛開(kāi)始的時(shí)候，基本功要在啞鼓上練就，這是一件多么枯燥乏味的事情。
就這樣，每日的平靜而泛濫的聲音在我耳邊回蕩！每周去了教室，老師也是讓練基本功，很少教我們敲曲子。反而對(duì)基本功的要求越來(lái)越高，興趣就如淡水，又或者成了松散的沙子，日益減少，還有一種前所未有的惆悵與反感。
這時(shí)，一首曲子照亮了我已心灰意冷的身心，重新啟迪了我對(duì)爵士舞的興趣。
另一位老師帶著我沾上了美妙的'音樂(lè)－－這時(shí)起，我的能力如洪水般上升。
無(wú)數(shù)美妙的音樂(lè)如行云流水般從我的手中穿過(guò)，不知為何，我總能死死地抓住它……到后來(lái)我才知道，是練就了三年的基本功，雖當(dāng)時(shí)的訓(xùn)練過(guò)程枯燥乏味，但也正是這段歷程為我敲準(zhǔn)每一個(gè)音符打下了厚實(shí)的基礎(chǔ)。
如今，我已經(jīng)登上了絢麗的舞臺(tái)，五位評(píng)委與其他的觀眾都面帶微笑，以親切的目光投向我，這給我的鼓勵(lì)之大是不言而喻的。
開(kāi)始了，搖滾的音樂(lè)，讓我在三年的基本功下，攻克了，美麗動(dòng)人的曲子我竟然敲出，不枉費(fèi)我這五年的功夫……評(píng)委露出了滿意的微笑。我更加用勁了，恨不得把自己會(huì)的曲目都如展翅的雄鷹綻放！
比賽結(jié)束了，從中我已知道：功夫不負(fù)有心人，只要肯去攀登，就一定會(huì)綻放，即使過(guò)程痛苦……
音樂(lè)作文 篇6
下午，媽媽從辦公室里打來(lái)電話說(shuō)，晚上請(qǐng)我和爸爸去欣賞曲江新春民族音樂(lè)會(huì)，讓我做好準(zhǔn)備。
晚上七點(diǎn)多，我們一家三口人來(lái)到了位于曲江不夜城的西安音樂(lè)廳門(mén)外，上次在這里參加建大附小新年音樂(lè)會(huì)的情景又出現(xiàn)在我的腦海中。不同的是我的身 份：上次我是作為演員參加的，這次我是作為一名觀眾來(lái)欣賞的。這是我第一次欣賞正式的、專場(chǎng)的音樂(lè)會(huì)。音樂(lè)廳內(nèi)外的一切裝飾都很吸引我。
音樂(lè)廳里坐滿了人，演出開(kāi)始了，天花板上的燈也都開(kāi)始“工作”了，一會(huì)兒大放光明，一會(huì)兒縮成一團(tuán)，聚在一個(gè)人身上。 音樂(lè)會(huì)有著名的二胡演奏家閔惠芬老師，有陜西著名笛子演奏家劉寬忍先生等演員，真的是明星薈萃。在他們演奏的曲目中，我最喜歡的是塤獨(dú)奏《風(fēng)竹》和合奏 《金蛇狂舞》。
《風(fēng)竹》是由劉寬忍先生演奏的，曲子婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，柔美而抒情。這首曲子表現(xiàn)了竹子在風(fēng)中的頑強(qiáng)生命力，演奏者在曲子的前后用塤吹出了惟妙惟肖的風(fēng)聲，讓人一下就聯(lián)想到了曲子的主題。
樂(lè)曲《金蛇狂舞》是由本次參加演出的所有演員共同演奏完成的。演奏前，所有的.演員的目光都聚集在了指揮身上，只見(jiàn)指揮的手一抖，所有的樂(lè)器奏響了，聲音時(shí)高時(shí)低，非常歡快，真的讓觀眾感覺(jué)有一條金色的蛇在音樂(lè)廳上空瘋狂地舞動(dòng)著身體。
音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，可我還在久久的回味當(dāng)中。那一首首美妙的音樂(lè)讓我如同沐浴在金色的陽(yáng)光下，渾身上下都舒服。
音樂(lè)作文 篇7
在這個(gè)世界上，每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，還有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名受人們歡迎的音樂(lè)家。
要是想成為一名受人們喜歡和愛(ài)戴的音樂(lè)家是要下功夫的。俗話說(shuō)的好：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”如果要想成為一名受人們喜愛(ài)和贊美音樂(lè)家，就要付出比別人多一倍的努力，想要唱出好聽(tīng)的歌曲，不僅要寫(xiě)出膾炙人口的歌詞、唱出美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律，還必須要關(guān)注時(shí)代的新變化和新發(fā)展。以前的老歌已經(jīng)不能滿足人們現(xiàn)在的需求了，如果想成為受人們歡迎的音樂(lè)家，就要不停的推出新的潮流作品、在新作品中揉入新的流行元素。
我也很喜歡聽(tīng)鋼琴曲，比如大音樂(lè)家莫扎特、貝多芬的鋼琴曲，都是我最喜歡的。我從小就學(xué)習(xí)彈鋼琴，每當(dāng)我感到不開(kāi)心時(shí)就會(huì)不由自主地走到鋼琴前，打開(kāi)琴蓋，彈上幾首曲子，猶如我在向它悄悄地訴苦；當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，我也會(huì)彈起心愛(ài)的`鋼琴，我的快樂(lè)仿佛隨著琴聲自由飛翔。但是現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重了，所以練琴的時(shí)間就越來(lái)越少了，可我還是經(jīng)常抽出很多時(shí)間來(lái)聽(tīng)鋼琴曲，可見(jiàn)我對(duì)鋼琴曲和流行音樂(lè)真是情有獨(dú)鐘啊！
我現(xiàn)在還只是一名小學(xué)生，我以后一定要掌握更多關(guān)于音樂(lè)的知識(shí)，努力實(shí)現(xiàn)我的音樂(lè)夢(mèng)想，成為一名受人們喜愛(ài)的音樂(lè)家。
音樂(lè)作文 篇8
從二年級(jí)開(kāi)始我跟著老師學(xué)拉二胡，從運(yùn)弓、指法開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地練習(xí)。二胡很好聽(tīng)，拉起來(lái)可難啦！我拿弓的右手剛對(duì)了，左手的指法又錯(cuò)了，拉出來(lái)的聲音就像殺豬一樣的難聽(tīng)。特別是學(xué)習(xí)一級(jí)第四個(gè)練習(xí)時(shí)，第五至第八小節(jié)我總是連不起來(lái)，急得我抱著二胡直掉眼淚，跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我不學(xué)了。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“小婕，你那么喜歡二胡，咱們不能遇到這么一點(diǎn)困難就放棄，多拉幾遍就熟了，媽媽相信你肯定行的。”經(jīng)過(guò)一遍又一遍練習(xí)，我終于拉熟了，在暑假考級(jí)時(shí)我過(guò)了二級(jí)。
今年，我加入了學(xué)校的.民樂(lè)團(tuán)，老師帶著我們拉起激昂的《金蛇狂舞》，練習(xí)委婉的《小城故事》，我的心隨之興奮。雖然，沒(méi)有了休息的時(shí)間，少了玩耍的時(shí)間，但從二胡中，我體會(huì)到了音樂(lè)的美妙。你瞧，每個(gè)音符都涌進(jìn)了我的身體，跳躍著，釋放著，讓我的嘴角上揚(yáng)。就在12月，我和民樂(lè)團(tuán)的同學(xué)們一起參加了第十三屆“德藝雙馨”中國(guó)文藝展示活動(dòng)，在嘉興市的選拔比賽中，我們的民樂(lè)合奏《金蛇狂舞》獲得了金獎(jiǎng)呢！
音樂(lè)作文 篇9
漸漸地，夜幕悄悄降臨人間，我慢慢走到陽(yáng)臺(tái)，忽然，一股優(yōu)美的樂(lè)聲悄然來(lái)到我的身旁。漸漸地，夜幕悄悄降臨人間，我慢慢走到陽(yáng)臺(tái)，忽然，一股優(yōu)美的樂(lè)聲悄然來(lái)到我的身旁。
剎時(shí)，一幅美麗的畫(huà)卷展現(xiàn)在我的眼前――這好像是一座姹紫嫣紅的百花園，只要微微翕動(dòng)鼻翼，就可以聞到牡丹的芳香，領(lǐng)略到黃菊的清爽，呼吸到玫瑰的濃郁！不，這似乎是一幅意境深遠(yuǎn)的中國(guó)畫(huà)，你可以轉(zhuǎn)動(dòng)雙眸，盡情欣賞高山流水、古石老林、涓涓溪流、莊戶人家、遍地野花，用雙耳聆聽(tīng)百鳥(niǎo)的歌聲。
就在這時(shí)，我仿佛已經(jīng)觸摸到了音樂(lè)，這是一種奇妙的感覺(jué)。我全身熱血沸騰，眼前突然出現(xiàn)奔騰的'江水，以萬(wàn)馬飛奔之勢(shì)向東滾滾而去，天地都為之變色。
可是，它好像又是一杯熱氣騰騰、回味無(wú)窮的香茗。那陣陣的清香，勾起我美好的回憶，這難道不值得我細(xì)細(xì)品嘗嗎？
音樂(lè)就是這樣，奇幻、美幻而又夢(mèng)幻！
【音樂(lè)作文】相關(guān)文章：
音樂(lè)的作文[精選]07-10
[經(jīng)典]音樂(lè)作文12-18
音樂(lè)作文（精選）01-09
音樂(lè)作文(精選)04-07
(經(jīng)典)音樂(lè)作文04-18
音樂(lè)作文【經(jīng)典】04-14
音樂(lè)作文[經(jīng)典]03-31
音樂(lè)作文（精選）04-27
音樂(lè)作文(精選)12-14
音樂(lè)作文經(jīng)典06-09