【優選】音樂作文300字
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的音樂作文300字10篇,歡迎大家分享。

音樂作文300字 篇1
下雨了,屋外的嘩嘩聲傳進我的耳朵,在我聽來,這雨聲猶如一曲曲美妙動聽的樂曲,我盡情地欣賞享受著這交響曲。
“嘩---嘩---嘩”,雨聲的節奏有快有慢當傾盆大雨的.時候,仿佛是奔騰的海水,在水里盡情奔跑。毛毛細雨的時候,又好像是一條涓涓細流的小溪,唱著優雅溫柔的小曲。雨大的時候,又好像是一曲鋼琴舞會,在琴聲中,雨絲又高聲唱起歌來,還不時伴著一聲聲的雷鼓聲;雨小的時候,又如一位嬌嬌女,用那優美、動聽的歌聲傾訴著自己的心聲。一條條閃電,一陣陣雷聲,好像是追星族們見到了夢寐以求的歌手,用力揮著熒光棒,發出一陣陣掌聲。
當雨變得時快時慢、時大時小時,幾種錯落有致的雨聲一起唱時,仿佛是一個多重唱,幾十個歌手一起唱,用著優美、動聽的聲音唱出一曲無字的歌謠最終贏得了觀眾的“掌聲”。雷聲一陣接一陣,雨中的音樂也一個接著一個,“嘩嘩嘩,啦啦啦,啪啪啪”又好像是音樂會的最后一個歌曲。雨停了,迎接我們的是美麗的彩虹。
雨中的音樂會,是世界萬物都陶醉了……
音樂作文300字 篇2
我是一個對音樂有著樂趣和激情的陽光男孩。
記得在我很小的時候,聽媽媽說大約在四五歲左右,我就非常喜歡唱一些好聽的兒童歌曲,還參加過許多兒童比賽,都取得了很好地成績。
一年一年時間飛跑,小小兒童轉眼變高,隨著年歲由小變大,媽媽給我請了一位出色的聲樂老師教我唱歌。劉老師是一位四十多歲的帥氣老男孩,他有一頭長長的卷發,高高的鼻梁上面有一雙炯炯有神的大眼睛,說起話來就像唱美聲一樣好聽極了。在劉老師的指導下我不僅學會了好多好聽的`歌曲,還考取了全國聲樂七級的證書。
我開始迷上了音樂。每次聽到動聽的少兒歌曲,我都迫不及待的想把它學會,一定把它學會,因為唱歌使我的心情變得越來越快樂;因為唱歌使我變得越來越陽光;因為唱歌使我變得越來越自信。
我開始迷上了音樂。因為音樂不僅是一種音的階梯、音的旋律和音的節奏,更是一種學生對老師的敬仰;因為音樂不僅是一種聲響、一種流向,更是師生之間情感的碰撞和交觸。
我開始迷上了音樂。我要用最優美最動聽的歌聲來回報劉老師和爸爸媽媽的辛勤付出。
音樂作文300字 篇3
二零一三年七月十八日的傍晚,媽媽開車去接小世阿姨,說是要為我在音樂節上的演奏拍照。
外公和外婆帶著我,叫了出租車來到江南實驗學校,參加七點半開始的《20xx年陳國華師生音樂會》。
七點鐘了,媽媽依然沒有身影,我知道小世阿姨的家很遠的;等得很焦急,心想:媽媽真懶,自己明明會拍照,還要去找別人。
總算還好,媽媽和小世阿姨在音樂會開幕前趕到了現場。音樂會上,有人拉高難度的獨奏曲《圣.桑》,有人拉中等難度的`《牧歌》;我才學琴四個月,要表演低難度的獨奏曲《大紅棗兒送親人》,演奏的次序和曲目都印在一張漂亮的節目單上。
終于要輪到了,我心里真緊張,腿直發抖。突然,我發現小世阿姨的照相機正對著我呢。鼓起勇氣,我平靜地來到舞臺中央,按照外公的要求,深深地吸進一口氣,數了十下后開始演奏。已經練過不知多少遍的曲子,優美的弦律在我的弓下響起,很順利地完成了演奏的任務,自我感覺良好。
媽媽帶著我,和小世阿姨馬上就出發了,小世阿姨還餓著肚子呢;原來是媽媽怕自己的攝影技術不過硬,硬把小世阿姨請來的。
我第一次參加音樂會的演奏,媽媽說,這是人生的大事兒哪。
音樂作文300字 篇4
一天早上,在動物王國的世界里小狗對小貓說:“今天我們舉辦個音樂會吧!”小貓說:“為什么?”小狗說:“因為我覺得今天天氣很涼爽,想舉辦一個音樂會,放松放松,你覺得行嗎?”小貓說:“怎樣舉辦音樂會呢?”小狗說:“很簡單,我們可以找來我們的朋友,這樣就可以舉辦音樂會了。”小貓說:“好吧!”
于是,它們就開始找朋友,找到的朋友有:青蛙、老山羊。
后來,小狗當了裁判,它說:“現在正式開始比賽。”先上場是青蛙先生,它坐在荷葉上說;“哇哇哇,哇哇哇,我是一個快樂的小青蛙。每天晚上我都捉蟲,保護環境我偉大。”小狗又說:“再上場的`是老山羊,它站在山坡上說:“咩咩咩,咩咩咩,我是快樂的老山羊。每天我都給小羊喂奶,小羊吃得哈哈笑。”小狗又說:“最后上場的是小貓。”它坐在貓洞里說:“喵喵喵,喵喵喵,我是一個快樂的小貓咪。每天我都捉老鼠,讓老鼠哭個不停。”小狗汪汪地又說;“現在比賽結束,我宣布,青蛙勝了。”
動物們都為青蛙表示祝賀。
音樂作文300字 篇5
這幾天天氣不錯,晚上,我和媽媽到西湖的湖濱三公園散步。
晚上七點不到,觀賞點已經集滿了前來欣賞音樂噴泉的人,有杭州本地人,也有外地游客,男女老少各種年齡的.人都有。七點鐘,音樂噴泉準時開始,只聽人群中不停地傳來:“好美!”“好漂亮!”的贊美聲,還有兩位香港游客不停地贊嘆:“好靚!好靚!”;同時,游客們不停地拍照、攝像。
我雖然不止一次的看過,但每次隨著音樂的不同,它總能給人帶來不一樣的視覺效果,加上夜晚燈光的襯映,更加如夢如幻。音樂噴泉隨著音樂的節奏,噴出各種形狀的水柱、水霧和水球,此起彼伏,好像許多仙子在跳水上芭蕾,我看得入了神,眼睛舍不得眨一下,生怕一眨眼,眼前的美景就消失了。
我又大飽了一次眼福,真想再欣賞一次。
音樂作文300字 篇6
音樂會開始前,我一直注意著舞臺,通覽了舞臺上琳瑯滿目的樂器。不一會兒,燈漸漸暗了,只剩幾束銀光投射到表演者身上,在觀眾們熱情的掌聲之中,音樂會正式開始了。
第一首樂曲給人以清澈甘甜的感受,隨著指揮棒的舞動,一個個音符如清泉流淌進觀眾的心田。我仿佛置身于九霄天空,享受風雨的滋潤,那天籟的樂曲,時而高昂,時而低沉;時而激揚,時而委婉;時而輕快,時而靜止,觀眾們靜靜的沉浸其中。一曲終了,余音繞梁,人們仿佛意猶未盡,有的還在小聲哼唱……當演員起身致意時,觀眾們再也按耐不住內心的激動與敬佩,經久不息的掌聲響徹整個禮堂。
接下來的這首交響樂讓人聯想到一副繁榮昌盛的畫面。一開始婉轉悠揚,漸漸地,曲調高昂激越,似乎是一匹駿馬在遼闊的.草原上忘情的馳騁,充滿了力量。不一會兒,高昂的節奏被沉靜的樂聲取代,回響在整個禮堂,氣勢磅礴又堅定有力,像在黑暗中尋到了光明,觀眾凝神靜聽,會場鴉雀無聲。
尾曲結束,樂手們起身謝幕,伴著潮水般的掌聲。真是“此曲只應天上有,人間那得幾回聞”呀!這場音樂會也令我難以忘懷。
音樂作文300字 篇7
暑假的一天,我們一家去西安玩,等到夜幕降臨時,我們去大雁塔觀看音樂噴泉。
大雁塔廣場早已經是人山人海,大家都在熱切地等候即將開始的音樂噴泉的表演。
《今天是個好日子》的歌曲響起了,噴泉隨著音樂的節奏,時高時低,時快時緩,像一個舞蹈演員似的,翩翩起舞。五顏六色的燈光把水柱照成了一道道彩虹。隨著音樂的變化,噴泉有時像花兒一樣綻開又合攏,有時像車輪在滾動,又是像列隊的衛兵一樣整齊有力,有時像孔雀開屏,有時又像一個個的大水泡......
音樂噴泉的表演十分精彩,引起人們一陣陣的歡呼,有的人看的目瞪口呆,有的'人拍手稱好,有的人說:“設計師太偉大了!”我們用照相機拍下了這美妙的瞬間。
時間過得真快,媽媽看了一下時間,說:“時間不早了,我們該回家了!”在回家的路上,我看見小鳥已經睡著了。今天,我玩得太高興了,也太累了,不知不覺在媽媽的懷里睡著了。
音樂作文300字 篇8
星期五下午的最后一堂課到了,我們也該認識一下我們的音樂老師了。鈴聲一響,全班七十三雙眼睛盯著門口,教室里一片寂靜,只聽得到細微的呼吸聲。須臾,一個方頭大耳、矮胖結實的中年人走了進來……
老師對我們笑了笑,卻一句話不說。他打開投影儀,放出歌來。突然,教室里傳出了一個“娘娘腔”似的聲音,過了一會兒,同學們反應了過來,議論紛紛:“這個老師的嗓子不會有問題吧,這也能叫音樂老師嗎?”。老師說了聲:“大家別講話,要跟我合作!”,同學們再次被他那娘娘腔似的嗓音逗樂了,全班哄堂大笑。許多同學都開起小差來,老師喊了幾嗓子,實在沒辦法,開始教我們唱歌:一唱起歌來,老師的手就揮舞了起來,好像是個指揮樂隊的首領。突然,從他的嗓子里發出了雄渾的.男高音:“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城……”我們聽著這男高音都驚呆了。原來老師剛才是故意發出娘娘腔的聲音。不愧是我們的音樂老師,唱起歌來就是好聽。同學們都鼓起掌來,隨即也唱起歌來。再也沒有人在音樂課上開小差了。
706班的教室里,時不時的傳出動聽的歌聲……
音樂作文300字 篇9
在我十歲生日那天,我收到很多禮物,有昂貴的賽車,漂亮的首飾,點讀機……但我還是最喜歡那只音樂盒。
音樂盒很漂亮,呈愛心型,是用木頭制做的`。玻璃蓋上刻著一對夫婦相親相愛。我慎重得打開盒子,頓時,一股香氣撲鼻而來!隨后,我看見可以放戒指的絲絨墊。我把這一層墊子拿開,第二層放著一面鏡子,鏡子上面有個“小孩,”“小孩”手拿弓和箭,前腿微微蹲下,背上背著一對金黃金黃的翅膀,腳下還踩著磁鐵,真是可愛極了。音樂盒約長一分米,寬約七厘米,重達零點一千克左右呢!
音樂盒底下有一個旋鈕,只要輕輕一擰,就會聽到悅耳動聽,優美柔和的音樂聲。小孩聽了,無比激動;大人聽了,不再疲憊,渾身輕松;老人聽了,聽入甜蜜夢鄉……
當我難過的時候,我會聽音樂,這時,它會對我說:“不要難過嗎,多多微笑!”當我遇到難題的時候,我也會聽聽音樂,果然,難題迎刃而解;當我開心的時候,我還會聽聽音樂,讓它和我一同快樂。
音樂盒伴著我一天天長大,我們也成為形影不離的好朋友。
音樂作文300字 篇10
廚房像個音樂廳,演奏著美妙的交響樂。
水龍頭是廚房的音樂家。每當爸爸擰開水龍頭,水流“嘩嘩”唱出各種不同的歌曲。不一樣的蔬菜,有不一樣的聲音,不一樣的器具,有不一樣的音樂。你聽,“唰唰唰”那是洗鍋的聲音,“沙沙沙”那是淘米的聲音,“淅淅索索”那是洗菜的`聲音……
菜刀是廚房里的歌手。他總是在菜板上一邊歌唱,一邊舞蹈。當他看見鮮美的食物,便立刻沖上去和他們開始了合唱。“咔咔咔”那是蓮藕和菜刀緩慢而響亮的歌喉;“噠噠噠”那是土豆和菜刀清脆而快速的歌聲;“啪啪啪”那是大蒜和菜刀鏗鏘而有力的歌吟。
鍋鏟是廚房里出色的音樂家。鍋鏟和鍋是非常要好的朋友,它們合作演奏出動聽的樂曲,有時“嗒嗒嗒”,有時“咣咣咣”,還有時“咕嚕咕嚕”,不同的食材,演繹出不同的美食。上空的油煙機正在發出“嗡嗡嗡”的叫聲,好像在給這場“音樂會"加油助威。那聲音充滿力量,令人感受到它的威力。
爸爸是這場音樂會的指揮家。他指揮著整個廚房樂隊,鍋碗瓢盆、柴米油鹽,各種聲音交融在一起,時而舒緩,時而明快,時而激烈……奏出一首動聽的廚房交響樂。
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