[精]實(shí)用的制作的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的制作的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

制作的作文 篇1

　　星期五，祿老師布置的作業(yè)中，有一項(xiàng)特殊的作業(yè)，那就是手工制作。

　　我做的是一個小花瓶，它用的材料是吸管、卡紙、開心果殼、塑料瓶，還用到了彩筆、剪刀、雙面膠等工具。做好準(zhǔn)備工作，就開始制作了。第一、找一個空塑料瓶清洗干凈，把塑料瓶從它的瓶頸處剪開，只用下半部分作為瓶體；第二、把開心果殼根據(jù)自己想象的圖案拼貼在瓶體；第三、給開心果殼涂上自己喜歡的顏色；第四、在綠色卡紙上畫上草，剪下來；第五、用卡紙折成花，媽媽幫我在網(wǎng)上查了好多種紙花的折法；第六、吧花和草放進(jìn)瓶體里。我的`漂亮的小花瓶做好了。這是我自己動手做的花瓶，我非常喜歡它！ 我們?nèi)巳硕际前l(fā)明家，就看你動不動手和腦。

制作的作文 篇2

　　一天，我和梁園園一起制作了一個漂亮的筆筒。這個筆筒還有一個非常好聽的名字——-浪漫星座。

　　制作這個筆筒的過程很長。首先，要準(zhǔn)備材料。我們準(zhǔn)備了雙面膠、卡紙、改正貼、改正液、彩色膠帶、水筆。

　　首先我把一張卡紙剪成三條長方形�？墒�，這些長方形不是一樣大的哦，一層條比一條大。

　　然后，我和她把改正貼上畫上十二個星座的圖案。畫好后，我們把這些改正貼粘在這個筆筒上。粘好后，我和梁園園一起把筆筒的中間畫上了白羊座的圖案。畫的時候。我們遇到了困難，我們不知道怎樣才能在圓形的'筆筒上畫好這些圖案。我們想了很久，終于想到了一個辦法。我們把手伸進(jìn)筆筒內(nèi)側(cè)放筆的地方按住，就可以畫了。

　　我們在筆筒的第二層和第三層的中間粘上了彩色的膠帶，這樣顯得更好看。

　　我和她還在筆筒內(nèi)部中間用一條卡紙隔開，這樣利于把筆分類。

　　我和她終于做好了一個滿意的浪漫星座筆筒，我們倆體會到了變廢為寶的樂趣。

制作的作文 篇3

　　我長著一雙短粗的手，人們都說：“短粗的手笨拙，做出來的東西不好看�！笨墒俏艺�好相反，偏喜歡做小制作，再難的小制作也難不倒我。

　　有一次，媽媽打完雞蛋，我看見兩半的蛋殼想：這白而光的蛋殼多好看呀，用它做個小制作一定很有意思。于是我把蛋殼洗干凈，用剪刀把蛋殼剪平，在里面放上沙土讓蛋殼穩(wěn)住。我拿來紙，把紙剪成圓形，圓周旁邊剪成鋸齒，粘在蛋殼上。然后，又用紙剪成雞頭雞尾，頭部畫上五彩繽紛的羽毛，還畫上鮮紅的.雞冠子，粘在蛋殼上，我覺得小雞身上還少東西，仔細(xì)一看，是雞尾上沒有毛，我趕快畫上了漂亮的羽毛，又畫上翅膀和黃黃的小爪。�。∫恢换畈ǖ男‰u在我眼前出現(xiàn)了。

　　我看著它，心里真高興。看著看著，我仿佛聽到小雞在“嘰嘰嘰”地叫著，好像在說：“謝謝你！”我又仿佛看到，這只活蹦亂跳的小雞在愉快地吃食、玩耍。真惹人喜愛。

　　開學(xué)了，我把它交給了老師，老師表揚(yáng)了我，說我的手真巧，還獎勵了兩塊泡泡糖呢！托著這兩塊泡泡糖，我想：“我真感謝你呀，我這短粗的小手！是你使我做出了這么精美的小制作�！�

制作的作文 篇4

　　點(diǎn)了一下右鍵，出現(xiàn)了一個灰色的小長方形，上面寫著:剪貼，復(fù)制，粘貼，超級連接，a字體，漢字重組，段落……我點(diǎn)擊了一下超級連接......←摘要部分，全文如下：

　　我會制作電腦網(wǎng)頁.可以說，制作電腦網(wǎng)頁是我的拿手好戲.這不，因?yàn)槲业碾娔X網(wǎng)頁制作的好，我的'作品不但被送出去參加了比賽，還獲得了全州三等獎呢!

　　當(dāng)我再一次打開時，出現(xiàn)了各種亂七八糟的聲音，嚇了我一跳，當(dāng)時，我還以為是誰在那兒搞雜音，半晌，我才反應(yīng)過來，這是怎么一回事兒.

　　第一次做電腦網(wǎng)頁時，我只想玩兒一下，沒想到，從此

　　以后，我便喜歡上了制作電腦網(wǎng)頁.說起制作電腦網(wǎng)頁，我想起了我第一次制作電腦網(wǎng)頁時的一件趣事來.

　　記得我第一次制作電腦網(wǎng)頁時，我在一個專門制作電腦網(wǎng)頁的文檔里的一片空白處隨便打了幾個字，點(diǎn)了一下右鍵，出現(xiàn)了一個灰色的小長方形，上面寫著:剪貼，復(fù)制，粘貼，超級連接，a字體，漢字重組，段落……我點(diǎn)擊了一下超級連接，把文字連接到了cctv中央電視臺的網(wǎng)站里了.接著，我又打了幾個漢字，分別連接到了幾個網(wǎng)站里.我又找了幾張圖片，又分別給圖片配了各種各樣的聲音.

　　因?yàn)槲译娔X網(wǎng)頁制作的好，所以，我被王老師選入了電腦興趣小組.

　　現(xiàn)在，我制作電腦網(wǎng)頁的技術(shù)已經(jīng)差不多了.怎么樣?是不是很有趣?

制作的作文 篇5

　　無意中看到了一個和美食相關(guān)的游戲。游戲的主題就是進(jìn)行烹飪。這是一個比較有中國特色的游戲，因?yàn)槔锩嫔婕暗降拿朗扯际侵袊�各地的食物�?/p>

　　同類的游戲其實(shí)也有不少，但是有很多都是生搬硬套，國外的模式，比如說像開羅系列，在引進(jìn)的時候就直接采取了日本的模式，里面都是面壽司這一類的食物，缺乏中國的特色。

　　這款游戲有趣的地方就在于制作組選擇了不少中國特色的`菜品，有很多都是我之前沒有聽說過的，比如說搓魚子，表面上好像是跟魚有關(guān)系的，但其實(shí)她也是用面做的，就像東北說的面魚一樣，不過這個是甘肅的一種美食。

　　寧夏的燴小吃也是我從這個游戲里面了解到的一種食物，他是用羊肉丸子，雞蛋皮，菠菜等等一系列的食物做成的。

　　在這些小吃的選擇上面就能看出制作組確實(shí)是用了心的。沒有直接去采用國外的模式，其實(shí)做一些日料或者是西餐的美食也不影響游戲性，但是還是在游戲里面玩到本土化的美食更能拉近心理距離，而且也起到了增長知識，傳播正能量，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的作用。

　　各種菜式的演變經(jīng)歷了漫長的歷史流程，直到今天也有形形色色的新的美食出現(xiàn)，飲食文化可以說是中華文化中重要的組成部分。

　　打文字是文字，輸入這個時候還是挺好用的，訊飛的那個文字鍵盤打起來沒有那么順手，詞庫感覺也有點(diǎn)問題似的。正常的。所以說現(xiàn)在主要就是要看。順序上面有一些不一致是沒關(guān)系的，這個不需要特殊處理，也不用擔(dān)心。鄭州三植園抓到三只圓圓的七。

制作的作文 篇6

　　上個星期五美術(shù)老師說要做一個手工，于是我靈機(jī)一動想：何不把這個手工制成三八婦女節(jié)禮物給我的媽媽呢？于是我說干就干。

　　我拿來了一包五顏六色的瓦楞紙，選了一種最耀眼的顏色——金色。然后，用手把紙的后半部分卷起，再用雙面膠粘上，一不小心，雙面膠那調(diào)皮的娃娃就只黏在我的.手指頭上，怎么勸也不肯下來，扯左邊，它就跑右邊，扯右邊，它就跑到左邊，好像在跟我玩抓住它的游戲！椅子的上半身做好了，如果再添加四條腿，那它就可以站起來了。于是我再拿金色紙包了四條腿，可是我拿起四條腿一比較完了，四條腿長短不一。我絞盡腦汁，想出了一個好辦法。我拿來四條腿當(dāng)中取一條粗細(xì)適中的一條為標(biāo)準(zhǔn)，把其他四條剪成這樣，椅子就大功告成了。

　　我制作這把椅子的原因是，我希望媽媽可以不會那么辛苦，她每天都在花店里忙上忙下的，非常不容易，所以我希望當(dāng)她忙累了的時候，可以坐在椅子上休息片刻喝一杯茶提提神。

　　周到媽媽的房間，一看，她不在，于是我就把椅子，放在醒目的地方——床上。然后就以火箭般地速度沖了下來。

　　我非常期待媽媽看到椅子后的心情，是高興的，還是怎么樣的，這個只能等她看完我的作品再說了。

制作的作文 篇7

　　自然界中千變?nèi)f化的景象、稀奇古怪的事情，隨時都可能發(fā)生在我們身邊。

　　記得小學(xué)語文課本中有一篇奇異的琥珀的文章，它描繪的那幕神奇的景象，至今歷歷在目。這是億萬年前盛夏的一片松樹林里，一只有著紅眼睛、六只足、一對翅膀的小蒼蠅落到了松樹上。它剛站穩(wěn)，一滴晶瑩透亮的松脂正巧滴在它的身上，小蒼蠅無力掙扎，一會兒松脂越積越多，把它一層一層地包裹起來。松脂逐漸冷卻后，一顆玲瓏剔透的松脂球形成了。隨著時光的流逝，那顆松球變成了堅(jiān)硬的化石，它一旦被人們發(fā)掘，便成為了稀世的珍寶——琥珀。琥珀是大自然的杰作，而我在此要談?wù)勎业闹谱�。朋友，先別笑我，當(dāng)你看了我的制作過程，定會對它產(chǎn)生興趣。制作“琥珀”并不難。

　　事先你要準(zhǔn)備好一塊松香，找一個圓底試管，準(zhǔn)備一只色彩較鮮艷的小昆蟲。首先把一小塊松香裝進(jìn)試管里，在爐火上加熱，讓它熔化，“琥珀”球的下半圓就成了。鑲嵌其中的小昆蟲，最好找像瓢蟲那樣的體積小、顏色美麗的。為了避免它亂動，先用酒精將其醉死，如果活著就把它放到熔化的松香里去，它必然掙扎，那么在它周圍可能會留下一串串小氣泡，減少了“琥珀”的美感。把醉死后的小昆蟲小心地放到試管底部松香的中央，然后用電烙鐵——如果沒有也可以用小蠟燭，把松香塊燙化，均勻地滴在小昆蟲身上。要特別注意，不是把熔化的松脂一口氣滴完，那不會形成球狀體的。要有耐心，當(dāng)一層冷卻后，再滴第二層，盡量地模仿自然速度，讓松香完全把它包住，才能形成球狀。

　　最后，當(dāng)松香凝固后，要把它小心地從試管中取出，如果粘住了下不來，可以把試管敲碎。取出的松香球要是不很圓，可以放在桌面上，用電烙鐵或燒紅的'鐵棍兒靠近松香球凸起的地方，使表層的松香熔化，變得更圓。這樣，一顆美麗透明的“琥珀”就制成了。閑暇時分，你用厚紙卷個筒兒，把“琥珀”嵌在里邊，面對強(qiáng)光，就會看到：在金黃的天際下，一只瓢蟲靜臥其間。一對觸須，一身華麗的外氅，它是那樣恬靜，那樣安逸，它為能在這金碧輝煌的屋子里得到永恒而自得。而我被它陶醉了。

　　朋友，我這“琥珀”終歸是加引號的。但我想，如果在松香中配以適當(dāng)?shù)脑�素，再�?jīng)過特種工藝處理，那么它的價值也許不會遜于大自然的杰作吧!

制作的作文 篇8

　　6月19日隆明洋今天天氣實(shí)在是太熱了。我決定做一把小扇子。（材料：舊紙牌、剪刀、透明膠布和訂書機(jī)。）我先把一張牌用剪刀剪八個小豎條，再挑八張撲克牌。之后將小豎條用訂書針固定在撲克牌一邊的中間位置，將八張牌做好后。將它們圍繞一個中心拼成一個扇形。之后用訂書釘固定好，貼上透明膠，防止訂書針扎手。最后將每張牌交錯的位置訂上訂書針，將它們牢牢的連在一起。就這樣一把小花扇子做好了。我扇著扇子，得意洋洋的來到媽媽面前，說：“媽媽，天氣這么熱，我送你一把扇子�！眿寢尶戳丝凑f：“你真是個愛動腦的孩子�！蔽倚Σ[瞇的.走開了。去玩我的事情啰！

制作的作文 篇9

　　“不好，膠帶斷了，快給我一段膠帶。”“不行不行，這個東西完全裝錯了，快點(diǎn)拆下來，重新做一遍�！蹦銈儾挛覀冊诟墒裁矗抗�哈，我們是在做科學(xué)書中的彈力小車。

　　上個星期，我從學(xué)校門口買了一架彈力飛機(jī)。我可不是要去玩飛機(jī)哦，而是用這個來完成我的小車。

　　回到家我把飛機(jī)拆開，去掉機(jī)翼，只留下中間那段�？墒怯媚z帶把它固定在小車上時，卻因?yàn)槁菪龢�離地太近，在行駛的過程中“啪啪”地打到地上，小車一點(diǎn)也沒能前，反而后退了好幾步。我靜下心來仔細(xì)觀察：小車這么小，而飛機(jī)的主體那么大，當(dāng)然會出現(xiàn)不合的行為。得把小車加高才行，而小車車身已經(jīng)不能再高，怎么辦？對，可以加一個一次性紙杯，加上去小車地重要沒有變重，高度卻變高了不少，真是一舉兩得。

　　等我改裝好，興沖沖地實(shí)驗(yàn)起來，卻發(fā)現(xiàn)效果并沒有我們想象的.那么完美。在行駛過程中，由于前端比后端重，這輛小車一頭栽在地上，小車尾部高高翹起，和前面的情況一模一樣。我百思不得其解，該用什么辦法？在一旁的媽媽走過來提醒我：出現(xiàn)了這樣的情況，是因?yàn)榍昂髢蛇叺闹亓坎灰粯�，重心不穩(wěn)。只要讓兩邊的重量一樣，就不會出現(xiàn)這種情況了。我一拍腦門，一邊起身去找東西，一邊說：“我知道了�？梢杂闷渌麞|西來增加尾部的重量，使兩邊重量相等不就行了，就不會發(fā)生這種情況。”媽媽向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，投來贊許的目光。我先從房間里找了一個暖寶寶綁在車身尾部，試了一下，發(fā)現(xiàn)這樣尾部重量又比前面重了。不行，我又找來一塊橡皮，這下剛剛好，就選你了---橡皮。我把橡皮固定好，試試，哇！有三米多遠(yuǎn)。我想比賽時我一定能拿第一�！敖K于把小車給做好了�！蔽业乖诖采吓d奮地說。

　　我的雙休日就這樣在我的折騰中愉快地度過了。

制作的作文 篇10

　　夜來了，世界沉浸在燈的海洋里。燈光不但是光明的使者，還扮演了美化生活的角色。在現(xiàn)人家居燈飾中，紙制燈飾因其合理環(huán)保意識和具有廣闊的創(chuàng)意空間，已經(jīng)成為一種新的設(shè)計(jì)潮流。請嘗試運(yùn)用紙質(zhì)材料進(jìn)行設(shè)計(jì)與制作，你會發(fā)現(xiàn)，燈光原來如此美麗。

　　首先，要選一張8K的彩色卡紙�？�約的顏色一定要選的.淡雅些，所以用紫紅色較好，因?yàn)樽霞t色象征著莊嚴(yán)、高雅、大方、嬌艷。選好紙后，用鉛筆在紙上畫好個大概樣子，最好標(biāo)注哪里要刻空，哪里留下。最重要的一個環(huán)節(jié)就是要刻畫。這一步很重要，刻刀要選用鋒利點(diǎn)的，刻時也快一些，以免留下一點(diǎn)毛毛草草的邊緣，影響美觀。

　　下一步就是要再用幾張卡紙，不過這些卡紙的顏色一定也要淡雅，與紫紅色對比，選好紙后，把它剪成比刻處略大一些，把它們按顏色的分配貼上去。

　　最后一步就是把這個已做好的燈罩彎一下，用膠水粘好。這樣一個燈罩就做好了。如果你還想讓它再美觀一些，可以沿?zé)粽值倪吘壖舫刹ɡ诵汀?/p>

　　一張紙通過簡單的粘合，便成為一個可以進(jìn)行裝飾美化的圓筒造型。利用圓筒作為基本形，改變折壓的位置與方向可以產(chǎn)生許多造型上的變化。

　　動手做一做吧，相信你會做的更美。

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