規(guī)劃作文600字4篇[精品]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的規(guī)劃作文600字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

規(guī)劃作文600字 篇1

　　人生就像交通，每個(gè)人的人生都不一樣，那么他所謂的“交通”就會(huì)出現(xiàn)不同的狀況。有人把自己的“交通”規(guī)劃好了，那么就不會(huì)出現(xiàn)交通堵塞。有人沒(méi)有規(guī)劃，他的“交通”便可能永遠(yuǎn)是堵塞的。而我，會(huì)選擇規(guī)劃人生。

　　我要做一個(gè)不會(huì)把人生這條船打翻的航海士。有計(jì)劃的人生不會(huì)差。王陽(yáng)明先生曾說(shuō)過(guò)：“知是行之始，行是知之成。”只有知道自己要做什么，要得到什么，這個(gè)人才會(huì)有動(dòng)力，才能去規(guī)劃出一個(gè)有目標(biāo)的人生。

　　記得自己還在上初中最后一個(gè)學(xué)期時(shí)，老師告訴我們中考分為筆試和素質(zhì)測(cè)試。素質(zhì)測(cè)試，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是體育測(cè)試，其中最難熬的是長(zhǎng)跑。在素質(zhì)測(cè)試前的一個(gè)月的第一天，我便制定了一些小目標(biāo)來(lái)提高自己的水平。之前每一天放學(xué)，我和我的同學(xué)騎著車回家的。因?yàn)槲覀冇X(jué)得考試前應(yīng)該準(zhǔn)備些什么，變換成每周有一兩次騎車，其余時(shí)間都是跑著回去。這樣，我們堅(jiān)持了一個(gè)月，素質(zhì)測(cè)試也隨之來(lái)了。考試時(shí)我十分緊張，擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)出現(xiàn)什么意外，“呯”的`一聲槍響，我邁開步伐跑了起來(lái)。一圈、兩圈……當(dāng)還剩最后半圈時(shí)，我感覺(jué)自己撐不住了，但我看到老師同學(xué)在一旁不停的加油助威時(shí)，我不再難受了，加快步伐跑向終點(diǎn)。由于最后慢了幾步，我沒(méi)過(guò)。但我嘗到了另一份東西——堅(jiān)持帶來(lái)的快樂(lè)。

　　不規(guī)劃人生的人的成就不會(huì)很高。就拿以前學(xué)過(guò)的一篇文章來(lái)說(shuō)，那篇文章講的是有一個(gè)天賦異稟的神童，小時(shí)候便會(huì)很多東西，他的父親看到兒子這樣，天天帶他去拜訪一些大官，讓孩子寫詩(shī)等等。最終，等到這個(gè)孩子長(zhǎng)到10多歲時(shí)，但靈感不再像以前那么多了。讀完這篇文章，我在想，如果當(dāng)初他可以趁不被老爸管教而偷偷的去學(xué)習(xí)知識(shí)，或許命運(yùn)也會(huì)改變吧。

　　會(huì)規(guī)劃的人生的人可能會(huì)平凡，但不會(huì)規(guī)劃的人注定是平凡。有目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力，才能繪制出一幅令自己滿意的藍(lán)圖。

規(guī)劃作文600字 篇2

　　4月28日（星期四），蒙山中學(xué)初二年級(jí)全體團(tuán)員徒步前往位于學(xué)校北部的金山區(qū)城市規(guī)劃館。長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍前，蒙山中學(xué)的校旗和團(tuán)旗在燦爛的陽(yáng)光下，迎風(fēng)飄揚(yáng)。團(tuán)旗上的那顆星星是多么耀眼奪目，身為一名團(tuán)員，這是多么光榮！

　　從學(xué)校到城市規(guī)劃館是一條蜿蜒曲折、漫長(zhǎng)的路。我滿心歡喜地踏上征程，這次徒步旅行我期待已久。我也做好了充分的準(zhǔn)備，雖然有些東西看上去有點(diǎn)出格、有點(diǎn)隆重，但這只能代表我非常重視這次紀(jì)念“五四”活動(dòng)92周年的團(tuán)員活動(dòng)。

　　經(jīng)過(guò)20分鐘的步行，我們終于來(lái)到了新落成的金山區(qū)城市規(guī)劃館。展館總建筑面積6000平方米，在這里，我們了解了金山的`地理環(huán)境、人文歷史、發(fā)展成就、濱海城市的規(guī)劃與建設(shè)。最精彩的就是那次穿越時(shí)代的4D動(dòng)感電影。故事發(fā)生在公元20xx年，也就是金山建區(qū)40周年后。除了要戴上4D眼鏡，我們還要系上安全帶，因?yàn)橛^影區(qū)會(huì)整體上升1米多，帶來(lái)更獨(dú)特的體驗(yàn)。通過(guò)小寶給爺爺準(zhǔn)備的禮物，展示了金山區(qū)的古色古香和現(xiàn)代科技。坐椅隨著海浪輕輕搖晃，空中飄起細(xì)密的水珠，海風(fēng)的味道撲面而來(lái)，我也仿佛身臨其境，宛如穿越到了20xx年。這次奇妙的穿越不僅讓我們領(lǐng)略到滬郊金山的滄桑巨變和文化積淀，體驗(yàn)今日金山的優(yōu)美環(huán)境和旅游資源，還能感受到作為上海的濱海之城，金山的未來(lái)將如何騰飛發(fā)展。

　　參觀完展館，我們?cè)谡桂^前迎著風(fēng)，在團(tuán)旗下莊嚴(yán)宣誓，告別城市規(guī)劃館。

　　雖然這次徒步旅行很累，但是這次活動(dòng)的意義莫過(guò)于疲憊，給我留下了深刻的印象。

　　穿越時(shí)代，領(lǐng)略新城風(fēng)采！

規(guī)劃作文600字 篇3

　　三年修學(xué)期滿，我就要接受高考的考驗(yàn)，接受高考的洗禮。

　　三年時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　所以，我要從現(xiàn)在開始，為我的高考做準(zhǔn)備，爭(zhēng)取一切努力的機(jī)會(huì)。

　　都說(shuō)“堅(jiān)持就是勝利”“努力就能成功”“機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的”那么，從現(xiàn)在起，我就要想著高考的目標(biāo)迸進(jìn)，做一個(gè)有準(zhǔn)備的人。

　　高一這一年是打基礎(chǔ)的一年，我要做到上課認(rèn)真聽講，積極自覺(jué)完成作業(yè)，有不懂的問(wèn)題就問(wèn)，送東陽(yáng)馬生序中作者不就是不恥下問(wèn)嗎？

　　高二是把知識(shí)面拓寬的一年，學(xué)習(xí)的任務(wù)重了，知識(shí)要點(diǎn)多了，更需要我的堅(jiān)持，緊抓基礎(chǔ)，拓寬知識(shí)面，提高能力，我相信我會(huì)有所提高的。

　　高三最忙碌，面臨沖刺，心理上，身體上，都面臨透支的邊緣。因此，我要在學(xué)習(xí)好的同時(shí)，合理安排作息時(shí)間，身體是革命的本錢。身體健康最重要。

　　我想通過(guò)我的努力，高中三年會(huì)很充實(shí)。

　　在各科的學(xué)習(xí)中，語(yǔ)文最重要的是功底，每天不必要花太多時(shí)間，但我會(huì)注重課堂效率，按老師要求做。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，需要把公式概念理解清楚，輔以適量的習(xí)題練習(xí)。理解和把握基礎(chǔ)是學(xué)好數(shù)學(xué)的`兩大法寶

　　認(rèn)真學(xué)，而且盡最大努力拿高分。在數(shù)學(xué)上花的精力是比較多的。我會(huì)在認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)后，總結(jié)一下所遇到的有代表性的題目和自己出錯(cuò)過(guò)的題目，寫在一個(gè)本子上，把步驟和精華都寫出來(lái)，每次考試之前看看。英語(yǔ)我會(huì)注重詞匯積累和運(yùn)用，還有要加強(qiáng)語(yǔ)法學(xué)習(xí)。多背詞組句型，有時(shí)間和能力時(shí)，在拓展詞匯，多做一些閱讀，或經(jīng)常抄寫一些優(yōu)美的英語(yǔ)短文。

　　其他科目，我也會(huì)盡自己全力去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，堅(jiān)持下去，實(shí)現(xiàn)我的理想。

規(guī)劃作文600字 篇4

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，未來(lái)是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的東西。談起未來(lái)，曾經(jīng)感到更多的是迷茫，隨著時(shí)間的流逝，我逐漸明白了自己的目標(biāo)，清楚了自己想要的是什么。

　　可以說(shuō)，初中的班主任，是真正改變了我的人，記得在初中的時(shí)候，每次犯錯(cuò)，她都會(huì)用不同的，正確的方法引導(dǎo)我，沒(méi)有煩躁與困頓，也許有一些無(wú)奈吧，但更多的是理解與包容。就這樣，三年的時(shí)間，讓我由無(wú)知走向成熟，真正的長(zhǎng)大。時(shí)至今日，我仍記得她說(shuō)過(guò)的一句話，好孩子與好學(xué)生是不同的概念，學(xué)習(xí)好只能說(shuō)明你是一個(gè)好學(xué)生，但要做到成為一個(gè)好孩子，還差得很遠(yuǎn)。在距中考百日的那天，她給我們放了五月天的那首咸魚。她就是這樣，總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的教育著我們，用著一種即使叛逆的人也不會(huì)反感的方式。

　　因此在初中的時(shí)候，我便決定做一名老師，一名像她一樣可以使學(xué)生有所改變真正受益的老師。

　　我總是在幻想，自己成了一名老師。站在講臺(tái)上擁有指點(diǎn)江山般的'豪邁。可以耐心為學(xué)生講解，指點(diǎn)迷津。可以讓誤入迷途的孩子懸崖勒馬。可以夜晚在臺(tái)燈的陪伴下備案，批改作業(yè)。想一想，這是多么美好而莊重的事情。這種簡(jiǎn)單的想法，一直存在在我的腦海里。

　　士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。對(duì)于我的夢(mèng)想，可以說(shuō)是遙遠(yuǎn)而曲折的。想要當(dāng)老師，首先要有淵博的學(xué)識(shí)，其次還要有見解和閱歷，還需要很多，很多。

　　我也不止一次想過(guò)，想那么多干什么，做好眼前在想以后不好么，可是，沒(méi)有目標(biāo)就如同在大海中航行著的沒(méi)有舵的船，只能像無(wú)頭蒼蠅似的亂竄。那樣的話，夢(mèng)想何在，未來(lái)何在。畢竟，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹呢。

　　對(duì)于現(xiàn)在的我，這一切都是海市蜃樓般的幻想，百日剛過(guò)，高考即將來(lái)臨，夢(mèng)想的大學(xué)通知書還沒(méi)有到手。對(duì)于我現(xiàn)在能做的，就只有機(jī)械的做一套套理綜卷，每天面對(duì)無(wú)數(shù)的英語(yǔ)閱讀和語(yǔ)文題，空下的時(shí)間，解一到數(shù)學(xué)。讓自己變得不知疲憊。腳踏實(shí)地，才能更好的觸碰到藍(lán)天，也許，數(shù)年以后，我也可以穿著一身整齊的衣服，站在講臺(tái)上，去完成多年的夢(mèng)想。

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