國防教育作文6篇（必備）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的國防教育作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
國防教育作文 篇1
20xx年8月8日舉世矚目的第29屆夏季奧林匹克運(yùn)動會在北京開幕，20xx年5月1日第41屆世界博覽會在上海市舉行。如此重大的盛會相繼在我國順利舉行足以說明我國已經(jīng)成為一個世界大國，在國際社會中占有重要的地位。然而一個國家要想在國際社會中擁有發(fā)言權(quán)，占有一席之地，沒有強(qiáng)大的國防做保障是不行的。所以我們說國防是一個國家不可缺少的軍事防備，國防是一個國家最基本的保障。國防是人類社會發(fā)展與安全需要的產(chǎn)物。它是關(guān)系到國家和民族生死存亡的根本大計(jì)。
每年九月第三個星期六是全民國防教育日，這是和平年代歷史對現(xiàn)實(shí)的警醒，俗話說；“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。”我們怎能忘記那段沉重屈辱的歷史？八國聯(lián)軍入侵中國，還不是因?yàn)楫?dāng)時國力薄弱，清政府?dāng)臒o能嗎？到頭來落得個割地賠款，賣國求榮的下場，圓明園被洗劫一空，多少珍貴的文物流失海外，這是多么沉痛的教訓(xùn)啊！俗話說落后就要挨打，只要我們國力強(qiáng)盛，軍事過硬，眾志成城，就能立于不敗之林。
國防教育是建設(shè)和鞏固國防的`基礎(chǔ)，是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國先進(jìn)的武器裝備，但是最終還是被勇敢的中國人民趕出了中國，因?yàn)橹袊嗣裰绹野踩侨鐣餐呢?zé)任，被人踐踏是一種恥辱，所以他們團(tuán)結(jié)起來，萬眾一心，加強(qiáng)國防，譜寫了一曲勝利的贊歌。
如果一個國家的國防實(shí)力弱，那么這個國家的政權(quán)就不可能穩(wěn)定。伊拉克和阿富汗不就是一個很好的例子嗎？要是伊拉克和阿富汗有強(qiáng)大的國防力量，美國還會侵略他們嗎？沒有強(qiáng)大國防的國家早晚會被任人宰割的。
在我心中，國防也是和平的象征。如果每個國家都有強(qiáng)大的國防，那么世界上很少有戰(zhàn)爭。發(fā)展國防并非是去侵略其他國家，而是要捍衛(wèi)自己國家的和平。我國作為聯(lián)合國常任理事國之一，有維護(hù)世界和平的責(zé)任，所以必須有強(qiáng)大的國防力量，才能維護(hù)世界和平。
古有顧炎武“天下興亡，匹夫有則”，今有周總理“為中華之崛起而讀書”。我一定要以二位豪杰的志向?yàn)榧喝危煤脤W(xué)習(xí)，天天向上，為把我們的祖國建設(shè)成為世界強(qiáng)國貢獻(xiàn)出自己微薄的力量。
國防教育作文 篇2
我是一名小學(xué)生，國防教育對于我來說，僅僅只是一個模糊的概念。
在晚飯的時候，爸爸總會打開電視。看看新聞，或者是找他喜歡看的抗日戰(zhàn)爭片來看。雖然我一點(diǎn)也不喜歡，但也只能噘著嘴跟著看。
新聞中，經(jīng)常會報(bào)道國外一些處在戰(zhàn)爭的國家，一處處殘?zhí)故疟冢黄鯚熇墙澹粋�個滿含無奈而又痛苦的面孔，結(jié)合戰(zhàn)爭中，經(jīng)常會出現(xiàn)革命抗日的一個個殘忍的片段，那時中國的`實(shí)力，還很弱，帝國主義的鐵蹄肆意的踐踏著我們的土地！人們都生活在水深火熱之中，衣不折體，食不裹腹，被受欺殘！連最基本的生命保障都沒有。
一個國家如果懦弱就一定會受外國的欺負(fù)，要想國家不被欺負(fù)，我們就需要讓科技發(fā)達(dá)，人們也要團(tuán)結(jié)互助......
這讓我深刻的感受到一個道理;國家如果強(qiáng)大，那么他就不會被受欺凌；一個國家如果弱小，總有一天它會滅亡！
國防教育作文 篇3
短短幾天國防教育似一次長跑，起跑，奔跑，到達(dá)終點(diǎn)。起點(diǎn)不就是終點(diǎn)嗎？但我們已不再是起跑的我們，至少不完全是了。——題記
起點(diǎn)
“不要這么懶散，兩腳分開六十度，腰打直……”教官在我們到操場不到半小時便這么要求。
現(xiàn)在時值中午，太陽毫不留情地炙烤著操場，包括操場上的我們，仔細(xì)看遠(yuǎn)處，還會瞅到騰騰熱浪飛揚(yáng)，沒有鳴蟬長吟，沒有蜻蜓飛舞，一切都打著蔫，——除了操場上強(qiáng)撐的我們。
兩腳分開、腰背挺直、不能閉眼……我不知道我的同學(xué)們有沒有這樣訓(xùn)練過，反正我是沒有。短短五分鐘站得何其煎熬，汗一滴一滴地打在地面；熱，累，是我此時此刻唯一的感想。
奔跑
這時的我們，已經(jīng)逐漸習(xí)慣了國防教育生活。迎著初升如蛋黃般的太陽，如拔地而起的一棵棵小樹，我們挺立著。偶有人動彈，便懲罰性地加站立時間——倒也沒人抱怨，站得久了也就麻木了，我們?nèi)粵]了時間性的限制，放開來說，跳出時間這個框框，即是站立的`永恒。
軍姿、稍息、胯立、齊步走……在不知不覺中，這些動作已經(jīng)被我們所學(xué)會，這時再想想剛開始訓(xùn)練的我們，未免覺得當(dāng)時有些可笑：站個軍姿都累得慌，以前我怎么這么嬌呢？
“解散！”教官一聲令下。
頃刻間，方才訓(xùn)練時緊張的氣氛便也沒了，喝水的喝水，玩鬧的玩鬧，一派輕快的調(diào)調(diào)；那滿地的“躺尸”更是引人注目，橫七豎八地或仰或趴，女生便再也不注意什么形象了，在眼下這種特殊時期，必然也是以舒服為主的。
“集合！”又是一聲令下。
這下子，無論坐還是躺著到人，一躍身都起來了，呈現(xiàn)出空前井然秩序，回想初到之時，解散倒干凈利落，集合時卻都拖拖拉拉，這么一比，倒使我心中又有了些感觸：這樣看來，國防教育也不只是訓(xùn)練人的體能，還能改掉一些壞習(xí)慣，挺不錯嘛！
終點(diǎn)
操場還是操場，炎陽還是炎陽，我們還是我們，我們卻又不再是我們。
短短幾天國防教育，如開始一般，它又將無聲無息地結(jié)束了。仍然是在操場，起點(diǎn)與終點(diǎn)重合，可一直奔跑的我們，為何不一樣了呢？
是因?yàn)閲澜逃@個過程吧。
我對此有一個特殊的感悟，而它也許便是我們改變的原因，因?yàn)殚L時間的軍姿站立，我們在炎陽下流汗，學(xué)會了忍耐，學(xué)會了堅(jiān)持；因?yàn)殚L時間反復(fù)訓(xùn)練，我們在尋找不足，會學(xué)了發(fā)現(xiàn)不足及時改正；因?yàn)橐皶r集合，我們以自己的最快速度歸隊(duì)，學(xué)會了不拖拖沓沓，行動快速且小聲……。
國防教育馬上就要結(jié)束了，大家心中有開心、不舍，以及滿腦的新知識、心得和體會。
一切的一切都告訴我們，做任何事，起點(diǎn)和終點(diǎn)只是次要的，過程和心里的感受，才是最重要的。
——后記
國防教育作文 篇4
11月16日星期四我們?nèi)澜逃亍?/p>
要上車了，全部人排好了隊(duì)一個一個的上車，全部上完了我們就出發(fā)了，在車上我們大家說話的聲音太吵了，教官就生氣了說；別吵了！過后，我們才安靜了下來，之后教官就說要不要來唱首歌，我們說；“好”，過了一會，教官說誰來開頭，我們就說；“體育委員”然后教官就叫體育委員起來，叫他來給我們開頭，體育委員猶豫了一下，他說；他忘記了！教官說；沒人會開頭嗎？然后范老師就起來了說；我給大家放，你們唱，我們就說；“好”后來我們班的某某說了句不該說的話，范老師就生氣了，就不放了。
過后，我們?nèi)烤退X，睡了一覺我們就到了國防教育基地，下車時教官叫我們排好隊(duì)一個一個下別擠！過后我們?nèi)肯峦贶嚕覀兙团抨?duì)我和體育委員一起去數(shù)人，數(shù)完過后我們就去主席臺下面排好隊(duì)聽上面的教官說。
過了一會，上面那個教官告訴我第一個項(xiàng)目是八個人站兩排手放在對面那個人的肩膀上要腳對腳，對直，然后，教官叫一個人上來從那直接倒在我們的身上，更有趣的.是，范老師也上來了，從上面倒了下去，我們都吃力了。
之后，到中午了，教官就說；我們今天中午去野炊，全部人就說；耶！我們各自拿好自己的鍋?zhàn)樱煤米约旱牟耍瑴?zhǔn)備好去炒菜，過后我們自己選好我們自己的位置，放在桌子上，我們就去洗菜，切香腸，洗好鍋，準(zhǔn)備做菜了！我們這組一開始火還不知道怎么生起來之后將官就要拿了一點(diǎn)油過來可燃燒的，我們就有火了，但我們炒包菜的時候火又沒了，我們就試試炒菜的油，沒想到真的管用，而且我們只放了一點(diǎn)點(diǎn)就燒起了大火，過后，火越來越大我們就炒菜炒得越來越起勁。
之后，我們炒完了我們就開始大吃，菜才剛剛上就被我們幾個人吃光光了，我們吃完就排隊(duì)去了。
教官叫我們吃完飯就去自己的書包那里坐下來吃點(diǎn)零食準(zhǔn)備好下一個活動，到了下一個活動，我們?nèi)颗藕藐?duì)我們就跑到主席臺的旁邊，過了一會教官說；叫四個人去拿10塊木板來，我們這個活動叫“人搭獨(dú)木橋”我們拿來了10個木板后我們又要去叫十個人2排2個人拿一個木板面對面，讓那些人從這木板走過主席臺，1排的人走完，教官說；沒有上的去排隊(duì)換人，我就和體育委員跑到后面去排隊(duì)，等了一會，到體育委員上去，一堆人說“哇”到我上的時候他們也叫過后全部人都上過了，我們就去下個活動。
我們下個活動是全部人排成一列，我們就每個人拿板塊水管合成一個滑滑梯，我們就讓一個球從水管的上方溜下去，一但溜下去，我們就要跑到后面去接一直接一直接，不能讓它掉下去，如果掉下去就輸了，我們讓球滾了很久，一直沒掉，過后終于有人掉了，全部人嘆氣。
過后，教官說收拾行李，準(zhǔn)備回學(xué)校了，我們就去收拾好行李準(zhǔn)備走人了。
之后我們上車了，我們在車上吃零食，教官過后說；上車不能吃零食，車上的人根本沒聽一直在吃，吃到飽，過后，我們都睡著了，睡醒了就到了，我們回來，回班坐在座位上，聽教官說；今天一天非常開心，也非常有趣，再見了！
之后，范老師來了我們都坐著聽著老師說，今天我也很開心，今天就不布置作業(yè)了讓你們回家休息，我們就說；耶！過了一會，老師說放學(xué)了！我們就走了。
國防教育作文 篇5
今天我和沈老師， 小連叔叔和我爸爸， 媽媽， 表哥去四O 一洞天， 它在寧波市鄞江鎮(zhèn)。路上沈老師給我們講解了四O一洞天過去是一個非常重要的軍事基地。
我們在山上繞了很大的一圈后來到了四O 一洞天景區(qū)，才發(fā)現(xiàn)它是一個大大的山洞。一進(jìn)去就感到里面黑漆漆的，很神秘。其實(shí)它是一個山底下的'四通八達(dá)的地下通道，地道非常長，大概有幾百米。我走了一會看見里面還有很多房間，房間上寫著警衛(wèi)室、禮堂、小會議室、防化室，還有訓(xùn)練室和宿舍，這些地方都很有趣。有些房間里面放著很多武器、發(fā)報(bào)機(jī)、軍事地圖，還有舊的軍用水壺等…… 沈老師介紹說這些都是解放軍的武器和工具， 他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)祖國和我們的平安，非常艱苦， 所以我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上， 學(xué)會本領(lǐng)， 長大了為祖國作貢獻(xiàn)。
爸爸說：“這真是一堂生動的愛國主義教育的課堂。”
國防教育作文 篇6
今年，“70”是一個很特殊的數(shù)字，是中華人民共和國成立70周年的日子。國慶前夕，我們這群剛邁入初中大門的孩子期待在人生的第一次國防教育上磨練、成長！
9月27日，星期五的早晨，紅日冉冉升起，耀眼的霞光斜鋪在大地上，校園的植被泛起紅暈，起床的鈴聲就把我們從睡夢中喚醒。我們抖擻抖擻精神，整裝待發(fā)地走向體育館，準(zhǔn)備迎接這次意志的沐浴、精神的洗禮。
燦爛明媚的.陽光，映照在每個人的臉上。“第一個動作，站軍姿！兩腳前掌分開約60度，雙手自然下垂，貼緊褲縫，抬頭挺胸，立腰拔背！”教官洪亮的聲音回蕩在操場上，隊(duì)伍之前的嬉笑打鬧頓時銷聲匿跡，個個褪去了往日的慵懶隨意，都打起了十二分精神，全身心地投入到這場彌足珍貴的國防體驗(yàn)中。
綠茵場上，無數(shù)相似的迷彩身影奔走在汗水與暑氣交織的氤氳空氣里，帶著沙啞卻依然嘹亮的軍歌此起彼伏。記憶最深刻的莫過于齊步的學(xué)習(xí)。這不僅考驗(yàn)自控能力，是否能以豹的速度出腿、收腿，還考驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，是否整齊統(tǒng)一，是否干凈利落。無疑，這樣反復(fù)的訓(xùn)練是辛苦的，定腿定臂，四肢疼痛，揮臂踢步，筋疲力盡。但當(dāng)們看到一次次練習(xí)換來的小小收獲時，當(dāng)我們看到志愿者家長的掌聲與歡笑時，細(xì)密汗珠中也蘊(yùn)含著絲絲甜意。
訓(xùn)練的這些天里，我們經(jīng)歷了似火驕陽，體會了軍中鐵紀(jì)，油然而生了集體自豪感與榮譽(yù)感。會操的那天，太陽依舊高照，每個人都帶著一顆期許的心在等待著。方陣中的我們斗志昂揚(yáng)，邁著整齊的步伐，呼著響亮的班級口號，展示出了宜成十班的風(fēng)采！
千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。國防教育，這場青春韶華的渲染，為迷彩軍裝幻化出了別樣光景。我們的收獲：用汗水塑形，用信念塑心！
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