規劃作文(薦)
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的規劃作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

規劃作文 篇1
人生,應為自己立上一個目標,一個堅定目標,而且應該向著這個目標努力前進。
我們應該像蝸牛一樣,不論身上背負著怎樣重擔,都努力向著那個自己定下目標前進。()還記得那首童謠嗎?童謠中那只蝸牛為自己立了一個目標――一定要爬到葡萄那兒去,不管別人怎樣嘲諷、歧視它都向自己目標奮斗,即使目標比它想象中要困難,要更加難以攀登,它也不遺余力去奮斗。難道我們人類連一只小小蝸牛都不如嗎?
要相信自己能夠達到自己所定下目標。假如沒有了目標,人生就失去了意義;假如沒有了人生,目標也不會存在。
規劃作文 篇2
提起規劃,率先映入腦里的,就是各種繁瑣,充滿這種時間的計劃。而這種,通常是讓人看了后便覺其不可實施。因此,規劃要從根本抓起,從關鍵問題入手。
毛澤東老人家曾說過,誰是我們的敵人,誰是我們的朋友,這個問題是革命的首要問題。
而這規劃,就是革命。要分清主次,分清楚,誰是我們的朋友,誰是我們的敵人。
下面就是我的規劃
首先,我要克服從暑假生活中培養的壞習慣,晚睡晚起。在家里,平常七點起床,是沒有問題的。但在學校,七點已是早自習時間。所以,我首先要克服這一點。
其次是,在上午九點到十點,下午一點到三點這段時間里,我是容易瞌睡的。
在家里,任你睡。在學校,不可以!
而這兩段時間,正好是上課時間,因此上課打瞌睡問題也要解決。
這兩點很關鍵,它就是萬事開頭難的那個頭。如果克服這問題,那么,上課不會打瞌睡,上課不打瞌睡了,注意力就自然集中;注意力集中了,聽課效率就高;聽課效率高了,老師講的內容自然能理解;老師講的內容能理解,那么考試就不用擔心;考試不用擔心,就不會受到緊張這類情緒左右;考試不緊張且老師講的內容能理解,何愁考試成績不好?
所以,這是我首先要克服的一個非常關鍵的問題。
這個問題,就如同樹木的根部一樣。
樹木的根部好了,就可以從土地里汲取養分,供給樹干和樹葉。它就如同歐幾里得里那幾條不證自明的公理一般,從其中繁衍出各種令人頭疼的定理和證明。
樹,沒有根,何談生長。然,一樹樁,亦有根枝。
可是它能生長嗎?它能發育嗎?
不能,因為它沒有粗壯的樹干和繁茂的樹葉。
這已經不能叫樹,只能叫它樹樁。
因此,光解決這個問題,依然不夠
不能光關注解決晚睡晚起的問題,還要胸懷大志,廣瞰全局。
粗壯的樹干宛如我們的身體,如果身體不好,其學習也會受到非常大的影響。因此,在上體育課的時候,認真聽取體育老師的教誨,努力把老師所要求的都做到,爭取每節體育課,都能讓身體減少一分患病的可能。
而繁茂的.樹葉,同樣或不可缺。
同樣兩棵樹,一棵擁有著滿樹翠葉,一棵確是滴葉不存。你會去欣賞哪棵?
一棵,生機盎然;一棵,死氣彌漫。
這就是兩者之間的差距。僅僅是多了樹葉,就會給人留下如此大的反差。
再好的樹干,如果沒有翠葉的陪伴,也只是個令人看上去,滑稽可笑的樹干。
樹干是身體,那么樹葉,就是知識。一個人,僅僅是有著絕好的身體,從未感冒,從未發燒,但是腦袋里沒甚知識。
這種人,別人只會說他身體好甚的,而不會去說,這人好有智慧。
根,不能叫樹;粗壯的樹干,不能叫樹;繁茂的樹葉,也不能叫樹。
它們,只是樹的一部分。而廣瞰全局就是把這些全部匯總,然后才可稱其為,樹!
規劃作文 篇3
世界上最神圣的職業莫過于醫生了,替人消去病痛,救人于危難之中,而我的夢想就是當一位醫生。
夢想不是空想,努力不是無畏,想滿足這個愿望對于現在的我來說只有努力學習,提高能力,打好基礎。學生競爭激烈,都在你趕我超中,只有在課上認真聽,課下自覺復習才能名列前茅,才能考上一所好的高中,那時就要多參加社會實踐活動,提高社會實踐能力,會待人處事,解決好突發問題。
醫生這門職業與生物有很大的聯系,學好生物就算是踏進這門職業的門檻了,一個合格的醫生最重要的就是要有一顆探索的心,學會做實驗,實驗中的每一步都要經過一遍又一遍的慎重考慮,那一種藥該加那一中不該加,而且每一種藥的.名字也要記住哪一種藥和哪一種藥不該加在一起,等等許多的要點。
這是一個公式:成功100%=運氣90%+理想主義5%+激情2%+堅韌意志2%+控制力2%+自省力2%+平常心2%浮躁1%懶惰1%貪婪1%依賴1%沒有同情心1%。現在的我們就需要這樣的一個公式來激勵自己不斷上勁,不時的讓我們控制自己,走上真正的成功之路。我也會用盡我的努力,就算沒有實現,那時我也不會后悔。
規劃作文 篇4
三年修學期滿,我就要接受高考的考驗,接受高考的洗禮。
三年時光,轉瞬即逝。
所以,我要從現在開始,為我的高考做準備,爭取一切努力的機會。
都說“堅持就是勝利”“努力就能成功”“機會是給有準備的人準備的”那么,從現在起,我就要想著高考的目標迸進,做一個有準備的人。
高一這一年是打基礎的一年,我要做到上課認真聽講,積極自覺完成作業,有不懂的問題就問,送東陽馬生序中作者不就是不恥下問嗎?
高二是把知識面拓寬的一年,學習的任務重了,知識要點多了,更需要我的堅持,緊抓基礎,拓寬知識面,提高能力,我相信我會有所提高的。
高三最忙碌,面臨沖刺,心理上,身體上,都面臨透支的邊緣。因此,我要在學習好的`同時,合理安排作息時間,身體是革命的本錢。身體健康最重要。
我想通過我的努力,高中三年會很充實。
在各科的學習中,語文最重要的是功底,每天不必要花太多時間,但我會注重課堂效率,按老師要求做。數學學習,需要把公式概念理解清楚,輔以適量的習題練習。理解和把握基礎是學好數學的兩大法寶
認真學,而且盡最大努力拿高分。在數學上花的精力是比較多的。我會在認真完成老師布置的任務后,總結一下所遇到的有代表性的題目和自己出錯過的題目,寫在一個本子上,把步驟和精華都寫出來,每次考試之前看看。英語我會注重詞匯積累和運用,還有要加強語法學習。多背詞組句型,有時間和能力時,在拓展詞匯,多做一些閱讀,或經常抄寫一些優美的英語短文。
其他科目,我也會盡自己全力去認真學習。
我會努力實現我的目標,堅持下去,實現我的理想。
規劃作文 篇5
時間飛快的流逝,轉眼間,距離高考的日期已不足百天了。在這個時刻,我做出人生的規劃。希望它成為我的夢想,給我力量,激勵我前進,讓我有奮斗下去的勇氣,使我能在美好的未來中展翅翱翔。
我還記得自己小時候很羨慕站在講臺上的老師。幼時的自己也幻想自己是老師,教一批充滿對求知渴望的學生。還記得自己幼時學過的詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”也就是這句詩,讓我領悟到老師的高尚與無私。老師,多么神圣的職業。張麗莉老師的事跡讓我更實實在在的體會到老師的偉大。也正是這一件件事件加深了我對老師的看法,和對老師職業的渴望。
正如古文中說:師者,傳道受業解惑也。幼時,老師教我們讀書寫字,小學時,老師教我們基本常識,中學時,老師教我們做人道理。這些都將使我們受益匪淺。一個人,他出生時,什么都不知道,但經過老師的教育,他聰明伶俐,是老師,將他領入社會。所以說:老師這個職業是高尚的,值得尊敬的。
但世間沒有任何人能夠隨隨便便的成功。我也是如此,雖然自己夢想著成為一個老師,但這也要付出自己的努力。為此,我需要不斷的努力,在這最后的百天中,盡自己最大的努力讓自己變得更加充實。對自己的弱科自己一定不要將他放棄,多做一些相應的題,盡量對其知識點進行集中梳理,多對課本熟悉,只有這樣才會高效有益的復習。對自己的強項,自己也不能放松,進行定期復習,使其不落后,只有這樣,自己的總成績才會提高,自己才能在百天后決勝高考。實現自己的夢想。
實現這個夢想后,自己就會有一個穩定的工作,而且這份工作也是自己所喜歡的,這樣的話自己的自力能力也會有相應的提高。父母也不用再為我操心了。我覺得一個人能夠讓父母安心,就是對父母最大的`安慰。在這個職業上,自己盡心的教書育人,對社會做出貢獻,這就實現了自己的價值,受到了世人的尊敬,這樣的人就有三條命。這樣的人生才有價值。才是怒放的生命。
時間如白駒過隙,轉瞬即逝,立下誓言很容易,但堅持下來做到卻不容易。距高考的時間越來越近,時間不容你一點馬虎,所以要從整精神,以激昂的斗志來迎接未來的挑戰。要不輕易放棄,不輕易言敗。在此從申我的口號:拼他一百天,獲取一生歡。既為自己,也為家人為社會。自己要相信苦才是人生,是歷練,是成功。當你覺得很苦時,一定要堅持,因為你在走上坡路!如果你堅持下來,相信你的未來將會是一片明媚的陽光。
讓我們用昂揚的斗志來洗滌身上的疲憊,抖擻精神,整裝待發,向著勝利,向著美好的未來前進吧!
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