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規(guī)劃作文

時間：2026-04-02 05:58:57 職場點滴

規(guī)劃作文【大全8篇】

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的規(guī)劃作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

規(guī)劃作文【大全8篇】

規(guī)劃作文篇1

　　我的人生，雖然比較慘淡，但我也有我的人生規(guī)劃。人生規(guī)劃，簡單地說，是對我的整個人生的過去和未來走向的趨勢做個簡要的—呃，陳述。由于18歲之前的慘淡人生已經呈現(xiàn)在了《回望我的18年》之中，這里就不再廢話。在這里，我想著重說的是，我的人生生涯規(guī)劃。

　　我的成績并不是位列于好的之內，所以我也不奢望高考能考多少多少分，我只是想要一種這樣的人生。

　　我也曾問過那些62班學習好的同學，我說你想過沒以后想要干什么，而他們給我的答復大都千篇一律地是“高考先考上再說吧，先看能考上什么樣的'學校，至于干什么，填報志愿的時候在想也不遲”。不可否認，他們中的多數(shù)人都會比我考的高很多，但有可能他們永遠都不會找到一個喜歡的工作。

　　我從初三開始加化學課的時候就喜歡化學，喜歡兩杯無色溶液倒在一起的顏色的千奇百怪的變化，喜歡化學腐蝕品之類的那份危險的感覺和進化學實驗室，隨著那份危險的快感和變化的莫測的神秘，我愛上了化學。物理太無聊，唯一危險的只有那220V那一成不變的交流電源，而且是個正常人都不會去觸摸它。數(shù)學也不是很有意思，除了計算，就是思維。能想通的，就想通了，想不通的，腦子笨點的，就怎么都想不通。不可否認，有少數(shù)好學生會在12年的數(shù)學學習中找到感覺，叫做題感。但像我這樣的小學初中都是玩過來的人來說，高中三年想培養(yǎng)學習數(shù)學的感覺？不可能！差距就是十二年與三年的差距。但化學不一樣，我已經將學習化學當成了一大樂趣，三天不做化學題就難受，所以我大學想走化學專業(yè)，哪怕與化學有關，能讓我泡在實驗室里鼓搗瓶瓶罐罐也算，當然不是實驗室管理員。像分析化學，無機非金屬材料的研究，實驗化學，還有一些有機化學，我都愿意去學。

　　我學化學肯定要遭很多人的反對，父母，兄弟姐妹，包括有可能爺爺也會加入阻止我學化學的大軍里。父母都是農村考出來的，他們都希望我選一個好就業(yè)、工資高、離家近、工作輕松的工作，就像他們在國企一樣，吃不飽，也餓不死。但我不想。青春是用來奮斗的，生命是用來綻放的，既然確定了遠方，我就不會收起翅膀，哪怕前方的路有再多的險阻，我也要拼盡全力走下去。不過想來，在我填報志愿的時候，所有人一起上陣，想把我從化學的懷抱里拽出來，想想都是諷刺啊�，F(xiàn)居不管城鎮(zhèn)的還是農村的兄弟姐妹們都是男選理女選文，就我一個省會的女的選的理，放假回老家跟他們說的時候他們都是一臉驚訝的說你居然選理？然后他們在我莫名其妙的眼神里說女生選文好，選理干什么，然后我在他們一臉的莫名其妙里莫名其妙地說女生選理很正常吧。至于我要學化學，他們一定會全體集裝上陣，跟我說學化學有什么什么樣的不好，有什么什么樣的危險之類的，企圖讓我放棄化學，但這是不可能的。我的人生，將會和化學聯(lián)系在一起。至于以后具體要學什么，就取決于我考的分數(shù)能讓我填報什么專業(yè)了。

規(guī)劃作文篇2

　　星期一早上，天氣晴朗，陽光明媚，碧空萬里無云。今天學校組織我們去春游。這次春游對我們來說，是第二次集體活動了。

　　這次我們要去的地方是上海城市規(guī)劃館。上海城市規(guī)劃展示館于20xx年初建成，20xx年2月25日正式對外開放。

　　館內擁有4個展示館，主體高43。3米，總建筑面積18393平方米。其主題是“城市、人、環(huán)境、發(fā)展”，全面展示上海的“昨天、今天、明天”。展示館內有按上海市實際面積縮小500倍制作的城市模型、引人懷舊的上海20世紀30年代老街風貌，以及采用虛擬實境、幻影成像等高新技術手段呈現(xiàn)的上海未來都市景觀。

　　在參觀中，我逐漸了解了上海50年的變化：從矮平房到高樓大廈；上海的地鐵從零到22條線；

　　區(qū)域從以內環(huán)線界限，擴大到中環(huán)線，外環(huán)線；市區(qū)從10個區(qū)，發(fā)展到18個區(qū)，面積大約擴大到五倍；上海人的居住面積達15平方米/人以上，與20年前的5平方米/人是不能相比。這些，讓我感到驚嘆不已，城市變化日異月新。

　　城市規(guī)劃展示館已成為市民了解上海、展望未來、進行愛國主義教育的重要陣地；也是上海加強對外交往，促進國際間相互了解溝通的宣傳窗口。

　　通過這次參觀，我知道了，上海的'未來是由我們來創(chuàng)造的，所以我們要努力學習創(chuàng)造更美好的未來。

規(guī)劃作文篇3

　　當時光荏苒，致歲月飛逝，待光陰似箭，逢日月如梭。偶然之間翻開日歷，目光漫不經心地尋找著，今天幾號了？待頭腦清醒過來，眼前展現(xiàn)出一個燙金的數(shù)字。我用顫抖的雙手翻過這一頁，兩眼望向窗外，喃喃自語“又是一個學期，又是一個......”

　　是的，又是一個學期，又是新的一年過去，長大的，不僅僅是年齡的個位數(shù)字，還有我們悄然長大的身高、體重，更多的，是心靈與頭腦的成長，我懷著激動的心情，譜寫人生的新篇章，書寫新學期的新計劃！

　　我們長大了一歲，，各方面的要求自然而然的也隨之提高了些許，特別是“德、智、體、美、勞”五個方面，更是嚴格把關，毫不松懈，因為只有這樣，才能夠在接下來的學年中，得到優(yōu)異的成績。有了如此的高標準，我學習起來勁頭更大了，興趣更濃了。

　　“德”就是“熱愛祖國，熱愛人民”這是最基本的要求。我還得遵守校紀校規(guī)，社會公德，行為舉止文明，不但如此，尊敬師長，團結同學，也都在我指定的計劃之內。

　　要說“智”這是最難完成的要求。除了“按時上學，不遲到，不早退、不曠課”等基本要求以外，還得在“語、數(shù)、英、科”等級考核中拿到全部優(yōu)秀。但我相信，通過自己的努力，一定會把這些困難轉化成自己的優(yōu)點，真正地做到“揚長避短”！

　　上課時，我會專心聽講，開動腦筋，唧唧、大膽地舉手發(fā)言；課前，我會認真預習新課，及時做好下一節(jié)課的準備；課后，我恢復系學過的內容，按時獨立完后完成老師布置的作業(yè)；課余時間，我會多看些我有益的`書、報刊、錄像，增長知識，開闊視野。

　　在“體”一方面，我給自己下的要求是“認真上好體育課，積極參加體育鍛煉，課間操以及眼保健操，以便能不斷增強體質，增進身心健康”。

　　還有“美育星”，美術是我的弱項，因為這，我連續(xù)兩學期不曾獲得美育星。本學期，我決定，不禁要認真上好美術課、音樂課，期末考核成績均為“優(yōu)”還得認真參加課外藝術類培訓，學習班或興趣小組，為我攀上人生頂峰做準備。

　　在學校，我會熱愛勞動，積極參加學校組織的各種實踐活動，不怕臟不怕累，認真做好值日工作，保持校園、教室整潔；在家中，我會幫助父母做力所能及的家務勞動，并嘗試妒忌料理好機子的生活，增強自理能力和勞動技能；在社會，我更是會尊重勞動人民，勤儉節(jié)約，愛護物品，珍惜勞動成果，真正的“低碳生活”總之一點，無論身處何處，都會努力做好“勞”的要求。

　　在人生的路途中，我還有很長的路要走，我知道，從小種下一個斑斕的夢，長大就會收獲美好的人生，但在這一段成長的路程中，有很多的困難與挫折等待著我們。我相信，只有心懷鑒定，心懷信念，積極的去面對并克服它們，才能在成長這場子我博弈中取得勝利，才能讓成功之花開得一帆風順。

規(guī)劃作文篇4

　　“五四”的號角又將吹響，青春的風采亮麗依舊。在紀念“五四”運動92周年之際，我們共青團員來到了金山規(guī)劃展示館，順著時間的軌跡去了解這個正在騰飛的區(qū)域，去看看它的過去與未來。

　　首先映入眼簾的便是建筑模型。那一棟棟逼真的模型全方位地描繪了金山區(qū)現(xiàn)在的.輪廓，給我們帶來了視覺的享受。

　　接著看到的是一組金山區(qū)歷史的照片展，從棚戶區(qū)變成高樓大廈，從狹窄的鄉(xiāng)村道路變成現(xiàn)代化、智能、立體的交通網(wǎng)絡，一張張的老照片，折射出的是金山區(qū)百年的歷史，百年的滄桑。

　　館內最大的亮點是一個4D動感影院，極具視覺沖擊力的4D電影讓我領略到金山的滄桑巨變和文化積淀。當銀幕上出現(xiàn)金山城市沙灘時，坐椅竟隨著海浪輕輕搖晃，空中飄起細密的水珠，海風的味道撲面而來，宛如身臨其境。

　　在參觀完規(guī)劃展示館后，我們隨著電梯直接抵達二樓的古陶陳列館。館內展出了很多由金山博物館歷經數(shù)年征集的不同地域、不同文化的古陶精品，閃爍著人類文明的光輝。在展館中央的一件舞蹈紋深腹盆是“鎮(zhèn)館之寶”，可謂國寶級陶器，據(jù)悉，這種類型的陶器目前全國只有三件。

　　走出金山規(guī)劃展示館，我們所有團員右手握拳，高舉過肩，莊嚴宣誓。那聲音如洪鐘一般，讓人振奮，叫人感動。作為青少年的我們，一定會正確樹立自己的人生觀，學好一技之長，在漫長的學習生活中，發(fā)奮圖強，努力學習，做一個有用之才，給我們的家鄉(xiāng)——金山作貢獻。

　　明天的金山，必將是經濟大發(fā)展、城鄉(xiāng)面貌大變化、人民生活水平大提高、全區(qū)社會大穩(wěn)定的金山！明天的我們也必將是金山的驕傲！

規(guī)劃作文篇5

　　劇作家和演員之間常常有這樣的爭論：由誰來改動劇本？劇作家認為只有自己改才能不破壞劇本的原意，演員卻認為自己親身實踐，更有發(fā)言權。孰是孰非，一時難辨。

　　類似問題，在生活中屢見不鮮。比如，為孩子制訂學習計劃的家長和孩子，企業(yè)領導和一線工人，他們之間都存在著類似的矛盾。這個矛盾，就是規(guī)劃者和實踐者的沖突。規(guī)劃者和

　　實踐者，二者所處的位置不同，眼界不同，經驗、能力更是千差萬別，對同一個問題的看法不同，也很正常。那么，兩方中是否有一方更有發(fā)言權呢？

　　粗看起來，規(guī)劃者一般站的位置較高，掌握的知識和資源較多，做出正確選擇的幾率似乎比較大。但果真如此嗎？孫子云：“無所不備，則無所不寡�！比A盛頓、毛主席都是偉大的政治家，他們用智慧的大腦繪就了各自國家獨立發(fā)展、富強的藍圖�？墒牵麄兊陌l(fā)展“劇本”也不可能具體到每一個小山村的發(fā)展，因為過分糾結于局部細節(jié)會導致對整體大局的忽視。現(xiàn)實生活中，對于一個合格的規(guī)劃者來說，他對于某一具體事務的了解可能不如執(zhí)行規(guī)劃的實踐者。

　　那么，實踐者是否更有發(fā)言權呢？也不一定！實踐者對于某一具體事務的豐富知識，的確有利于其做出正確決定，但其眼界往往被某一狹窄的'方面限制。在第一次工業(yè)革命中，作出重大貢獻的人基本上都是一線的技工。比如，瓦特就是一名工程師。而到了第二次工業(yè)革命的時候，科學和知識緊密地結合起來，此時就需要更多的理論知識和專業(yè)規(guī)劃。及至今天，科技革命中，做出主要貢獻的是專業(yè)科技研究人員。當初，蒸汽機的大部分改進工作是由一線工人完成的，甚至亞當斯密還提到了小孩子改良蒸汽機的現(xiàn)象。如今這些只能成為歷史。如果不信，你去看看，現(xiàn)在開汽車的人很多，能對內燃機提出重大改進意見的人卻很少。實踐者并非對他所“熟悉”的每一個領域都有發(fā)言權。

　　規(guī)劃者和實踐者中的任何一方“獨斷專行”都難以造就完美。一份真正合理、有效的“劇本”應當由二者共同寫就，共同改進。郭沫若先生經常和演員討論劇本，并聽取他們的有益意見，最終使話劇《屈原》獲得成功。小崗村十八位村民共同按下了承包土地的手印，拉開了中國農村土地改革的大幕。所以，一個成功的“劇本”，也必然是一次成功的大合唱，而不會是獨角戲。

規(guī)劃作文篇6

　　小時候，我經常聽媽媽講嫦娥奔月的故事。嫦娥吃下了神藥后，飛上了月亮上的廣寒宮，并以月兔為伴。人們常常希望自己也能飛到月亮上去，現(xiàn)在，神七探月工程使人們的夢想將成為現(xiàn)實。

　　神七在我們大家的眼里還是一個陌生的物體，所以我們可以暢想神七在探月的'時候干些什么。在我的眼里，神七是一個龐然大物，而且結構復雜。一切就緒后，飛船就會像箭一樣沖向月球。飛船到達月球后，就會馬上開始尋找新的能源。別以為月球只是一塊石頭，月球上的土壤很有可能成為解決地球能源危機的關鍵對象呢！據(jù)專家介紹，月球上有一種叫氦3的核聚變燃料，能量十分驚人，只要100噸就能滿足全世界一年的需要。這樣算下來，月球上的氦3能源能供應全世界人民用上上萬年。那么，飛船上月球后，我會先讓飛船尋找氦3在哪兒。找到氦3后，我就會大量采集氦3，讓地球無后顧之憂。當然，我會獲取月球表面的三維立體圖像，使人類更容易了解月球的真正面貌。我還會在月球上放置月震儀，這樣人類就可以通過這個儀器來記錄月球和小天體撞擊月表的次數(shù)和能量。但這些材料還滿足不了我們的好奇心，我還會探測地球至月球之間的空間環(huán)境，研究太陽和月球以及地球磁場和月球的相互作用。另外，我還要先說明一點，以上都是我——未來的科學家在地球上操縱而成的，根據(jù)國家的科技水平和整體發(fā)展，我們國家的宇宙探測應以不載人為宗旨，所以探月工程都會由地球上的科學家們經過精確的操縱完成。

　　好了，就說到這了，最后再提醒大家一點：其實只要我們努力學習，沒什么不可能辦到的，正所謂“世上無難事，只怕有心人”嘛。

規(guī)劃作文篇7

　　“你怎么每次都這么晚來，大家都快跳累了準備回家了！”

　　剛一到公園，幾個熟悉的舞友看到我就說道。

　　我笑一笑，雖然在來這之前，我已經鍛煉了好一會。

　　之前有提前過幾次，后來發(fā)現(xiàn)，一旦到了跳舞區(qū)，一定要有自己的一個時間規(guī)劃，否則氛圍一上來，跳得就舍不得走了，原本的計劃就會被打亂。

　　一起跳舞的舞友里，有不少是全職寶媽，所以時間會充裕點，但也有一些鍛煉了一會就去上班的。也有一些不知道是從事什么行業(yè)，反正如果高興，他們可以跳上一上午。

　　清晨的時光是最適合學習的，所以，我還是覺得早晨的時候先把學習的一些任務完成了再說，因為有所作為了，所以對于他們的'問話我會坦然一些。想起之前一段時間沒有好好地規(guī)劃，結果就是自我焦慮。

　　不過，凡事都是在實踐中漸漸地摸索出更好的解決方案，也許我是可以更早一點兒起床，更早一點兒去晨練，因為從那群積極向上的舞友們身上，有時候也能學到不少東西哦。

　　總歸，選擇適合自己的規(guī)劃，才是最佳的規(guī)劃。

規(guī)劃作文篇8

　　提起規(guī)劃，率先映入腦里的，就是各種繁瑣，充滿這種時間的計劃。而這種，通常是讓人看了后便覺其不可實施。因此，規(guī)劃要從根本抓起，從關鍵問題入手。

　　毛澤東老人家曾說過，誰是我們的敵人，誰是我們的朋友，這個問題是革命的首要問題。

　　而這規(guī)劃，就是革命。要分清主次，分清楚，誰是我們的朋友，誰是我們的敵人。

　　下面就是我的規(guī)劃

　　首先，我要克服從暑假生活中培養(yǎng)的壞習慣，晚睡晚起。在家里，平常七點起床，是沒有問題的。但在學校，七點已是早自習時間。所以，我首先要克服這一點。

　　其次是，在上午九點到十點，下午一點到三點這段時間里，我是容易瞌睡的。

　　在家里，任你睡。在學校，不可以！

　　而這兩段時間，正好是上課時間，因此上課打瞌睡問題也要解決。

　　這兩點很關鍵，它就是萬事開頭難的那個頭。如果克服這問題，那么，上課不會打瞌睡，上課不打瞌睡了，注意力就自然集中；注意力集中了，聽課效率就高；聽課效率高了，老師講的內容自然能理解；老師講的內容能理解，那么考試就不用擔心；考試不用擔心，就不會受到緊張這類情緒左右；考試不緊張且老師講的內容能理解，何愁考試成績不好？

　　所以，這是我首先要克服的一個非常關鍵的問題。

　　這個問題，就如同樹木的根部一樣。

　　樹木的根部好了，就可以從土地里汲取養(yǎng)分，供給樹干和樹葉。它就如同歐幾里得里那幾條不證自明的公理一般，從其中繁衍出各種令人頭疼的定理和證明。

　　樹，沒有根，何談生長。然，一樹樁，亦有根枝。

　　可是它能生長嗎？它能發(fā)育嗎？

　　不能，因為它沒有粗壯的樹干和繁茂的樹葉。

　　這已經不能叫樹，只能叫它樹樁。

　　因此，光解決這個問題，依然不夠

　　不能光關注解決晚睡晚起的`問題，還要胸懷大志，廣瞰全局。

　　粗壯的樹干宛如我們的身體，如果身體不好，其學習也會受到非常大的影響。因此，在上體育課的時候，認真聽取體育老師的教誨，努力把老師所要求的都做到，爭取每節(jié)體育課，都能讓身體減少一分患病的可能。

　　而繁茂的樹葉，同樣或不可缺。

　　同樣兩棵樹，一棵擁有著滿樹翠葉，一棵確是滴葉不存。你會去欣賞哪棵？